初中物理北师大版八年级上册第五单元 第5课物体的颜色 1教学目标 1.知识与技能 (1)了解色散现象。 (2)知道白光是由不同颜色的光组成的,知道色光的三原色,知道色光混合的现象。 2.过程与方法 (1)通过动手实验,了解白光能够分解成单色光。 (2)研究色光的混合,获得有关的知识,体验探究的方法和过程。 3.情感、态度与价值观 (1)通过观察、实验以及探究的学习活动,培养学生尊重客观事实、实事求
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课题 课题：5.1光的传播 教学目标 知识与技能：理解光沿直线传播的条件，认识反射，折射现象，了解光在真空中的传播条件，了解光在社会生活与生产中的一些应用。 过程与方法: 观察光在空气，水和玻璃中传播的实验现象，认识光沿直线传播是有每件的，通过讨论“光传播的是什么”了解光是传播能量的重要载体。 情感、态度与价值观:通过介绍墨子在光学中的贡献，激发学生的民族自豪感，进行爱国主义教育。 重点 光沿直线
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4.3 噪声与环保 一：课程目标 1.了解噪声的来源和危害，知道防治噪声的途径。 2.通过体验和观察，了解防治噪声的思路，增强环境保护的意识 二：教学重难点： 1.了解噪声的来源和危害，知道防治噪声的途径。 2.通过体验和观察，了解防治噪声的思路，增强环境保护的意识 三：教学过程 知识点1：基本概念 1.噪声的界定 (1)从物理角度看, 噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音. (2
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运动与静止 【教学目标】 1知识与技能 知道参照物的概念 知道物体的运动和静止是相对的 2过程与方法 体验物体运动和静止的相对性 3情感态度与价值观 认识运动是宇宙中的现象，运动和静止是相对的，建立辩证唯物主义世界观 【教学重难点】 重点：参照物的概念、物体运动和静止的相对性 难点：认识物体运动和静止相对性 【课时安排】 1课时 【教学过程】 引入新课 组织同学阅读。提问：飞机在天空中飞行，子弹
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四、光的折射教案 教学目标 一、知识目标 1.了解光的折射的现象。 2.了解光从空气射入水中或其他介质中时的偏折规律。 3.了解光在发生折射时，光路的可逆性。 二、能力目标 1.通过观察，认识折射现象。 2.体验由折射引起的错觉。 三、德育目标 初步领略折射现象的美妙，获得对自然现象的热爱、亲近的情感 教学重点：知道光的折射规律 教学难点：解释简单的折射现象 教学方法：实验法、归纳法、讲练法 教学
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熔化和凝固教学设计 设计思路： 1、指导思想： 贯彻以学生发展为本的教学理念，以新课程标准为指导思想。 2、设计理念： 基于学生特点，本节课从熔化和凝固图片引入课题，激发学生的探究欲望，同时指出探究的课题。学生分组探究海波和松香熔化和凝固实验，各组通过汇报实验数据总结交流有关熔化和凝固的知识。学生利用图像分析整理实验数据，通过观察比较熔化凝固的图像得出结论，在此过程中掌握分析处理实验数据的方法
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第十六章 电压 电阻单元检测题 （满分：100分 时间：45分钟） 一、选择题（每题3分，共36分） 1. 如图1所示，能正确地测出小灯泡两端电压的电路是（ ） A B C D 图1 2. 如图2所示是小明同学测量小灯泡两端电压的电路，图中有一条导线接错了，接错的导线是（ ） 图2 A.导线1 B.导线2 C.导线3
电压 电阻,人教版九年级上册物理第十六章《电压,电阻》单元检测题,人教版,九年级,上册,物理,第十六,电压,电阻,单元,检测
14.5 测量电压 【教材分析】 由于电压的测量在本章节中既是重点又是难点，对于刚接触电学的初中学生来说，只要知道电压是电路中形成电流的原因，电源是提供电压的装置就可以了。对于电压的定义、单位伏特的物理意义不要涉及过深，因为难度过深学生不易理解。因此教材中用水流类比电流、用水压类比电压对于学生来讲比较生动、形象，容易被学生接受，为了便于学生理解电压的作用，采用多媒体演示教学，效果会更好一些。 【学
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电荷 【教学目标】 一、知识与技能 1认识摩擦起电的现象，了解电荷的种类及电荷间的相互作用； 2了解验电器的原理及其作用，了解电荷量及其单位； 3了解原子结构，认识元电荷、自由电子和电荷的移动。 二、过程与方法 1通过实验活动感受摩擦起电，知道带电体的性质； 2在认识自然界只有两种电荷的过程中，感受人们所用的推理方法。 3情感态度与价值观 （1） 提高学生主动观察生活，生产，自然现象中常见的电现
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认识电路教学设计 一、教材分析： 俗话说：“万事开头难”，本节内容正是电学的开头。不过，现在我们生活在一个电气化的时代，我们的学习、生活、生产建设等，时时处处都离不开电，“电”是同学们非常熟悉的一个词。所以教材从学生熟悉的灯泡发光现象为切入点，认识简单电路的组成；通过列举大量的实例，总结归纳各组成部分的作用；通过观察实验，辨别通路、断路、短路等等。从生活走向物理，又从物理走向社会，不但能有效地降低
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授课教案 教学标题 内能 教学目标 1知道分子无规则运动的剧烈程度与温度有关 2知道什么是内能，物体温度改变时内能也要随之改变 3知道内能与机械能是两种不同形式的能 教学重难点 内能以及内能改变与温度改变的关系 一、 复习分子运动论的基本观点 由已学过的机械能知识类比得出内能的概念 1. 一切物体由大量的分子组成； 2. 组成物质的分子在永不停息的作物规则的运动； 3. 分子间存在相互作用的引力
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教学设计表 学 校 课 名 机械能 教师 学科（版本） 物理（北师大版） 章节 第十章 第一节 学 时 第一学时 年级 九年级 教学目标 知 识 与 技 能 1理解动能、重力势能的概念；知道什么是弹性势能。 2. 会用实验探究动能、重力势能和弹性势能的大小与哪些因素有关。 3知道机械能的转化和守恒。 4.了解水能和风能的应用。 过 程与 方 法 1.通过合作探究，培养学生的观察能力，掌握
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火箭 教学课题 火 箭 教学目标 （1）知识与技能 通过学习使学生了解火箭的工作原理，了解火箭是喷气式发动机的一种 了解现代火箭的构造和特点，了解多级火箭是星际航行的运载工具 （2）过程与方法 通过观看火箭的结构和发射方面的音像资料，使学生进一步了解火箭的结构与工作原理，明白火箭升空的方法 通过上网和利用图书资料查找有关我国长征系列火箭的相关资料，进行讨论与交流，使学生掌握
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11.8变阻器 变阻器 教材分析： 变阻器是北京师范大学出版社出版的物理九年级第十一章第八节的内容。本节内容是在学习了影响导体电阻大小的因素之后，介绍滑动变阻器和变阻箱的结构和使用，是影响导体电阻大小因素的具体应用。滑动变阻器和变阻箱是初中物理电学实验重要器材，对其原理和使用方法熟练掌握是学好后面电学内容的基础，本节内容是本章的教学重点。 教学目标： 【知识与能力目标】 1.知道滑动变阻器的构造
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电流 教学课题 电流 授课地点 教 室 授课教师 授课时间 仪器材料 电源、导线若干、开关、小灯泡、电流表、示教用电表、关于电流的课件、电脑多媒体、电流表盘示教板 教学方法 活动讲授实验归纳 板书设计 第三节 电流（第一课时） 一、电流： 1.电荷的定向移动形成电流 2.电流的方向：人们规定正电荷定向移动的方向为电流的方向 3.电流的单位：国际单位：安培，符号A 常用单位：毫安mA，微安A， 二
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10.4热机 教学目标： 了解四冲程汽油机的基本工作原理。 了解内能的利用在人类发展史上的重要意义。 教学重点： 汽油机的工作过程。 教学难点： 汽油机和柴油机的做功冲程。 教学准备： 内燃机示教模型（带电源），教学挂图。 教学过程： 一、引入新课 用酒精灯给试管中的水加热，由于燃料在试管外燃烧，热量损失较大，内能的利用率较低。能不能把燃料移到内部去燃烧，来获得更大的动力？ 二、进行新课 内燃机
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第5节电压 教学目标： 1.知识与技能: （1）初步认识电压，知道电源是提供电压的装置，理解电压的作用。 （2）知道电压的单位及单位换算，了解干电池及家庭电路电压值和人体安全电压范围。 （3）认识电压表，知道电压表的用途与符号，会正确使用电压表测量电压，能识别和选择电压表量程，会正确读数。 2.过程与方法：通过电压表使用方法的训练，培养学生科学探究意识。 3.情感态度与价值观：通过认识常见电压值
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