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  • 简介:深情教案教学重点,知道西塔尔,甘美兰,独弦琴等代表性亚洲民间乐器,并能听辨这些乐器的音色,教学难点,喜爱亚洲民族,民间音乐,以正确的态度对待世界多元音乐文化,教学目标,在欣赏活动中,感受亚洲民族,民间音乐的风格特点,喜爱亚洲民族,民间音乐
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  • 简介:山丹丹花开红艳艳教案,教学内容,1,陕北民歌山丹丹开花红艳艳,2,了解,信天游,3,中国民歌的体裁类别,山歌与号子,教学目标,1,情感态度与价值观,通过欣赏山丹丹开花红艳艳具有代表性的中国民歌,感知和体味我国具有鲜明地域文化特色和丰富多彩的
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  • 简介:打支山歌过横排教案教学设计意图,中国有34个省级行政区,每个省都有自己独特的文化,我们江西历史悠久,山川秀丽,人文荟萃,名胜古迹众多,而江西的民歌正是我省具有代表性的文化之一,其中最具特色的是兴国山歌,兴国山歌形式多样,生动活泼,千百年来深
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  • 简介:上去高山望平川教案教学目标,1,通过欣赏马头琴演奏的嘎达梅林,感受乐曲悲壮的情绪,2,认识马头琴,并感受其音色,3,欣赏上去高山望平川,感受,花儿,的特点,教学重,难点,1,通过欣赏和学唱,了解蒙古族民歌和回族民歌的特点,2,演唱时能够准确
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  • 简介:上去高山望平川教案教学目标,通过欣赏男声独唱上去高山望平川,体验西北地区民歌的风格,能够对西北民歌感兴趣,喜欢演唱西北民歌,教学重点,通过西北民歌的介绍,引导学生了解体验和掌握西北歌曲的风格特点,用歌声来表现船工们悠然自得,自由自在和自豪
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  • 简介:组曲全文一,序曲,合唱,春风呀吹醒了凤凰山呀,山下的流水映,哪,蓝天呀,杨柳,吆,轻轻,者,点头笑呀,桃花也悄悄地红,啊,了脸,哪,二1,春季里,么就,到了,者,迎春花儿开,迎春花儿开,年轻轻的,个,女儿家踩呀么踩青来呀,小呀啊哥哥,女,小
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  • 简介:唱脸谱教学目标,一,情感目标,通过戏歌唱脸谱的学习,让学生了解京剧与流行歌曲的巧妙融合,从而培养学生对京剧的兴趣和热爱祖国优秀传统文化的情感,二,知识目标,通过戏歌唱脸谱的学习,让学生了解戏歌,脸谱,四击头,拖腔及京剧表演形式等知识,让学生
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  • 简介:生命之杯教案教学内容,1,能够跟着音乐足球世界杯主题歌生命之杯的律动用肢体表现音乐的节奏,2,感受其他各组同学设计的动作,互相学习,3,跟着音乐的律动自己编创,教学目的,1,音乐与活动课旨在训练学生通过听,动觉的联觉效应,通过音乐刺激感官
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  • 简介:山丹丹花开红艳艳教案教学目标,1,能够对西北民歌和西北民歌风格的音乐作品感兴趣,2,喜欢演唱,聆听,体验教材中的西北民歌和根据西北民歌改编的音乐作品,3,知道陕北,信天游,和青海,花儿,的知识,教学重难点,1,通过欣赏和演唱了解陕北民歌的音
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  • 简介:花儿与少年教案教学内容,欣赏花儿与少年的不同版本,及其它青海民歌,教学目标,学生在欣赏,伴奏等音乐活动中,接触具有民间特色的代表性音乐作品,扩大音乐文化视野,教学重点,速度和节拍的变化产生不同音乐情绪,教学过程,一,导入欣赏师,今天老师首先
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