22 手指课时练 第一课时 一、看拼音写成语。 m zh so yng hu w tng shng y shng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） nng ki lu s mio xio yng zn ch yu （ ） （ ） （ ） （ ）
人教部编版五年级下册语文,22,手指,课时练,人教部编版五,年级,下册,语文,课时
秋季六年级英语11月份检测题 听力部分（30分） 1、 听句子，选出句中所含的单词。(5分) ( )1.A.bike B.bus C.buy ( )2.A.cinema B.comic C.country ( )3.A.help B.hobby C.early ( )4.A.night B.tonight C.tomorr
秋季,秋天,六年级,11,十一,检测,英语试题
六年级11月份检测语文试题 一、读句子，用“”给加点字选择正确的读音。（3分） 今天天气闷（mn mn）热，估计是要下雨了，我用眼瞟（pio pio）向窗外。院子里，丝瓜的绿蔓（mn wn）自上而下垂挂成一条绿色的瀑布，屋角的地上长了很多苔藓（xun xin）。这时，听到妈妈说：“米饭焖（mn mn）好了，这天气真是要热出痱（fi fi）子了。” 二、下面四个选项中
秋季,秋天,六年级,11,十一,月份,检测,语文试题
秋季六年级11月份检测数学试题 一、我会填（30分，每空1分） 1、0.375()86() 2、（ ）吨是30吨的，50米比40米多（ ）。 3、从甲城到乙城，货车要行5小时，客车要行6小时，货车的速度与客车的速度的最简比是（）。 4、0.8：0.2的化成最简整数比是（ ），30米：0.2千米的比值是（ ）。， 5、用一
秋季,秋天,六年级,11,十一,月份,数学,检测,试题
22.保温和散热 教学目标 科学知识 1.能说出影响热传递的因素。 2.能说出保温和散热的方法。 科学探究 1能从保温和散热与什么有关的问题中提出探究性问题。 2.能通过观察、实验、阅读等方式获取保温和散热的科学事实。 3.能用科学语言、记录表等记录整理信息，表述结果。 4.能用分析、比较、归纳等方法得出活动结论。 5.能对探究活动过程和结果进行反思与评价。 科学态度 1
冀人版五,年级,上册,科学,22.,温和,散热,教案
保温和散热 【教学目标】 （一）科学探究目标： 1能设计出“热水变凉”、“保温箱”、“保温屋”。 2能用文字记录设计方案。 3能按方案进行实验和制作。 4能用条形图整理实验的结果。 （二）情感态度与价值观目标： 1能与其他同学交流自己的研究结果。 2能依据某个标准评价自己和他人的活动结果。 （三）科学知识目标： 了解常见材料的隔热效果。 【教学重难点】 1
冀人版五,年级,上册,科学,22.,温和,散热,教案
桂美版三年级上册美术教案（全册共22页） 富有生活情趣的美术作品教案 教学目标： 1、通过欣赏，使学生了解画家笔下的风景所表现的艺术魅力，学会分析风景画与自然风景的不同所在，懂得艺术源于生活高于生活的道理。 2、使学生逐步学会用艺术的眼光观察生活，提高学生的审美能力。培养学生丰富的想象能力及情感的表达能力。 教学重难点： 重点：学会欣赏、感受风景画的内涵与艺术形式之美，知道美丽的自然风景是艺术创作
桂美版,三年级,上册,美术,教案,全册共,22
桂美版二年级上册美术教案（全册共22页） 现代儿童玩具教案 教学目标： 知识与技能： 1、 通过观察我们周围的玩具，感受玩具美。 2、通过认识了解我们身边的玩具对环境的破坏，玩具问题正在被人们重视。 过程与方法： 在学习中学会保护玩具。 情感态度与价值观： 培养学生的观察力，提高学生的环保意思。 教学重点： 培养学生的观察力，提高学生的环保意思。 教学难点： 在学习中学会制作玩具。 教
桂美版二,年级,上册,美术,教案,全册共,22
桂美版一年级下册美术教案（全册共22页） 民间玩具教案 教学目标： 1、用简短的话表达自己的感受。 2、欣赏、了解民间玩具的材质、造型和色彩特征。 3、培养学生热爱祖国民族传统艺术，热爱生活的情感和健康向上的审美情趣。 教学准备 ： 布老虎或者其他民间特色玩具、图片等。 教学重点： 引导学生欣赏学习关于民间玩具的相关知识。 教学难点： 从欣赏民间玩具的过程中让学生体验民间艺术美的感染力。 教学过程
桂美版,一年级,下册,美术,教案,全册共,22
Unit 4 Activities Lesson 22 教材分析 This is the first lesson in this unit. It will be introduced through the actions of rabbits and monkeys. Children will be able to grasp the meaning of the v
清华版一年级上册英语Unit,Lesson,22,教学设计,清华,一年级,上册,英语,Unit,教学,设计
Unit 4 Activities Lesson 22 同步练习 Read and choose.根据图片圈出正确的单词 1. jump climb 2. climb jump 3. panda bea
清华版一年级上册英语Unit,Lesson,22,同步练习题,清华,一年级,上册,英语,Unit,同步,练习题
教学内容 美丽的青花 备注 教学目标 1.让学生体验创作的快乐和乐趣，并且能深刻的体会到中国传统文化的魅力，增强名族自豪感。 2.学生能了解青花颜色和花纹的主要特征，感受其典雅高贵的美，知道青花是我国的传统民间艺术。 3.通过本课学习掌握青花瓷的各种表现形式，初步了解服装设计的小知识 教学重点 了解青花的颜色和花纹的主要特征并运用各种表现形式装饰服装。 教学难
人美版,六年级,下册,美术,22.,四川,青花,教案
冀教版二年级科学下册教案（全册共22页） 1、推力和拉力 教学目标： 科学知识： 1, 通过学生的亲自动手体验活动，使学生知道推拉物体时需要用力，推力和拉力是常见的力。力可以使运动的物体静止，也可以使静止的物体运动。 2.在学生进行实验的过程中，培养学生认真细致的科学态度。 3.引导学生在表达交流中，能够选择适当的方式进行表达。 教学重点： 使学生知道推和拉都是力，力有大小和方向
冀教版二,年级,下册,科学教案,全册共,22
22课 断翅的风筝 一、教学目标 （一）情感态度培养 1、自己玩风筝的时候不影响他人。 2、放风筝时关心自己和他人的安全。 （二）行为技能训练 1、能选择安全的地方放风筝。 2、能正确地放风筝，发生意外后能妥善处理。 3、看到别人放风筝时知道如何保护自己，防止被风筝线划伤。 （三）知识经验积累 1、了解放风筝存在哪些安全隐患。 2、掌握安全放风筝的一些要求，如远离电线、防止伤
断翅的风筝,鄂科版五,年级,生命,安全教育,22,风筝,教案,湖北
大学中庸论语孟子诗书礼易春秋儒家经典知多少四书五经第一课时第二课时22礼记二则1.结合注释疏通文意；积累重点文言词语，背诵课文。（重点）2.体会两篇短文的句式特点，学习运用类比论证的方法论述观点。（难点
礼记,部编人教版八年级下册语文,22,《礼记》二则,PPT课件,部编人教版八,年级,下册,语文,PPT,课件
22.手 指,五年级语文下,m,音序：,M,左右,偏旁：,扌,8,形近：,拇指 拇战,笔顺：,组词：,结构：,笔画数：,保姆 梅花 大海,so,音序：,S,左右,偏旁：,扌,12,形近：,搔头 搔首 搔扰,笔顺：,组词：,结构：,笔画数：,骚味 跳蚤 瘙痒,搔,yng,音序：,Y,半包围,偏旁：,11,形近：,瘙痒 脚痒 手痒,笔顺：,组词：,结构：,笔画数：,佯装 徜徉 模样,疒,hu,音序
人教部编版五年级下册语文导学案
新课导入,五个兄弟， 住在一起， 有血有肉， 长短不齐。,猜一猜,手指,五年级语文下,丰子恺,作者简介,丰子恺（18981975），曾用名丰润、丰仁，号子恺，字仁。我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家，是一位卓有成就的文艺大师。 他的文章风格雍容恬静，漫画多以儿童作为题材，幽默风趣，反映社会现象。 主要作品有：缘缘堂随笔缘缘堂再笔艺术趣味率真集等。,学习目标,我会认
人教部编版五年级下册语文教学课件22,手指,人教部编版五,年级,下册,语文,教学,课件,22
Warm-up,Do you remember them?,rabbit,monkey,bear,panda,Pronunciation,Chant,Who can jump? Rabbits can jump. Who can climb? Monkeys can climb.,Rabbit, jump!,Monkey, climb!,Bear, climb!,Panda, clim
清华版一年级上册英语Unit,Lesson,22,教学课件,清华,一年级,上册,英语,Unit,教学,课件
回顾复习,思考：你之前学过的动物它们有脊椎骨吗？,身体呈辐射对称；,体表有刺细胞；,有口无肛门,水螅,涡虫,身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。,蚯蚓,身体细长，呈圆柱形；,体表有角质层；,有口有肛门。,蜗牛,柔软的身体表面具外套膜，大多具贝壳；运动器官是足。,体表有坚硬的外骨骼；身体和附肢都分节。,蝗虫,通过前面的学习，你已经认识了很多种动物，它们的体内没有由脊椎骨组成的脊柱，统称为无脊椎动物
脊椎动物,北师大,年级,下册,生物,22.4,课件
部编版五,年级,下册,语文,课文,朗读,音频,22,手指
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
