课 时 教 案 课题 第4课精彩视频细欣赏 教案序号 4 授课时间 课 型 新授 把握课标 学会利用常用设备（如数码相机、探测器、扫描仪、录像机等）获取第一手的信息，或利用常见信息技术设备对传统介质的信息进行必要的数字转换。 （教学目标） 教学目的要求 1、知识目标：学会播放视频，能控制播放进度和速度。 2、能力目标：掌握播放视频和调整优化播放画面的能力。 3、情感目标：在生活中能用视频留下美
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课 时 教 案 课题 第6课视频剪出好故事 教案序号 6 授课时间 课 型 新授 把握课标 学会利用常用设备（如数码相机、探测器、扫描仪、录像机等）获取第一手的信息，或利用常见信息技术设备对传统介质的信息进行必要的数字转换。 （教学目标） 教学目的要求 1.知识与技能：初步认识“爱剪辑”软件。了解爱剪辑中常用工具的使用方法。 2.过程与方法：通过剪辑提前录制好的视频,学会使用添加、截取工具,对
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第一单元 我的视频类数字故事 教材分析： 本单元通过制作视颇类数字故事,了解视编辑的一般流程,掌握素材的保存方法及 视频编辑的基本操作,并了解如何发布、评价视。 课题 第四节 视频的评价与发布 教学目标 知识目标： 1.了解视频作品的评价方式 2.了解视频的发布方法 能力目标： 掌握视频发布方法 情感目标 ：培养对数字故事的兴趣 、培养认真做事的太度 教学重点 掌握视频发布方法 教学难点 无
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制作视频类数字故事 【教学目标】 1、 了解制作视频类数字故事的步骤 2、 了解常用的素材采集工具 3、 掌握获取和保存素材的方法 【教学重难点】 重点：视频类数字故事的需求分析和规划设计 难点：视频类数字故事的规划设计 【学生需求分析】 学生了解了视频类数字故事的概念，明确了要制作视频数字故事的目标，但是没有规范的流程引导和制作方法。本节课将给学生讲授视频类数字故事制作的基本步骤，给实操打下坚实
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视频的编辑与处理（课堂实录教案） 一、教材与学情分析 本节课学习内容选自信息技术川教版2020（八年级上册），第一单元第3节课，视频的编辑与处理。 通过前面两节课的学习，学生对制作视频类数字故事的步骤、素材的采集、保存等方法有一定了解，并对蜜蜂剪辑软件界面和常用功能有一个大致的了解。本节课就是通过制作一个完整的短视频为任务，使学生能够掌握视频编辑与处理的常用方法。 二、教学目标 1、知识与技能
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我的视频类数字故事,第四节 视频评价与发布,目录,01教材分析,02学习目标,03复习巩固,04探究新知,05任务驱动,06探索思考,教材分析,本单元通过制作视颇类数字故事,了 解视编辑的一般流程,掌握素材的保 存方法及视频编辑的基本操作,并了 解如何发布、评价视。,复习回顾,学习目标,学习目标,知识目标：1.了解视频作品的评价方式 2.了解视频的发布方法 能力目标：掌握视频的发
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制作视频类数字故事,单击此处添加标题,无声火车进站,1,1895年12月28日，“世界电影之父”卢米埃尔兄弟拍摄的火车进站标志着无声电影的诞生，同时也是世界上第一部电影的诞生。它的出现开启了十九世纪末新兴的电影艺术发展，给其注入了希望。,这部短片拍摄、放映于125年前，中国还是晚清时期即清光绪二十一年，那时候相机全世界还是稀有物品。 该剧的素材胶片有17米长，拍摄完成后用当时的手摇放映机减低了速度
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1,自媒体时代，代表人物,成就超越了大多数网红,作品弘扬中国传统文化,画面唯美 古风 田园 美食,李家有女 人称子柒,网红美食博主,李子柒,她的故事励志 满满正能量,2,李子柒作品欣赏（精剪2分28秒）,视频剪辑：从bilibili网站录屏下载 由6分多钟精剪为2分多钟 加入了片头、片尾、及一些效果,任务一：观后感,视频中化妆用品是她自己用传统方法制作的， 采摘的各种鲜花用于制作各种美食
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包水饺,饺子源于古代的角子，原名“娇耳”，汉族传统面食，距今已有一千八百多年的历史了。由东汉南阳涅阳（今河南南阳邓州）人张仲景发明，最初作为药用。饺子又称水饺，深受中国人民喜爱，是中国北方民间的主食和地方小吃，也是年节食品。有一句民谚叫“大寒小寒，吃饺子过年。”饺子多用面皮包馅水煮而成。,一、引入话题,你喜欢吃饺子吗？ 那饺子是怎么包的呢？,一、引入话题,二、说说议议,包饺子的工具
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