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简介：闽教版四年级上册信息技术教案（全册教学设计共39页）课题目录第1课浏览网站获知识第2课搜索引擎查信息第3课辨别信息真伪第4课文字处理初体验第5课设置格式排文章第6课混排图文美版面第7课巧设形状调版块第8课创建表格展信息第9课巧用表格做统计综合活动1规划主题收集资料综合活动2设计版面制作报刊综合活动3展评交流完善作品
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简介：第2课搜索引擎查信息教学目标1.知道几种常见的搜索网站，能用自己的话说出搜索网站的功能。2.能根据主题内容提炼关键词，知道用关键词搜索资料的技巧，体验搜索网站查找信息的便捷优势。3.能保存网页中用于制作历史名人资料卡片的图片。教学重难点重点根据主题内容提炼关键词，用关键词搜索资料的技巧。难点根据主题内容提炼关键词，用关键词搜索资料的技巧。教学过程
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简介：创建表格展信息,闽教版2020修订版四年级上册第八课,1,插入表格,3,设置单元格大小,2,合并、拆分单元格,4,表格样式、底纹、边框,任务,1,你们在生活中见过表格吗,表格在我们的生活中是很常见的，我们可以根据学习、生活的需要来制作表格。今天，一起来学习创建表格展信息。,阅读能够拓宽我们的视野，丰富我们的精神世界，在阅读中经常遇见一些喜欢的词句，如果将它们放在表格中，不
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简介：主题是电子报刊的灵魂，报刊的设计过程中，所有的构思都是围绕主题展开的。阅读书本59页，了解常见的主题类别
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简介：综合活动3展评交流完善作品课时1节课教学内容版报的交流与评价。教学目标掌握版报的评价方法,促进学生审美能力及版报制作能力的提高,培养学生对信息技术的兴趣。教学重点掌握版报的评价方法。教学难点掌握版报的评价方法。教学准备学生上节课保存的小版报。教学过程一、导入1.师同学们，把你们上节课制作的小板报打开来，互相来
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简介：综合活动1规划主题收集资料课时1课时教学内容了解小板报、确定小板报主题并进行版面设计教学目标1、了解小板报的形式、结构。2、以4人为一小组确立下节课小板报的主题；3、通过讨论规划作出版面设计。教学重、难点确定小板报主题并进行版面设计教学准备网络教室教学过程一、导入师（出示一张已修饰好的小板报）同学们，班
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