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  • 简介:小学六年级综合实践活动教案118第一周3课时总课3课时课题为成长喝彩活动为自己喝彩教学目的1,知道自信是获得成功的基础,成功来自面对困难时的坚持不懈,帮助学生进一步建立自信,通过积极的努力,克服成长过程中的困难,勇敢地追求理想,2,通过具体
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    上传时间:2024-02-18
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  • 简介:初中综合实践活动,植物嫁接,做个养绿护绿小能手系列之,琥珀标本的制作,琥珀的形成,琥珀的用途,琥珀的分类,初中综合实践活动,做个养绿护绿小能手,什么是嫁接,怎么嫁接,嫁接有什么作用,主要内容,什么是嫁接,怎么嫁接,嫁接有什么作用,什么是嫁接,嫁接有什么作用,怎么嫁接,什么是嫁接,什么是嫁接,嫁接有什么作用,怎么嫁接,什么是嫁接,什么是嫁接,嫁接有什么作用,怎么嫁
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  • 简介:初中综合实践活动方案设计研究课题名称做个养绿护绿小能手参与者初二学生学科综合实践活动一、课题背景、意义及介绍1、背景说明新课改把“科学探究”作为基本理念的核心,提倡学生在“做中学”,需要学生通过在“做中学”、“学中做”的实践,达到“学做统一”,使“活动教学”与“讲授教学”相互融合,彼此促进。综合实践课的本质在于让学生自主参与到开放式的综合应用实践活动中,通过切身的身心体
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  • 简介:童童心心向向党党迎迎百百年年彩彩Dang泥泥Zai传传情情颂颂党党恩恩,WoXinZhong
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  • 简介:彩泥传情颂党恩教学设计活动目标知识与能力目标1.回顾红色经典故事,激发对党的感恩之情,积累彩泥创作素材。2.学会彩泥浮雕制作的基本技法,完成作品制作,在学生玩转彩泥的过程中培养学生的想象力、创造力和审美能力,提高学生的动手能力,让学生自主发现问题自主探索解决问题。过程与方法目标情感渲染、创设情境激发学生的创作热情,视频展示探究彩泥制作技法并尝试制作一幅完整的彩泥浮雕作
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  • 简介:废纸巧手变教学设计【教学目标】1.知识目标引导学生学习用废纸进行手工制作的一些知识,了解造型的几种技法。2.能力目标通过用废纸制作工艺品,发展学生的形象思维能力和动手操作能力;通过小组讨论、交流,促进小组合作能力的提高。3.态度目标感受日常生活中环保和节约的重要性和必要性;在手工制作的过程中体验活动的乐趣和创造的成功感。【教学重难点】1.根据自己的制作内容选择废纸和若干辅助材
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  • 简介:综合实践活动我做环保宣传员教学目标知识目标通过收集资料、调查、访问、实验、制作等实践活动,让学生了解白色污染的形成的主要原因,认识到白色污染的严重危害性,引导学生参与到“拒绝白色污染,文明从我做起”的活动中来,为营造和谐家园共同努力。能力目标培养学生的问题意识,发展他们调查分析、搜集整理资料和与人交往、沟通展示等各方面的能力。情感目标活动中增强学生的公民意识和主人翁意识,激发他
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  • 简介:学习指导案课题设计环保购物袋课型新授课时1教材分析本课是在学生已掌握了WPS文字的文字录入与简单修饰的基础上而设立的学习任务,是WPS文字的一个基本知识点,目的是让学生学会形状的绘制、形状颜色的添加、图形的旋转、叠放次序等。本课的学习也是为以后学习版报制作及一些应用程序作铺垫。学情分析四年级的学生已经掌握了一些WPS文字软件
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  • 简介:lt;综合实践活动设计一、活动背景分析学校里,一天几次打扫可还是经常飘着垃圾,校门外马路上有很多学生上下学期间乱扔垃圾导致环境招到破坏,我们身边的环境太差了。就此问题作为综合实践活动研究的内容,引导学生对周围环境进行调查,通过网络搜索相关信息,引起他们对环境问题的关注,了解目前的环境状况以及环境和人类的紧密关系。二、活动目标知识目标了解生态环境,增强保护环境的自觉性,培养热爱大自然
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  • 简介:四年级德育主题班会教案低碳生活从我做起【班会设计背景】随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为人类共同面对的最紧要的问题,倡导“低碳生活保护绿色家园”已经成为全球共同的呼声。【班会目的】通过开展本次主题班会活动,锻炼学生的各项能力;将低碳、环保等理念与日常生活紧密连
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