考点25 信息传递与能源 【知识回顾】 考点一、信息传递 1.现代顺风耳-电话 （1）电话的组成话筒-把声信号变成变化的电流信号；听筒-把变化的电流信号变成声音信号。 （2）电话的工作原理声音话筒产生变化的
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25.羿射九日 教学目标 1.会认“射、值”等12个生字，会写“觉、值”等8个生字。 2.能根据表格提示的内容讲故事。 3.默读课文，做到不指读。能就自己觉得神奇的内容和同学交流。 教学重难点 1.识记生字词
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4.1认识太阳 1、 填空题。 1、 太阳是能（ ）的星体。 2、 太阳照耀着地球，给地球带来（ ）。 3、太阳只是宇宙中一颗十分普通的（ ）。 4、太阳的体积是地球的（ ）倍，质量是地球的（ ）倍。 5、据估计，太阳
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粤科版版科学四年级25认识太阳课时教学设计 课题 认识太阳 单元 4 学科 科学 年级 四年级 学习 目标 教学目标 科学知识 太阳是自身能发光发热的星体； 科学探究 1、通过测量阳光下和树荫下的温度，感受温度的差
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Unit 4 Activities Lesson 25 教材分析 This is the forth lesson in this unit. It will be introduced from animals to human beings. Children will be able to grasp the meaning of the verbs by asking
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Unit 4 Activities Lesson 25 同步练习 Read and choose.根据图片圈出正确的单词 1. basketball football 2. girl boy 3. fly
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桂美版五年级下册美术教案（全册共25页） 中外雕塑作品欣赏教案 教学目标: 1、通过欣赏中国画作品，了解我国优秀艺术瑰宝。（了解） 2、了解名画、作者、时代背景。（记忆） 教学重点、难点： 重点：知道不同风格和流派的代表作品。 难点：知道不同风格和流派的代表作品及作者、时期。 教学过程： 一、介绍书中的名作 秦始皇陵兵马桶 1974年和1976年，在秦始皇陵外城东侧约15千米处地下，发现并发掘了秦
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第1节 发酵技术 【教材分析】 本节是在学生已有知识（第22章第4节“细菌、真菌和病毒”）的基础上设置了多个与学生生活联系密切的实践活动，如制酸奶、酿米酒、做调味酱，还有制作沼气发酵装置、调查发酵技术产品在生活中的应用等，让学生体会发酵技术在生产、生活中的应用价值，从而提高学生的技术素养。所以本节主要是对过去知识技能的使用的实践课。 【学情分析】 学生在前面的学习中，无论知识还是技能都有了一定的掌
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25预防红眼病教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、体会预防红眼病的重要性。 2、从小养成良好的卫生习惯。 (二)行为技能训练 1、了解预防红眼病的方法。 2、学会科学地预防红眼病。 (三)知识经验积累 1、知道红眼病的一般症状、流行及传播特点。 2、知道怎样预防红眼病。 二、教学重点 掌握预防红眼病的方法。 三、教学难点 学会主动预防红眼病。 四、教学方法
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第12课 健康文明地上网 核心素养培养目标 1.了解什么是绿色网络，自觉践行网络文明。 2.知道如何创建干净绿色的网络环境。 3.学会使用一款绿色上网软件，健康文明地上网。 教学重点 1.绿色网络的标准。 2.怎样健康文明地上网。 3.“格雷盒子”的使用。 教学难点 “格雷盒子”的使用。 教学过程： 我们学校要开展“绿色网络行动”，可是什么是“绿色网络”？ 绿色网络
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25课 上网要文明 一、教学目标 （一）情感态度培养 1、形成遵守公德、尊重他人的意识。 2、培养网络安全“规则”意识，形成网上文明的好习惯。 （二）行为技能训练 1、学会控制自己的网上言行，做到文明上网。 2、做到不到网吧等不安全的场所上网。 （三）知识经验积累 1、了解不文明的网络行为也会给我们带来不良影响。 2、知道如何做到文明上网。 二、教学重点 让学生明白不文明网
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认识太阳粤教粤科版四年级下学习目标1在交流和讨论有关太阳信息资料的过程中可以引发新的想法。2想知道，爱提问，愿意合作交流。3初步了解太阳的有关知识，知道太阳是一个温度很高的大火球。课前问答有位老
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你可以用滑轮试一试,滑轮结构,滑轮主要部分是能绕轴转动的轮子,一、滑轮的分类,定滑轮：,使用时，滑轮的轴固定不动,动滑轮：,使用时，滑轮的轴随物体一起运动,实验结论：定滑轮不省力、不省距离，但能改变力的方向。,5cm,5cm,1N,1N,向下,2N,2N,向下,4cm,4cm,3N,3N,向下,6cm,6cm,二、探究使用定滑轮的特点（匀速）,使用定滑轮提升物体 （匀速）,1.定滑轮特点
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第三节：人类的居住地,聚落,学习目标：,1、知识目标：了解聚落的概念、类型、景观的差异、职能以及聚落的发展过程。（重点） 2、过程与方法：能够运用图片说出城市与乡村聚落的景观差异。（难点） 3、情感态度与价值观念：培养学生热爱家乡，热爱祖国的情怀。,自主学习： 一、城市和乡村
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Warm-up,Good morning, boys and girls!,Do you remember?What can they do?,Pronunciation,Chant,What can the boy do？ The boy can play football. What can the girl do？ The girl can play basketball.,Wh
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