首师大版六年级下册科学教案-19 海洋技术 .docx

19、海洋技术一、 教学目标1、 了解海洋技术主要包括海洋观测技术、海洋资源开发技术和海洋环境保护技术等方面，知道海洋技术是当代高技术的一个重要领域。2、 知道海洋对人类生活的意义，认识发展海洋技术的重要性。3、 培养对海洋的热爱，增强保护海洋环境的情感。二、 教学重点 ，难点重点：海洋资源开发技术是本课的重点。难点：了解海洋对人类生活的意义，认识发展海洋技术的重要性是本课的难点。三、 教学准备1、 各种海洋科学考察船、海洋卫星、海上石油钻井平台、钻井船的图片。2、 有关海底世界和海洋生物的音像资料。四、 课时安排：1课时五、教学过程：教学目标教 师 活 动学 生 活 动教学意图介绍海洋技术的概念及其主要方面1、 组织学生讨论：（1） 海洋有什么特点？（2） 海洋与人类活动有什么关系？2、请学生进一步探讨对海洋进行观测的技术手段。（可举例说一说）1、 学生观察讨论三种用于海洋观测的设备，它们分别从海面、海中和空间对海洋进行探测。2、学生探讨三种观测设备各有什么用途。观察思考，认知概念指导学生认识海洋资源开发技术。1、 （放一段海底世界的录象）使学生对海洋中的资源有一定的了解。2、 组织学生讨论：a) 海洋中还有哪些资源？b) 了解海洋资源开发的技术特点。1、 学生观看录象。2、 分小组活动，教师巡视指导。1、 学生讨论，汇报。2、 小组活动，教师巡视指导。了解海底大量资源指导学生选择一个有关的问题进行研究1、 启发：在刚才的活动中，你又有新的发现吗或是新的问题？2、组织学生就自己提出的问题进行研究。1、学生汇报：2、学生查找资料并交流。3、小组活动，并汇报。引发深入探究兴趣作业：海洋资源开发有哪些难度？为什么要与高技术相结合？教学反思