第六章 数据的收集与整理 2.普查和抽样调查 一、教学目标 1.知识与技能 (1)了解普查、抽样调查、总体、个体、样本等概念;了解普查和抽样调查的应用,在具体问题中选择合适的调查方法, 2.过程与方法 (1)经历具体分析问题的过程,培养学生解决问题的能力; 3.情感态度与价值观 (1)通过小组交流合作、讨论,培养学生的协作意识 (2)培养学生的数学应用意识 2、 教学重难点 重点:选取适当的方法
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普查与抽样调查 学习目标: 1.了解普查、抽样调查、总体、个体、样本等概念 2. 能根据具体情境选择合适的调查方式 学习重点: 选择合适的调查方式解决问题,同时了解有关概念。 学习难点: 能根据普查与抽样的特点结合具体的问题选择合适的调查方式收集数据 导与学过程: 一、明确目标、自主学习 (1)知道调查一般有两种方式:普查、抽样调查。 (2)明确概念:普查;抽样调查;总体;个体;样本;样本容量。
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第六章 数据的收集与整理 2普查和抽样调查 一:教学目标 (1) 知识与技能:了解普查和抽样调查的相关概念,能在具体的问题中选 择适当的调查方法。 (2)过程与方法:经历分析具体问题的过程,培养学生解决问题的能力。 (3)情感态度价值观:通过小组交流讨论,培养学生有条理的表达能力和 团队合作意识。 2、 教学重难点 教学重点:选取适当的调查方法解决具体问题
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教学目标 1、经历调查、收集数据的过程,感受抽样的必要性; 2、了解普查、抽样调查、总体、个体、样本等概念,了解普查和抽样调查的应用,并选择合适的调查方法,解决有关现实问题; 3、在具体的问题情境中,领会抽样调查的优点和局限性,体会不同的抽样可能得到不同的结果; 4、能根据具体情境设计适当的抽样调查方案; 5、进一步发展统计意识 2学情分析 七年级学生生理,心理不够成熟,社会经验不足,法律意识薄弱
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第二章 一元一次不等式与一元一次不等式组 3不等式的解集 一、学生知识状况分析 在前面,学生已经学过数轴和实数的相关知识,对数轴有一定的了解,掌握了数轴的画法,知道实数与数轴上的点一一对应,并且建立了一定的数形结合思想。一元一次方程的解具有唯一性,而不等式的解有无数个,这点对学生来说是全新的。在上节课,通过学习不等式的基本性质,学生可解一些简单的不等式,这为学习本节内容打下了基础。但对不等式解集的
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6.4 多边形的外角和 教学目标 一、基本目标 1理解并掌握多边形的外角和定理,且能够证明它 2能够综合应用多边形的内角和、外角和定理解决有关的问题 3经历多边形的外角和定理的探究过程,进一步体会转化的数学思想 二、重难点目标 【教学重点】 应用多边形外角和定理解决有关的问题 【教学难点】 多边形外角和定理的推导 教学过程 一、自学提纲,生成问题 阅读教材P155P156的内容,完成下面练习 1
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2019年数学中考专题复习 -线段最值之“定弦定角” 在近几年的数学中考中,常出现求一个定点到一动点形成线段的最值问题,在近几次的考试中也常常出现,题目呈现:有一定长,对一定角,并且定角的顶点是一个动点 经过分析,我们发现动点的运动轨迹是一个圆或是一条弧,我们把此类问题,称之为“定弦定角”问题。 一、 基础知识 如下图(1)以AB为直径的O上有一动点C, 根据“直径所对的圆周角为直角”,则A
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勾股定理 -西街中学 李星鑫 教学内容 勾股定理的应用-最值问题 教学目标 1、复习勾股定理相关知识。 2、经历应用勾股定理解决实际问题的过程,从实际问题里面抽象出数学模型,培养学生实际操作能力。 3、由浅入深,逐步渗透数学的转化思想,用将军饮马模型和勾股定理解决实际问题的最值问题。 重点 利用勾股定理解决实际问题中的最值。 难点 根据实际问题构造几何图形。 课时安排 1课时 教学方法
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二年级上册数学单元测试-9.除法 一、单选题 1.两个乘数的积是72,其中一个乘数是8,另一个乘数是几正确的列式是( ) A. 7298 B. 72880 C. 72864
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二年级数学上第八单元测评卷BSD 时间60分钟 满分100分 10分 题号 一 二 三来源学,科,网Z,X,X,K 四 五 六 七 八 附加题 总分来源学科网ZXXK 得分 来源Zxxk.Com 一、算一算。12分来源学_科_网Z_X_X_K
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二年级上册数学单元测试-2.购物 一、单选题 1.下列硬币代表( ) A. 1角 B. 5角 C. 1元 2.5元4角 ( )角。 A. 54
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二年级上册数学单元测试-6.测量 一、单选题 1.65米27米( )米 A. 56 B. 15 C. 25
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二年级数学上期中测评卷BSD 时间60分钟 满分100分 10分 题号来源Zxxk.Com 一 二 三来源学科网ZXXK 四 五 六 七 附加题 总分 得分 来源学,科,网Z,X,X,K 一、填一填。第3题4分,其余每空1分,共28分 1
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二年级数学上第一单元测评卷BSD 时间60分钟 满分100分 10分 题号 一 二 三来源Zxxk.Com 四 五 六 七 附加题 总分 得分 来源学科网ZXXK 来源Zxxk.Com 一、口算。9分 7 56 9 72 4 29
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二年级数学上第九单元测评卷BSD 时间60分钟 满分100分 10分 题号 一 二 三 四 五 六 七 附加题 总分 得分 来源学科网ZXXK 一、填一填。每空1分,共20分 1计算72 9和72 8,用到的同一句乘法口诀是 八
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二年级上册数学单元测试-数学好玩 一、单选题 1.一桶纯净水约有18( ) A. mL B. C. L
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第六章 数据的收集与整理,6.2 普查和抽样调查,读一读,第五次全国人口普查:,全国总人口为129533万人。其中: 1.祖国大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口共126583万人。 2.香港特别行政区人口为678万,读一读,随着科学家的研究与改良,灯泡的寿命早已由过去的几十个小时,变成今日的十几万小时.,为了收集这些数据,要进行一定的调查,我们这节课就一起来讨论一下数据收据的两种重要的
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第六章 数据的收集与整理,2 普查和抽样调查,学习目标,1.了解普查、抽样调查、总体、个体、样本等概念,能根据实际情况选择合适的调查方法解决问题. 2.在具体问题情境中,领会抽样调查的优点和局限性,体会不同的抽样可能得到不同的结果.,生活情景剧,预习检测,1、什么叫普查、总体、个体?,为某一特定目的而对所有考察对象进行的全面调查,叫做普查.,其中,所要考察对象的全体叫做总体, 组成总体的每一个考察
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欢迎进入数学课堂 请拿出你的导学案、课本、笔和练习本,还有你的激情与信心,让我们准备出发吧!,全国人口总数,灯泡的寿命,收视率调查,体检中的身高、体重测量,想一想,我们以怎样的调查方式获得这些数据呢?,6.2 普查和抽样调查,3,北师大版七年级下册,学习目标,2.能根据具体情境选择合适的调查方式。,1.了解普查、抽样调查、总体、个体、样本等概念。,1、请阅读课本,自学找出普查、抽样调查定义,并说出
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