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课题名称单元7即时交流活动3我们来交流学生年级三年级课时一课时教材内容分析第七单元是即时交流活动最要是在交流工具中具体交流活动形式是群聊学习者特征分析1学生已经可以正常使用QQ软件2学生还不会加群来源ZkCom3学生加群进
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单元5英文输入比比谁最棒一定把手指按照分工放在正确的键位上有意识慢慢地记忆键盘各个字符的位置体会不同键位上的字键被敲击时手指的感觉逐步养成不看键盘的输入习惯进行打字练习时必须集中注意力做到手脑眼协调一致尽量避免边看原稿边看
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西师版小学信息技术教材2016年版三年级下册教案课题名称单元4指法入门活动1电脑键盘的秘密学生年级三年级课时1课时教材内容分析电脑键盘的秘密是西师版小学信息技术三年级下册单元4第1课的内容本课是键盘操作的升级篇旨在加强学生对键盘的熟
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单元6汉字巧输入我和同学的姓名1计算机的键盘操作2文字输入基础知识3智能ABC输入法计算机的键盘操作键盘操作的基本常识1全身放松腰背挺直上身稍离键盘上臂自然下垂手指略向内弯曲2十指分工明确3身体保持笔直稍稍偏向于单元4活动1电脑键盘的秘密键盘的四大区域Shift键操作演示本课小结本节课我们学习了1键
单元4活动1电脑键盘的秘密键盘的四大区域Shift键操作演示本课小结本节课我们学习了1键盘的分区键盘分为四大区域2主键盘区的主要键的名称及其作用3回车键的主要作用4退格键的主要作用5两字符键的操作方法7sh
课题名称单元5英文输入活动2语句输入学生年级三年级课时1课时教材内容分析语句的输入在单词输入的基础上提高对键盘的的进一步认识对指法的进一步熟悉和练习打字速度大小写字母的区别输入学习者特征分析1学生已经有了正确敲击键盘的意识和能
课题名称单元6汉字巧输入活动2我的好词佳句学生年级三年级课时1教材内容分析我的好词佳句是西师版小学信息技术三年级下册第六单元的教学内容是在活动1学会中文输入法切换学会汉字输入后对中文输入法的词语输入的学习为后续的活动3我的日记一课
了解键盘练习指法正确的打字姿势键盘操作指法左右手大拇指放在空格键上其余手指顺次放在与这八个键位上它们被称为基本键把打字区上的键斜向分成几部分每个手指都负责其中的一部分或几部分手指的分工手指的分工左手食指负责4RF
课题名称单元4指法入门活动3指法攻略学生年级三年级课时1课时教材内容分析本课是西师版小学信息技术三年级4单元活动3本单元主要围绕键盘的相关知识进行学习本课是本单元的第3节课前面两节课的学习学生已经了解了键盘的分区食指键位区基准键了解键盘练习指法正确的打字姿势键盘操作指法左右手大拇指放在空格键上其余手
认识键盘小凸包按功能不同分五个区域正确的打字姿势基准键手指分工击键方法
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课题名称单元5英文输入活动3文章输入学生年级三年级课时1课时教材内容分析文章的输入是在语句输入与大小写输入的基础上提高对键盘的的进一步认识对指法的进一步熟悉和练习打字速度标点符号的输入方法学习者特征分析1学生已经有了正确敲击键盘
课题名称单元5英文输入活动4比比谁最棒学生年级三年级课时1课时教材内容分析本活动主要是对本单元前三个活动的一个总结性练习已经学习了大小写标点符号等英文的输入方法旨在提高学生的打字速度与准确性学习者特征分析1学生已经有了正确敲击键盘
课题名称单元5英文输入活动1单词输入学生年级三年级课时1课时教材内容分析单词的输入主要是对键盘的的进一步认识对指法的进一步熟悉和练习提高打字速度学习者特征分析1学生已经有了正确敲击键盘的意识和能力2掌握了正确的十指分工操作3课题名称单元5英文输入活动2语句输入学生年级三年级课时1课时教材内容分析语句
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