妈妈的节日精品教案 (造型表现) 一、学情分析 孩子对母亲的依恋是人类最美好的情感之一,积极调动这一情感是引导学生学习的良好开端,可以有效调动起学习积极性。一年级的学生还不会很好的组织画面,通过回忆和
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乘上大船游世界精品教案 (造型表现) 一、学情分析 一年级的学生还处在简单的符号表现期,对船的造型了解甚少。可以利用他们喜欢游戏的这一特点,通过观察、欣赏和分析资料,了解有关船的知识,从而进一步激发
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生活中的趣事精品教案 (造型表现) 一、学情分析 生活中有许多趣事,只是低段学生不太记得这些趣事,要表现这个主题首先要帮助他们回忆起生活中的趣事,发现可以用绘画的方式表现出这些趣事,画面显得特别生动
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各式各样的水果精品教案 (造型表现) 一、学情分析 生活中有着各式各样的水果,也是学生们最为熟悉的东西,水果的颜色漂亮、形态多样,但基本形都是以圆形为基础,这一年龄段的学生对彩泥塑造充满了浓厚的兴趣
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第一单元 小小建筑师 第一课 房子的变迁 一、目标确定的依据 课标要求 1. 通过比较各时期不同的建筑材料和制造工具,感受它们的相同点和不同点,了解基本的技术工程的一些常识。 教材分析 本单元是技术工程单元
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第一单元 小小建筑师 第三课 选择材料 一、目标确定的依据 课标要求 能够根据生活经验和常识对问题做出简单的猜想,并能够制定简单的探究计划,进行实验,并得出结论。在学习的过程中学生要经历一个完整的探究过
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安全用电教学设计 教材来源大象版三年级科学/大象出版社2019版 教学内容来源小学三年级科学(下册) 第二单元 教学主题安全用电 授课对象三年级学生 教学课时1课时 目标确定的依据 一、课程标准相关要求 知道高压
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第一单元 小小建筑师 第五课 舒适的家 一、目标确定的依据 课标要求 在教师的引导下,尝试基于所学知识进行简单的工程设计并制定简单的制作计划。举例说出改变方法和程序可以提高工作效率,知道工程设计的基本步
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第三单元 植物的一生 第一课 植物资源知多少 一、目标确定的依据 课标要求 1、说出植物的某些共同特征。 2、列举当地的植物资源,尤其是与人类生活密切相关的植物。 教材分析 本节课选自大象版小学科学三年级下册
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控制电路教学设计 教材来源大象版三年级科学/大象出版社2019版 教学内容来源小学三年级科学(下册) 第二单元 教学主题控制电路 授课对象三年级学生 教学课时1课时 目标确定的依据 一、课程标准相关要求 能说出电
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导体与绝缘体教学设计 教材来源大象版三年级科学/大象出版社2019版 教学内容来源小学三年级科学(下册) 第二单元 教学主题导体与绝缘体 授课对象三年级学生 教学课时1课时 目标确定的依据 一、课程标准相关要求
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第三单元 植物的一生 第三课 茁壮成长 一、目标确定的依据 课标要求 描述植物一般由根、茎、叶、花、果实和种子组成,这些部分具有帮助植物维持自身生存的相应功能。 教材分析 本节课选自大象版小学科学三年级下
茁壮成长,大象,三年级,下册,科学,3.3,精品,教案
第一单元 小小建筑师 第四课 建造进行时 一、目标确定的依据 课标要求 能够根据生活经验和常识对问题做出简单的猜想,并能够制定简单的探究计划,进行实验,并得出结论。在学习的过程中学生要经历一个完整的探究
建造进行时,大象,三年级,下册,科学,1.4,建造,进行,精品,教案
第一单元 小小建筑师 第二课 从设计开始 一、目标确定的依据 课标要求 1. 在教师的指导下,能简要讲述自己的设计与制作过程,并与同学讨论交流。 2. 能够根据要求来进行设计,并绘制简图,并能够对别人的设计提出
从设计开始,大象,三年级,下册,科学,1.2,设计,开始,精品,教案
点亮小灯泡教学设计 教材来源大象版三年级科学/大象出版社2019版 教学内容来源小学三年级科学(下册) 第二单元 教学主题点亮小灯泡 授课对象三年级学生 教学课时1课时 目标确定的依据 一、课程标准相关要求 乐于
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第三单元 植物的一生 第四课 开放的花朵 一、目标确定的依据 课标要求 描述植物一般由根、茎、叶、花、果实和种子组成,这些部分具有帮助植物维持自身生存的相应功能。 教材分析 本节课选自大象版小学科学三年级
开放的花朵,大象,三年级,下册,科学,3.4,开放,花朵,精品,教案
第三单元 植物的一生 第二课 播下希望的种子 一、目标确定的依据 课标要求 1. 描述植物一般由根、茎、叶、花、果实和种子组成,这些部分具有帮助植物维持自身生存的相应功能。 2. 描述有的植物通过产生足够的种子
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第三单元大象版科学三年级下册2.播下希望的种子练习题一、填空。1.利用()也可以种植植物水培植物。2.种子能萌发成(),()能帮助植物吸收水分和营养。3.植物的种子由()和胚构成胚包括()、()、()和
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2.播下希望的种子第三单元植物的一生大象版科学三年级下册学习目标1收集并观察各种植物的种子,说说它们的异同。2选择一种植物的种子播种,并观察记录它的生长过程。3知道种子能萌发成幼苗,根能帮助植物吸收水分
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播下希望的种子大象版小学科学三年级下册第三单元第二节常见的植物种子黄豆花生玉米思考1、仔细观察,这些种子有哪些相同点和不同点。2、试着说一说种子的内部结构。种子的内部结构许多植物都是由种子发育而成的
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