八年级生物上学期期末综合检测试题 1.下列有关人体运动系统的说法不正确的是 A运动系统主要由骨、骨连接和骨骼肌组成 B骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上 C骨骼肌受到刺激,牵动骨绕关节活动 D关节面上的
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八年级生物上学期期末综合检测试题 (时间60分钟,总分100分) 选择题每题只有一个选项符合题意,请把符合题意的选项代号填入答案栏内,每个2分,共40分。 1. 动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境,从而有
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6.4 多边形的外角和 教学目标 一、基本目标 1理解并掌握多边形的外角和定理,且能够证明它 2能够综合应用多边形的内角和、外角和定理解决有关的问题 3经历多边形的外角和定理的探究过程,进一步体会转化的数学思想 二、重难点目标 【教学重点】 应用多边形外角和定理解决有关的问题 【教学难点】 多边形外角和定理的推导 教学过程 一、自学提纲,生成问题 阅读教材P155P156的内容,完成下面练习 1
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第二章 一元一次不等式与一元一次不等式组 3不等式的解集 一、学生知识状况分析 在前面,学生已经学过数轴和实数的相关知识,对数轴有一定的了解,掌握了数轴的画法,知道实数与数轴上的点一一对应,并且建立了一定的数形结合思想。一元一次方程的解具有唯一性,而不等式的解有无数个,这点对学生来说是全新的。在上节课,通过学习不等式的基本性质,学生可解一些简单的不等式,这为学习本节内容打下了基础。但对不等式解集的
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勾股定理 -西街中学 李星鑫 教学内容 勾股定理的应用-最值问题 教学目标 1、复习勾股定理相关知识。 2、经历应用勾股定理解决实际问题的过程,从实际问题里面抽象出数学模型,培养学生实际操作能力。 3、由浅入深,逐步渗透数学的转化思想,用将军饮马模型和勾股定理解决实际问题的最值问题。 重点 利用勾股定理解决实际问题中的最值。 难点 根据实际问题构造几何图形。 课时安排 1课时 教学方法
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八年级上学期生物期末考试卷 一、请你选一选(单选,每题2分,共50分) 1动物在水中、陆地上和空中的主要运动方式分别是( ) A、行走 奔跑 飞行 B、游泳 行走 飞行 C、游泳 爬行 滑翔 D、爬行 跳跃 飞行 2具
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八年级期末质量检测试题(生物) 一、选择题(每小题1.5分,计15分) 1、下列(B )可能是原始大气的成分 A甲烷、氨、水蒸气、氧气 B甲烷、氨、水蒸气、氢气 C甲烷、氨、二氧化碳、氧气 D氨、水蒸气、氢
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旺旺知行学堂 第7单元 生命的演化 第21章 生命的发生和发展 第1节 生命的起源 一、教学目标 【知识与能力】 1.了解地球上的生命起源于非生命物质。 2.了解地球的演变。 【过程与方法】 通过对“演示”实验投影片
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y 15x 2 1 4 - x c ab a bc 3 x 3 - x x - 4 5xy y a m - n m + n 15x 2 abc x(x + 2) x 2 + 4 MULU 目 录 第一章 因式分解 1 因式分解 2 提公因式法 3 公式法 回顾与思考 复习题 第二章 分式与分式方程 1 认识分式 2 分式的乘除法 3 分式的加减法 4 分式方程 回顾与思考 复习题 2 5 9 16
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北京 八年级 上册 亲爱的同学,祝贺你走进八年级! 七年级的数学学习使我们经历了许许多多 : 体验了“数的扩张”过程从正数到有理数,学会了使用字 母来表示任何数,能够应用一元一次方程的模型解决许多现实的 问题, 探究过许多变量之间的关系, 尝试预测一些变量的变化趋势; 认识了许多新的图形,掌握了三角形全等的意义,了解了对称 的基本性质,并且能够运用这些知识解决问题、设计精美的图案 ; 能与身边
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笔记本: 微信 创建时间: 2020/7/14 15:48 URL: 青岛版初中数学 八年级上册电子课本
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