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简介：第3节凸透镜成像的规律教学目标一,知识与技能1理解凸透镜成像的规律,2知道凸透镜成放大,缩小的实像和虚像的条件,二,过程与方法1能在探究活动中,初步获得提出问题的能力,体验科学探究的全过程和方法,2通过对凸透镜成像现象的观察分析,总结出凸透
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上传时间：2023-07-14
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简介：第3节运动的快慢教学目标一,知识与技能1,能用速度描述物体的运动,2,能用速度公式进行简单的计算,3,知道匀速直线运动的概念,4,了解平均速度的概念,二,过程与方法体验比较物体运动快慢的方法,认识速度概念在实际中的意义,三,情感,态度与价值
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简介：第2节光的反射教学目标一,知识与技能1,知道入射光线,反射光线,法线,入射角和反射角,2,了解光反射时的规律,3,清楚反射现象中光路的可逆性,4,了解什么是镜面反射,什么是漫反射,二,过程与方法1,强化提出问题的意识,学习如何记录收集到的证
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简介：第2节密度教学目标一,知识与技能1通过实验探究理解密度的概念,知道密度是物质自身一种特性,2能通过实验,理解密度的概念,3能解释生活中一些与密度有关的物理现象,初步运用密度公式进行物质密度的简单计算,二,过程与方法1通过实验,探究密度是物质
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简介：1.1长度和时间的测量公开课视频教案课件（3位老师，748M打包）资源详情第1节长度和时间的测量-陈老师-四川省优质课第1节长度和时间的测量-何老师-湖北市级优课第1节长度和时间的测量-肖老师-吉林市级优课lt;pstylefont-sizemed
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简介：人教版八年级上册物理教案（全册教学设计共127页）课题光的直线传播备课时间授课时间教学目标1.了解光源，知道光源大致分为自然光源和人造光源两类。2.理解光沿直线传播及其应用3.了解光在真空和空气中的传播速度c3108m/s.教学重点光的直线传播。难点用光的直线传播来解释简单的光现象方法先学后教，引导法，启迪法手段激光演示器、盛有水的水槽、手电筒、白炽台灯、棱
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简介：课题第5章第2节生活中的透镜教学内容了解生活中的透镜以及简单原理教材简析照相机、投影仪与放大镜是生活中最常见的透镜应用，通过对应用的学习，加深对透镜的认识。教学目标1.了解透镜在日常生活中的应用。2.掌握照相机、投影仪（幻灯机）、放大镜的成像特点3.掌握实像和虚像的主要特征教学重难点知道照相机、投影仪、放大镜成像的性质，通过观察和制作，在头脑中形成透镜及其成像的丰富具
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简介：课题2.4噪声的危害和控制教学内容1.声与信息2.声与能量教材简析本节课主要从环境保护出发，使学生了解噪声的危害和怎样减弱噪声，提高学生的环保意识，本节设计从物理学的角度说明了乐音与噪声的区别，又从与生活联系更密切的环保角度对噪声做了说明，实际教学中不要纠缠在有关概念的辨析上。教学目标知识与技能1了解噪声的来源和危害。2知道防治噪声的途径，增强环境保护意识。过程与方法1
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简介：光的色散教学目标一、知识与技能1.了解色散现象，知道是白光由色光组成的；2.知道色光的三原色。3.了解看不见的光红外线和紫外线的应用。二、过程与方法1.通过观察光的色散实验，让学生体验实验是研究物理问题的重要方法2.通过教师演示和学生自主探究色光的混合，使学生获得有关的知识，体验探究的过程和方法。三、情感态度价值观1.通过本节的学习使学生体会现实世界的绚丽多彩和美好，使他
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简介：课题2.2声音的特性（2）主备人班级授课人课时第2课时授课时间课程标准掌握声音的特性，并知道其决定因素教学目标知识目标知道响度跟发音体的振幅有关；不同发声体发出声音的音色不同。能力目标通过做“响度与振幅有关”的试验，进一步了解和学习物理学研究问题的方法。德育目标体会现实世界物体的发声是丰富多彩的，从而更加热爱世界，热爱科学，热爱生活。教学重难点学习重点
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