部编版九年级上册语文教案（全册，共75页） 部编版九年级上册语文01.沁园春雪 教案.doc 部编版九年级上册语文02.我爱这土地 教案.doc 部编版九年级上册语文03.乡愁 教案.doc 部编版九年级上册语文04.你是人间的四月天 教案.doc 部编版九年级上册语文05.我看 教案.doc 部编版九年级上册语文06.敬业与乐业 教案.doc 部编版九年级上册语文07.就英法联军远征中国给巴勒特
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16孤独之旅 1把握小说内容，理解小说主题，感悟“成长”的含义。 2欣赏小说饱含诗意的语言，体会细腻的环境描写的作用。 一、导入新课 老人说：孤独是生了一大堆儿女，到老了却没有一个留在身边。老师说：当我站在讲台上，精心准备的课却无法激起学生们学习热情的时候，我会觉得我成了一个孤独的表演者。同学们，你们有没有感到孤独的时候呢？咱们一起交流一下。(学生自由发言)可以说每个人都有不一样的孤独，今天咱们一
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16 孤独之旅 【知识与技能】 1理解并积累“一落千丈、置之不理、歇斯底里”等词语。 2理解小说内容，体会标题的含义。 【过程与方法】 1理清故事情节，把握课文主题。 2体会小说中环境描写和细节描写对表现人物性格的作用，品味小说精美传神的语言。 【情感、态度与价值观】 感悟人物的成长历程，扩展视野，丰富情感体验，树立坚定信念，培养战胜困难的勇气。 1体验成长的感受。 2理解细节描写对表现人物的作用
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驱遣我们的想象导学案 【学习目标】 1.能够把握作者的主要观点，理清作者的论证思路。 2.能够品味文中意蕴深刻的语言。 3.理解文章内容，学会欣赏文艺作品的方法。 【教学过程】 一新课导入 三年以来的语文课堂
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驱遣我们的想象导学案 【学习目标】 1.能够把握作者的主要观点，理清作者的论证思路。 2.能够品味文中意蕴深刻的语言。 3.理解文章内容，学会欣赏文艺作品的方法。 【教学过程】 一新课导入 三年以来的语文课堂
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16 驱遣我们的想象 1把握核心概念，梳理概念间的关系，理解文章的主要观点。 2领会作者鉴赏文学作品的思想方法，品味文中意蕴深刻的语言。 3培养爱阅读的良好习惯，体验阅读的快乐。 一、导入新课 同学们
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看到桃花，你会想到什么看到雪，你会想到什么那么，阅读文章，欣赏文艺作品时，你是如何驱遣想象力的呢现在就让我们走进课文，让著名的语文教育大师叶圣陶先生告诉你如何驱遣想象。16驱遣我们的想象1.整体感知文
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16驱遣我们的想象,叶圣陶,人教版九年级下册,在前面几课,我们学到一些欣赏艺术作品的方法,在语文课堂上,我们学到很多经典的文学作品,它们大多有很高的文学价值,谁能总结一下,欣赏这些文艺作品,我们应该注意什么呢,同学们回答得都不错,但今天我要
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