19 谈创造性思维 【知识与技能】 1积累词语:读准字音,记清字形,理解重点词语的意思。 2初步了解议论文的基本结构:提出问题,分析问题,解决问题。 【过程与方法】 1默读。在快速高效的默读中,筛选信息,初步领会文章的基本内容,理清文章思路。 2了解议论文中常用的道理论证、举例论证的方法 ;体会本文语言严谨平和的特点。 3理解体验设问句的作用。 【情感、态度与价值观】 明白事物的正确答案真的不止一
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17中国人失掉自信力了吗 1联系时代背景,了解文章批驳的观点,准确把握作者的观点。 2区分观点和材料,梳理作者的论证思路。 3品味和体会本文尖锐犀利、富有战斗性、讽刺性的语言。 一、导入新课 我们已经学过鲁迅先生的不少文章,学过他的小说,看他用无数生动的形象表达他在时代里的“呐喊”与“彷徨”;学过他的散文,与他一同在失落中“朝花夕拾”,安静地回忆过往。今天,我们将学习鲁迅先生的一篇杂文,看他是如何
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17松鼠 教学目标 1.掌握本课的生字、词语。 2了解松鼠的外形特点和生活习性,激发学习对小动物的喜爱之情。 3抓重点词语理解课文,积累词汇。 4有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的自然段。 教学重难点 重点:了解松鼠的外形和它的生活习性,有感情地朗读课文。 难点:能按不同方面把课文分为两部分,体会作者是怎样把各部分写具体的。 课前准备 有关松鼠的资料 课时安排 2课时 第1课时 教学步骤 教学内
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17 跳水课时练 第一课时 一、正确选择读音。(用横线标出正确的读音) 桅杆 wi wi 一艘 shu su 放肆 sh s 吓唬 h hu 龇牙 z c 模仿m m 二、读一读,看拼音,写字词。 狂风s( )扯着巨大的海
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第六单元 17古诗三首 教学目标 1.会认7个生字,会写13个字。理解诗意。 2.正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗。 3.通过朗读,感受诗中描写的景物,体会诗人所表达的思想感情。 4.培养学生热爱祖国山河的思想感情。 重点难点 重点:正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗。 难点:学生将诗中对祖国的热爱之情与感悟诗人的文笔之美结合起来理解。 教学准备 风景名胜图片,有关描写祖国大好河山的古诗。 课时
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17难忘的泼水节 教学目标 1.会认17个生字,会写8个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 3.了解周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的,体会周总理和人民心连心的深厚情谊。 4.故事导入揭题,运用多媒体课件,让学生感受周总理和傣族人民相互泼水、祝福的热烈场面。教师相机抓住重点段落,指导朗读,加深学生对周总理的了解,让学生运用已掌握的识字方法识字,以自学为主,教师点拨突破
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17爬天都峰 教学目标 1.认识生字,会写生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,重点读好对话,读出不同人物的语气和心情。 3.了解课文的主要内容,体会“我”和老爷爷如何在相互鼓舞下,坚定信心战胜困难的过程。 4.读课文感受天都峰的“又高又陡”,从而体会小姑娘和老爷爷爬山前的心理活动;通过朗读学习并讨论了解爬山的过程是培养战胜困难的勇气和信心,在与人相处的过程中,善于互相学习,互相鼓励,共同进步
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17*动物笑谈 教学目标 1理解并积累字词。 2感知作者专注忘我的科研精神和极高的专业素养。 3体味文章幽默风趣的语言。 教学重难点 1领会语言的幽默风趣,注意体会这种幽默的效果。 2学会使用拟人等修辞手法生动形象地描写动物。 导入新课 “动物笑谈”,意思是谈论和动物有关的趣事、笑话。浏览课文,了解故事内容,体会作者幽默的语言风格。 教学过程 一、初读课文整体感知 1资料助读 康拉德劳伦兹(190
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17*昆明的雨 【知识与能力】 1自主积累词语。 2正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。 3了解昆明的雨的特点,感悟作者表达的情感。 【过程与方法】 1理解课文内容,品味文中语句,体会作者对昆明的雨的思念。 2辨读品味,体悟作者清新自然的语言风格。 【情感态度与价值观】 培养学生善于从自然中发现美、欣赏美的能力,养成热爱美、热爱生活的习惯。 1理解课文内容,品味文中语句,体会昆明的
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部编版九年级上册语文教案(全册,共75页) 部编版九年级上册语文01.沁园春雪 教案.doc 部编版九年级上册语文02.我爱这土地 教案.doc 部编版九年级上册语文03.乡愁 教案.doc 部编版九年级上册语文04.你是人间的四月天 教案.doc 部编版九年级上册语文05.我看 教案.doc 部编版九年级上册语文06.敬业与乐业 教案.doc 部编版九年级上册语文07.就英法联军远征中国给巴勒特
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17 审题立意提分卷 班级______ 姓名______ 得分______时间:40分钟满分:100分 一、分析题目,正确分类。(填序号,30分) 我爱劳动我的妹妹好姑姑友谊 一件烦心事 我们和好了 放学以后 记一次有趣的运动会 父与子 天都峰上 早晨 上学路上 1限制中心的题目有:___________________________________ 2限制时间的题目有:___________
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17长 城 一、拼音小关卡。 1.长城wn yn( )pn xun( )在chng shn( )峻岭之间,像一条长龙。 2.城墙顶上,每g( )三百多米就有一座方形的城台,是tn bng( )的bo li( )。 二、词语游艺厅。 1.辨字组词。 砖( ) 陡( ) 魄( ) 转( ) 徒( ) 魂( ) 2.补充短语。 ()的工程()的山岭 ()的长城()的奇迹
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屈原(节选)导学案 【学习目标】 1.能够在朗读中把握人物情感及人物的性格。 2.联系背景资料,能够恰当演绎剧本。 3.能够赏析文中运用的修辞手法、象征手法,体会其表达效果。 【教学过程】 一新课导入 (欣赏
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屈原(节选)导学案 【学习目标】 1.能够在朗读中把握人物情感及人物的性格。 2.联系背景资料,能够恰当演绎剧本。 3.能够赏析文中运用的修辞手法、象征手法,体会其表达效果。 【教学过程】 一新课导入 (欣赏
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17 屈原节选 1朗读课文,在朗读中把握人物的情感及人物的性格。 2赏析文中所运用的修辞手法、象征手法,体会其表达效果。 3学习屈原深切的爱国爱民思想和英勇无畏的斗争精神。 一、导入新课 同学们,有这样
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天下第一楼是北京人艺的经典话剧当年创下演出近500场的纪录,不仅表现了老北京的建筑、吃穿文化而且使那个时代的人物关系更加活灵活现了。该话剧以讲故事见长以人物情感关系见长。今天我们一起来走进天下第一楼来
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每年农历端午我们都会划龙舟、吃粽子同学们知道为什么会有这一风俗习惯吗是为了纪念我国一位伟大的爱国诗人屈原。今天就让我们走进郭沫若的戏剧作品屈原走进这位伟大诗人的内心世界吧。17屈原第一课时第二课时第
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