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4上长下短的字一教学目标1通过观察盈发现上长下短的字的结构特点和普遍规律2通过对其字的颜柳欧赵四种书体的欣赏和比较感受书法的形体美3练习盈念墨的书写初步掌握这类字的书写要领4了解金文激发学生对书法
3上短下长的字一教学目标1引导学生了解上下结构中上短下长类型字的书写特点初步掌握上短下长的字的书写要领2通过描红临写练习学会写好上短下长类型的字培养学生良好的书写习惯和兴趣3养成仔细观察揣摩比较偏旁部首特征的习惯巩
5中宽上下窄的字一教学目标1学习中宽上下窄的字的结字特点2通过描红练习感受主笔在合体字中的作用3养成仔细观察分析的习惯初步掌握中宽上下窄的字中笔画之间的收放关系4感受中国书法艺术之美二教学重难点1学习中宽上下窄的
苏少版五年级下册书法练习指导教案全册总43页1上宽下窄的字一教学目标1了解上下结构字中上宽下窄类型字的写法学会分析字形和结构整体把握这类字的书写规律2学写上宽下窄类型的字培养学生良好的书写习惯和兴趣3了解汉字的雏形
苏木地伟教案教学目标1知识目标以欣赏为主线通过欣赏与活动感受乐曲欢快的情绪2能力目标初步养成听赏音乐的良好习惯3思想目标学会几个基本的彝族舞蹈动作随音乐参与表现教学难点1用轻快活泼富有弹性的声音来表达对大自
十八相送教案教学目的1引导学生理解分析十八相送提高学生感受分析鉴赏音乐作品的能力2掌握音乐体裁小提琴协奏曲教学重难点从梁山伯与祝英台中获得音乐情感的体验教学方法1聆听为主讲授设问观看投影相结合2充分利用多媒
塞维利亚理发师的故事塞维利亚理发师在欧洲是一部名剧曾经在1782年到1786年间有四个歌剧版本出现人们对它的剧情非常熟悉1816年罗西尼谱写的歌剧版本在罗马上演的时候考虑到罗马城的教会势力和贵族们会反对这出喜剧罗西尼没有使用塞
斯娃尼尔达圆舞曲一教学目的1通过欣赏感受和体验舞剧选曲的风格特点喜爱舞剧舞剧选曲这种艺术形式2聆听芭蕾舞剧葛蓓莉娅选曲斯娃尼尔达圆舞曲感受芭蕾舞剧选曲的风格特点能够从几首舞剧音乐中辨认出芭蕾舞剧音乐二教学重难点1能够
上去高山望平川教案教学目标1通过欣赏马头琴演奏的嘎达梅林感受乐曲悲壮的情绪2认识马头琴并感受其音色3欣赏上去高山望平川感受花儿的特点教学重难点1通过欣赏和学唱了解蒙古族民歌和回族民歌的特点2演唱时能够准确上去高山望平川教案教学目标通过欣赏男声独唱上去高山望平川体验西北地区民歌的风格能够对西北民歌感兴
生命之杯教案教学内容1能够跟着音乐足球世界杯主题歌生命之杯的律动用肢体表现音乐的节奏2感受其他各组同学设计的动作互相学习3跟着音乐的律动自己编创教学目的1音乐与活动课旨在训练学生通过听动觉的联觉效应通过音乐刺激感官生命之杯教案教学内容1能够跟着音乐足球世界杯主题歌生命之杯的律动用肢体表现音乐的节奏2
8悬针竖一教学目标1通过观察比较发现悬针竖与垂露竖不同之处学习悬针竖的起笔行笔和收笔方法2通过描红及临写练习初步掌握悬针竖的出锋收笔法临写有悬针竖的汉字千中十3继续培养仔细观察笔画习字的良好
9撇一教学要求1了解撇的形态学习撇起笔行笔收笔的方法能够书写正确优美的撇2通过描红练习进一步感受把握撇画的书写方法以及在字中的变化3养成仔细观察基本笔画写法的习惯4初步感受中国书法艺术的博大精深
7垂露竖一教学目标1学习垂露竖起笔行笔收笔的方法学习书写垂露竖2通过描红练习进一步感受垂露竖的运笔方法以及在不同字中的变化3通过对西安碑林的简单介绍初步感受中国书法艺术的博大精深二教学重难点1体会竖画在
10捺一教学目标1引导学生发现斜捺的形态特点体悟实现形态特点的笔法要领以培养孩子的观察比较能力2在写字过程中让学生感受到书法的形态美文化味激发起学生浓烈的写字兴趣3培养学生正确的写字姿势和认真书写的好习惯二
6短横一教学目标1认识短横的形态掌握左尖横右尖横起笔行笔收笔的基本方法2通过描红练习掌握正确的运笔方法美观地描红带有短横的例字3了解颜真卿及其书法作品多宝塔碑的艺术特色激发学生书法书写的热情4培养学
11提一教学目标1学习提的写法进一步掌握起笔行笔收笔的基本方法2通过描红仿影练习感受从右下到右上转锋的过程以及渐行渐轻的用笔方法3初步感知提的线条美4养成仔细观察基本笔画写法的习惯二教学准备多媒体课
5长横一教学目标1学习长横的写法初步掌握起笔行笔收笔的基本方法2通过描红仿影练习学习逆锋起笔中锋行笔回锋收笔的用笔方法3初步感知长横的线条美4养成仔细观察基本笔画写法的习惯二教学重难点1正确掌握逆
1文房四宝一教学目标1让学生书法初学者了解文房四宝的历史及分类知道其用途2了解其他的书法工具以及简单的书写常识3培养学生对书法艺术的兴趣二教学准备多媒体课件文房四宝毛毡等三教学过程一参观书法王国边听古典
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