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    上传时间:2024-03-28
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  • 简介:第三单元在集体中成长教学设计目录,单元课标要求单元教材分析学生学情分析单元学习目标单元情境任务设计单元课时安排课时教案单元跨学科学习,单元课标解读,健全人格,能够建立良好的同伴关系,树立正确的合作与竞争观念,具有团队意识和互助精神,责任意识
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    上传时间:2024-03-16
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  • 简介:人教版七年级下册道德与法治全册优秀教案1人教版七年级下册道德与法治教学计划指导思想,对学生进行良好心理品质,高尚道德情操和正确思想方法的教育,使他们懂得磨炼意志,优化性格,自尊自信,陶冶情操,严格自律对个人成长的意义,引导他们正确对待社会
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  • 简介:人教版七年级下册道德与法治知识总结第一单元青春时光第一课青春的邀约第1课时悄悄变化的我1进入青春期,我们的身体变化主要表现在哪些方面,青春期我们的身体变化主要表现在三个方面,身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟,2青春期指的是什么
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    上传时间:2023-12-05
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  • 简介:人教部编版七年级下册历史教案设计,全册共101页,第一单元隋唐时期,繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡知道隋朝的统一,了解科举取士制度的创建和大运河的开通,知道隋朝灭亡的原因,知识与能力了解隋的统一,开通大运河,开创科举取士制度和隋朝的
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    上传时间:2023-11-13
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  • 简介:单元总结提升,单元知识框架,整合拓展创新,单元知识框架,整合拓展创新,1情绪的管理,1,为什么说情绪需要管理,由情绪的双重作用决定,情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动,它可能激励我们克服困难,努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫败
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  • 简介:情绪的管理,名词解析,路怒症,就是带着愤怒去开车,路怒,roadrage,一词被收入新版牛津词语大辞典,用以形容在交通阻塞情况下开车压力与挫折所导致的愤怒情绪,思考,路怒症,有什么危害,你想对,路怒,的司机说些什么,板块一情绪表达,踢猫效应
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  • 简介:第五课品出情感的韵味,在品味中成长,风雨二十载,再回首,畅谈同学情谊,那年你学习最好,那年,你最爱帮助人,那年,我们一起去春游,为什么二十年后同学们对当年学习,生活有美好的情感,当年生活中美好的人和事,让我们身心愉悦,产生的美好情感,同学之
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  • 简介:第一节憧憬美好集体,第八课美好集体有我在,用一个手指托起一个乒乓球,用两个手指托起一个乒乓球,用两个手指托起一个篮球,用五个手指托起一个篮球,用双手十个手指握住一个篮球,1,经过游戏以后,谈谈你的感受,2,这说明了什么道理,手指游戏,畅所欲
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