1/19/2022 拒绝毒品教学预案 教师：刘娜 苏教版 八年级下册 第十单元 第二十六章 第二节 拒绝毒品教学预案 一、指导思想和理论依据 在教学过程中，我将努力贯彻新课程理念，以教师为主导，以学生为主体，充分调动学生的积极性，发挥学生的创造性和主观能动性，让学生“自主、合作、探究、创新”地学习，体现新的学生观和学习观。生物课在义务教育新课标中的主要任务是培养
拒绝毒品,苏教版八下,生物,26.2,拒绝,毒品,教案,师公,开课,作品
关注健康（第一课时） 知识目标：1、说出一些常用药物的名称和作用，关注安全用药； 2、设计并配备家庭药箱； 能力目标：培养学生运用所学知识分析和解决生活实际问题的能力。 情感目标：从小养成关注健康、自我保健的良好习惯。 重点：设计并配备家庭药箱，关注安全用药 教材分析：通过了解家庭药箱中常用药品的作用，药品标签信息的类别、含义，学会有针对性地服用常用药品； 课前准备：药盒一只，并了解常用药品，相关
关注健康,苏教版八下,生物,26.3,关注,健康,教案,师公,开课,作品
第三节 免疫教案 教学目的 1、概述免疫系统的组成。 2、概述免疫系统在维持稳态中的作用。 3、关注艾滋病的流行和预防。 4、关注器官移植所面临的问题，进一步探讨科学、技术与社会的关系。 重点难点 1、教学重点 免疫系统的防卫功能。 2、教学难点 体液免疫和细胞免疫的过程。 教学过程 课前布置学生收集有关艾滋病及其防治方面的资料，课上进行交流和讨论。 1、以艾滋病问题为切入口，围绕艾滋病问题的讨论
免疫,苏教版八下,生物,25.3,教案,师公,开课,作品
人体概述 教学设计 课题 人体概述 课时安排 1课时 教学目标 （知识、 能力、 情感） 1.通过阅读、观察、讨论和总结，描述组成人体的主要器官和系统，并说出各系统的功能。 2.动手实验，总结骨的成分与骨的特性之间的关系，从而了解人体结构和功能是相适应的。 3.渗透辩证唯物主义思想教育，认同人体是由各系统组成的统一体。 4.关注人体的健康，热爱生命，养成良好的习惯，发扬尊老爱幼的美德。
人体概述,苏教版七下,生物,8.3,人体,概述,教案,师公,开课,作品
第一节 生命的起源教学设计 一、教材分析 本节内容属于北师大版生物教材八年级下册第七单元第21章生命的生命的发生和发展中的第1节，是在“生物的生殖和生长发育”和“遗传和变异”两章的基础上学习的，同时又是学习后续知识的基础。本节内容解决的核心问题是：地球上的生命从哪里来？主要介绍几种不同的生命起源观点。通过质疑神话故事引出神创论，由于缺乏确凿的证据从而被推翻，从“腐肉生蛆”等生活现象引出自然发生论
发酵技术,北师大,版七下,生物,25.1,发酵,技术,教案,师公,开课,作品
教学内容： 北师大版 第4单元 第13章 第3节 人体免疫 教学目标 1、 描述人体的免疫功能 2、 区别人体的特异性免疫和非特异性免疫 3、 说明计划免疫的意义 教学重点 区别特异性免疫和非特异性免疫 教学难点 特异性免疫，抗原和抗体的概念 教学 过 程 教学环节 教学流 程 教师活动 学生活动 设计意图 情景导入 以近期发生在叙利亚的战争为例，引入人体免疫。 春夏之交，是流感多发
人体免疫,北师大,版七下,生物,13.3,人体,免疫,教案,师公,开课,作品
第3节 激素调节 教学设计 班级 科目 生物 上课时间 教学 目标 知识与技能 1.了解人体主要的内分泌腺、垂体、甲状腺、胰岛的位置和功能，以及生长激素、甲状腺激素、胰岛素对人体生理活动的调节作用. 过程与方法 1.通过激素分泌异常引起的病症，归纳出相应激素的生理功能，培养学生的归纳能力，提高学生的观察能力、分析和综合能力。 情感态度 与价值观 通过学习激素对人体生
激素调节,北师大,版七下,生物,12.3,激素,调节,教案,师公,开课,作品
预防传染病 教学目标 知识目标： 能举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。 能力目标： 当遇到常见的传染病时，会采取正确的预防措施保护自己。 情感目标： 通过了解传染病的危害、传播途径等，养成良好的 卫生习惯。 懂得要积极正确的和传染病人相处，要关心、帮助传染病人。 教学内容 1.教材内容的地位、作用与意义 本节是北师大版七年级下册第十三章第二节的内容，与这本书的其它章节没有太密切的联系，但
预防传染病,北师大,版七下,生物,13.2,预防,传染病,教案,师公,开课,作品
课题名称： 第9章 第1节 血液（第1课时） 教 学 目 标 知识目标 说出血液中各种成分； 说出血浆的成分和功能； 说出红细胞的数量、形态、结构、功能等。 能力目标 通过观察、分析血液报告单，学会解读血常规化验的主要数据； 观察血涂片，区分红细胞与其他血细胞。 情感态度 价值观目标 重视身体健康，养成良好的生活习惯； 增强学生的社会责任感。 教学重点 血液的组成与功能 教学难点 血液的组成与功
血液,北师大,版七下,生物,9.1,教案,师公,开课,作品
食物中能量的释放教案设计 教学目标 1.知识与技能 探究食物中储存的能量，说明燃烧和呼吸作用本质的共性与区别 说明能量来自细胞中有机物的氧化分解，阐述呼吸作用的实质和意义 能够了解检测氧气和二氧化碳的方法 2过程与方法 通过探究食物储存的能量，培养学生发散思维和解释现象的能力 通过实验检验人体吸入和呼出气体成分变化的方法 3情感态度与价值观 通过测定食物中的能量的释放，明确呼吸作用的重要意义在于为
血液循环,北师大,版七下,生物,9.2,教案,师公,开课,作品
磁场教案 教材分析： 本节中磁场是后面建立电磁联系了解电磁现象的基础,通过实验知道磁体周围存在磁场,虽然看不见摸不着,但它是客观存在的,这个概念比较抽象,很难从直观的角度对磁场有感兴的认识。磁场在磁体周围是实际存在的,磁极间的相互作用就是靠磁场来发生的,磁场对放入其中的磁体有力的作用。我们借助于小磁针,来了解磁体周围磁场的分布,这是通过磁场对放入其中的磁体的作用来反映磁场的,物理中有很多是利用了
磁场,北师大,九年级,物理,14.2,教案,师公,开课,作品
中考物理电学计算题复习教学设计 一、复习目标： 1.知识与技能 理解欧姆定律的内容、表达式，并能熟练运用欧姆定律，解决简单的电路问题； 知道串、并联电路中电流、电压、电阻的关系，并分析解决简单的串、并联问题； 理解电功率和电流、电压之间的关系，并会求解简单的问题； 知道额定电压、额定功率、实际功率以及它们之间的关系； 记住焦耳定律公式并能用焦耳定律进行求解通电导体发热问题。 2.过程与方法 通过学
电功率,北师大,九年级,物理,13.2,教案,师公,开课,作品
变阻器教学设计 【教学目标】 一、知识与技能 1了解变阻器的构造，在电路中的符号。理解变阻器的工作原理。 2通过探究怎样用变阻器改变灯泡的亮度，知道正确使用变阻器的方法。 二、过程与方法 在探究变阻器的使用过程中，体验科学探究的方法。 三、情感态度与价值观激发学生动手操作使用变阻器的欲望。 【教学重、难点】 滑动变阻器的构造和原理以及滑动变阻器的使用方法。 【教学准备】 电路示教版、灯泡、三节
变阻器,北师大,九年级,物理,11.8,教案,师公,开课,作品
一)教学目的 1.知道什么叫物体带电和摩擦起电。 2.知道什么实验事实使人们认识到自然界有两种电荷；知道正、负电荷是如何规定的；知道电荷间的相互作用。 3.知道验电器的构造和原理，会用验电器判断物体是否带电。 4.知道电量及其单位。 (二)教具 玻璃棒两根，橡胶棒两根，丝绸一块，毛皮一块，支架两个，验电器一个，验电一个，碎纸屑若干。 (三)教学过程 1.复习 提问(1)：日常生活中，当空气干燥时
电荷,北师大,九年级,物理,11.3,教案,师公,开课,作品
北师大 第十一单元简单电路 第五节 电 压 【教学目标】 知识与能力 1、知道电源是提供电压的设备，电压是电路中形成电流的原因。 2、知道电压用字母U表示，电压的国际单位是伏特，用符号V表示，其它单位有kV, V, mV,V,掌握它们之间的单位换算。 3、了解一些常见的电压值，记住人体的安全电压值、家庭电路电压值。 4、会读电压表，能够正确使用电压表测电路的电压。 过程与方法 1、体会利用类比
电压,北师大,九年级,物理,11.5,教案,师公,开课,作品
4. 电流 （一）教学目标： 知识与技能 1、知道电荷定向移动形成电流，电流的符号是I。知道正电荷定向移动的方向规定为电流方向。 2、知道电源外部的电流从电源的正极流向负极。 3、知道电流的国际单位是安培，符号为A ，会进行安培、毫安、微安之间的单位换算。 4、了解一些觉的用电器的电流值。 5、知道电流表的作用、符号，能够辨认表盘量程和最小值的分度值。 6、能够独立操作正确使用电流表测量电路电流
电流,北师大,九年级,物理,11.4,教案,师公,开课,作品
热机 教学目标： 知识与技能 理解内能可以转化为机械能。 知道热机中能量的转化。理解四冲程汽油机的构造和工作原理。 过程与方法 通过观察汽油机模型和汽油机活动挂图的演示理解汽油机的工作过程，能够简单描述汽油机的四个冲程。 情感、态度与价值观 通过观察汽油机模型和汽油机活动挂图的演示培养学生观察理解问题的能力。 通过学习热机的应用，激发学生的学习兴趣，培养学生将科学知识应用于人类社会的意识。 教学
热机,北师大,九年级,物理,10.4,教案,师公,开课,作品
第11课 百家争鸣 （第1课时） 教学设计思路 本课主要是讲我国历史上第一次思想活跃时期的思想成就，主要是讲老子的思想成就和孔子的思想成就，对七年级学生来说，难度都非常大，因此，主要的思想观点还是要以讲解为主，对于孔子的教育成就可以通过让学生看书，归纳掌握。 教材分析： 本课内容讲述的是春秋战国时期社会巨大变革引发思想解放潮流，许多文士、思想家，对社会的大变革发表各自的看法，提出各自的主张，形
百家争鸣,人教部编版七上,历史,教案,老师,获奖作品
人教版一年级上册美术教案 第十八课：电脑美术 【教学内容】 电脑美术 【教学对象】 小学一年级学生 【教学环境】 配有多媒体演示设备的计算机机房 【教学要求】 在先进教育理念指导下，基于给定的教学环境，恰当利用教育技术，进行教案设计、资源准备、实施教学并进行评价反思。 教案设计 在进行“电脑美术”一课的教案设计时，应进行学习者和教学环境分析，确定教学目标与教学内容，设计教学活动，并选择合适的教学策
电脑美术,人教版,一年级,上册,美术,18,教案,老师
过年啦 课 题 过年啦 课 型 造型表现 年 级 一年级 任课教师 教学目标 1、了解中国的过年习俗，尝试以美术的方式，利用绘画形式表现出带有地方菜肴特色的“餐桌”，营造过年的喜庆气氛。 2、通过观看课件，回忆和感受中国的年节文化，感受过年的气氛。 3、感受过年带来的喜悦心情。更加热爱生活。 教学重点 1、了解中国过年的一些习俗。2、用绘画的形式来画出一道传统的菜肴。 教学难点 能够根据自
过年了,人教版,一年级,上册,美术,19,过年,教案,老师
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
