欢迎来到叮当云教育! | 帮助中心 教学备课就来叮当文库!

叮当云教育

换一换
首页 叮当云教育 > 资源分类 > DOC文档下载
 

新版教科版四年级下册科学-2.4《电路出故障了》教案.doc

  • 资源ID:32227       资源大小:20.00KB        全文页数:2页
  • 资源格式: DOC        下载权限:游客/注册会员/VIP会员    下载费用:20金币 【人民币2元】
快捷注册下载 游客一键下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载: QQ登录  
下载资源需要20金币 【人民币2元】
邮箱/手机:
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号),方便下次登录下载和查询订单;
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载资源
 
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,既可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰   

新版教科版四年级下册科学-2.4《电路出故障了》教案.doc

第4课电路出故障了 【教学目标】科学概念目标1.利用电来点亮小灯泡需要一个完整的电路(通道)。2.电路出故障了,电流就会中断。科学探究目标1制作一个电路检测器。2应用电路检测器检测并排除电路中的故障。科学态度目标培养尊重他人意见,敢于提出不同见解,乐于合作与交流的精神。科学、技术、社会与环境目标初步了解所学的电路知识在日常生活中的应用【教学重点】用一种新的方法来检测电路做一个“电路检测器”,体验科学的检测手段将使我们更为迅速地解决问题。【教学准备】教师准备: 1.故障电路 2.电池、灯泡、导线、电池盒、灯座学生准备: 科学活动手册【教学流程】教学环节教师指导与评价学生学习活动评价要点一、聚焦(5分钟)讲解:电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会亮起来。提问:如果小灯泡不亮,一定是电路出故障了,怎样找到和排除电路故障呢?思考、交流如何找到和排除电路故障将话题聚焦到:如何找到和排除电路故障二、探索(25分钟)任务一:1.电路的故障可能有哪些?如何进行检测?把我们的想法都记录下来。任务二:2.做一个电路检测器把简易电路中的开关拆除后,就形成了一个电路检测器。提示每次检测前,先将两个检测头互相接触一下,看看小灯泡能否亮起来。不能用电路检测器检测家用电器的电路。任务三:3.每个小组检测一个有故障的电路,找出故障原因并排除。同时,将电路故障检测表补充完整班级交流:电路的故障和如何进行故障检测制作电路检测器注意安全用电检测故障电路,记录检测结果。学生制作电路检测器,并用检测器检测故障电路,并记录电路检测的结果。提示学生有序的进行排查三、研讨(10 分钟)电路中的哪一部分出了故障,你是怎么知道的?又是怎么排除的?交流检测情况根据探索结果,交流分享如何查找故障以及排除故障电路的方法

注意事项

本文(新版教科版四年级下册科学-2.4《电路出故障了》教案.doc)为本站会员(备课啦)主动上传,叮当云教育仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知叮当云教育(点击联系客服),我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




经营许可证编号:鲁ICP备09030270号-2   鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022

网站大部分作品源于会员上传,除本网站整理编辑的作品外,版权归上传者所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

1
收起
展开