第五章 发展与合作 检测题 (本检测题满分:100分,时间:60分钟) 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 读东、西半球海陆分布示意图,回答第1题。 1.发达国家数目最多的大洲的代号是( ) A.a B.e C.f D.g 2.发达国家与发展中国家的划分依据是( ) 领土面积的大小 人口的多少 政治 体制的不同 经济发展水平的高低 A. B.
人教版七,年级,上册,地理,第五,单元测试,答案
第三章 天气与气候 一、选择题 1下面描述属于气候的是( ) A狂风暴雨B四季如春C风和日丽D彩霞满天 2天气的特点是( ) 短时间 长时期 常变化 少变化 AB. C.D 3关于气温的说法正确的是 A北半球的陆地最高气温出现在八月份 B气温年较差就是一个地方的最高气温减去最低气温的差 C气温一般是从低纬向极地逐渐降低 D海洋和陆地相比,陆地受热慢放热也慢 4天气与人类息息相关,对
人教版七,年级,上册,地理,第三,单元测试,答案
人教版地理七上第五章发展与合作教案 教材分析 本章的内容的主题是发展与合作,当今世界人口、资源、环境问题日益突出,人类正努力探索一条人口、经济、社会、环境和资源相互协调的可持续发展的道路,发展已成为全世界面临的重大课题,而在发展的过程中,必然会出现差异,了解差异,缩小差距才能更好地发展自己。教材中体现了国家与地区之间发展的差异,同时,随着科技的进步和国际分工的发展,合作成为发展的必需,国际合作对地
发展与合作,人教版七年级上册地理第五章《发展与合作》,教案,人教版七,年级,上册,地理,地舆,第五,发展,合作
人教版七年级地理上册教学工作计划 一、 学生双基、能力、学习方法和非智力因素的基本分析 本学期,本人承担七年级2个班的地理教学任务,每周每班计划二个课时。新课标,新教材,新环境,高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。通过小学阶段的学习,学生对地理知识有了一定的感性认识,具备了初步的读图、分析、判断的能力。对世界概况有了一定地了解。大多数学生对地理学科怀有浓厚的兴趣,计算机辅助教学,网络环境,完备的
人教版七,年级,上册,地理,地舆,教学计划,课时,安排,支配
七年级地理上册期末试卷及答案 一、填空题(请把正确答案写在相应题号的空格内,每空1分,共20分) 1. 地球是一个 的不规则球体。 2. 赤道就是 纬线,赤道周长约为 千米,是地球上最长的纬线。 3. 0经线又叫 ,向东向西各有180,用字母 表示东经,用字母 表示西经。 4. 按东西半球来看,我们所在地(白银)处于 半球。 5. 夏
人教版七,年级,上册,地理,期末,测试,答案
人教版七年级地理上册 第四章 居民与聚落 单元测试题 一、选择题。 世界人口分布不均匀,又有一定的规律性。读图,完成12题。 1根据人口在不同海拔地区的分布推断,世界上分布着最多人口的地形类型是( ) A山地B丘陵C高原D平原 2根据人口分布在不同纬度地区的情况推断,世界人口稠密区主要是( ) A北半球高纬度地区 B北半球中低纬度地区 C南半球高纬度地区 D南半球中低纬度地区 3下列民居中体现气
人教版七,年级,上册,地理,第四,单元测试,答案
单元测试题(一) (总分:100分 考试时间:100分钟) 一、填空题(每空1分,共25分) 1地球的平均半径是 千米,表面积是 亿平方千米,地球上最大的圆圈是 ,它约长 千米。 2结合自己的生活体验思考:在同一天中,早、午、晚三个时段相比, 时段我们感觉到太阳光照射最厉害;一年之中,当地每天白昼的时间 (是?不是)一样长, 季节较
人教版七,年级,上册,地理,第一章,单元测试,答案
八年级地理上册教学计划 一、指导思想 指导思想以地理课程标准为依据,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,高效地完成本学科教学目标。努力使每一位学生通过学习地理,能够对地理学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学习与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习
人教版八,年级,上册,地理,教学计划,课时,安排
八年级地理教学计划 一、指导思想 在新课标的指导下,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,参考,更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教研活动,加强备课质量,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。 二、 教学任务 本学期讲授义务教育
人教版八,年级,上册,地理,教学计划,教学,进度
八年级上册地理教学计划 一、指导思想 在新课标理论的指导下,特别是以标准(2011年版)为依据,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,参考,更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,加强集体备课,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。 二、教学任务 本
人教版八,年级,上册,地理,教学计划
人教版八年级下册地理教案(全册共37页) 目录: 第五章中国的地理差异 第六章 北方地区 第一节 自然特征与农业 第二节 “白山黑水”东北三省 第三节 世界最大的黄土堆积区黄土高原 第四节 祖国的首都北京 第七章 南方地区 第一节 自然特征与农业 第二节 “鱼米之乡”长江三角洲地区 第三节 “东方明珠”香港和澳门 第四节 祖国的神圣领土台湾省 第八章 西北地区 第一节 自然特征与农业 第二节 干旱
人教版八,年级,下册,地理,教案,全册共,37
重要的地理分界线 教材分析 本节教材,主要讲述了秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的相关知识。学习本节知识,要求能够掌握秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的位置和地理意义。 教学
重要的地理分界线,粤人版八,年级,下册,地理,教案,5.2,重要,分界线
地理区域 教材分析 本节教材,主要讲述主要讲述了地理区域的相关知识。学习本节知识,要求能够掌握地理区域的概念及种类,并熟悉各种地理区域的划分依据及其分界线;了解我国区域划分的相关知识,并能说出特
地理区域,粤人版八,年级,下册,地理,教案,5.1,区域
地理地理03一个专业的基础教育课程教材研究机构httpwww.renai-绿色印刷产品
科普,年级,下册,地理,电子,课本,教材,电子版
图版,年级,下册,地理,教材,电子版,课本,电子书
图版,年级,下册,地理,教材,电子版,课本,电子书
人教版七,年级,上册,地理,地舆,教案,13,打包
人教版七,年级,下册,地理,课件,汇总,打包,204