第二单元测评 一、下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是()。(2分) A帐篷(zhng)制造(zh)隔绝(g) 防御(xi) B缘故(yun) 远眺(tio) 解除(ji) 境地(jng) C凄凉(q) 救援(yun) 仪器(y) 栅栏(shn) D处境(ch) 苦闷(mn) 缺乏(f) 寂寞(j) 二、看拼音，写词语。(8分) sh j
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第二单元素养测评卷 1.选择加点字的正确读音,用“”标出来。(6分) 相框(kunkn)溢出(yy)家雀儿(qioqu) 蝙蝠(pinbin) 依赖(lili) 潜入(qinqin) 2.看拼音写词语。(8分) 3.选择合适的关联词语填空。(4分) 因为所以不仅还 不是而是即使也 (1)蝙蝠()能在夜里飞行,()能捕捉飞蛾和蚊子。 (2)()一根极细的电线,它()能灵巧地避开。 (3)蝙蝠
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第二单元测评 一、读拼音，写字词。(7分) 1周瑜dj()诸葛亮的才能，故意witu()他d()办造箭，并叫他立下jnlnzhun()。 2武松虽然看了官府的bngwn()，但因为不想被酒家chxio()，仍然连夜过gng()。他凭双拳打死老虎后，累得没有力气把老虎tu()下山。 二、下列词语中加点字的读音有错误的一项是()。(2分) A周瑜(y) 帐幔(mn) 铁锤(chu) 踉跄(li
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第二单元素养测评卷 1.下列词语中,加点字读音完全正确的一组是()。(2分) A.汛期(xn)间隔(jin)允诺(nu) B.抵御(y) 浩瀚(hn) 堡垒(li) C.陷坑(xing) 拐弯(gui) 懒惰(du) D.大臣(chn) 平衡 (hng) 胆怯(qu) 2.看拼音,写词语。(要写得规范、端正、整洁 )(8分) 3.把下列词语补充完整,并选出合适的词语填空。(8分) 人
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第二单元提升练习 班级： 姓名： 一、积累展示。 1.看拼音，写词语。 chn di yn b xun z po ki ( ) ( ) ( ) ( ) l yu y wn ch jio lo h ( ) ( ) ( ) ( ) 2.给加点的多音字选择正确的读音。 kn kn 空( )气 有空() 天空()
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第二单元提升练习 一、在加点字的正确读音下画“”。 维(wiwi)持 大街小巷(gngxing) 拮据(jj) 天津(jngjn) 晾晒(shisi) 扎(zzh)针 二、看拼音,写词语。 三、 把词语补充完整,并选择一个造句。 ()心()心 走()串() 骨瘦()() 疲惫()() ()()以求 闷闷()() ()吞()咽 ()()菜色 四、选词填空
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第二单元演练 一字词积累。 1.读拼音,写词语。 2.选词填空。 果然居然显然 (1)真没想到,这件事()是他干的。 (2)你()来了,没有失约。 (3)门外的这些人()是冲着我来的。 3.用“信”字组成恰当的词语,并填在下面的括号里。 取得别人的信任叫(),履行自己的诺言叫(),对自己怀有信心叫(),讲究诚实和信用叫()。 4.在括号内填上合适的关联词。 (1)一个人()活得诚实,有信用,(
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第二单元提升练习 一、给加点字选择正确的读音。 演员(ynyn)的确(ded) 魔术师(mgu) 饲养(ss) 柔软(runrn)泥泞(nngnng) 二、读拼音,写词语。 三、比一比,组词语。 味()未()冒()帽() 洒()酒() 锋()峰() 四、连一连。 蒙蒙的 小路 泥泞的 露珠 晶莹的 河水 碧绿的 细雨 五、写出可以替换下列句子中画横线部分的词语
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第二单元提升练习 时间:90分钟满分:100分得分: 一、按要求,写词语。(29分) 1.看拼音,写词语。(12分) (1)公园两旁的树pi li()得并不gu z(),孩子们常被那树下淡淡的花香gu zh()。 (2)hn shung()下的cn j()散发着dn dn()的香气。 2.给汉字换偏旁成为新字再组词。(4分) 经()线() 桃()飘() 3.根据要求写词语。(4分) 金黄金黄(AB
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教科版）小学四年级科学下册第二单元检测卷 （时间60分钟 满分100分） 学校____________________ 班级__________ 姓名______________ 学号____________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 等级 得分 请认真答题
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教科版）小学四年级科学下册第二单元检测卷 （时间60分钟 满分100分） 学校____________________ 班级__________ 姓名______________ 学号____________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 等级 得分 请认真答题
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第二单元 单元初步感知 授 课 提 要 课 时 5 草船借箭 课文写周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，设计要诸葛亮在十天内造好十万支箭，想以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算，表现了
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变色龙 1.给下面加点的字注音。 中看（ ）契诃夫（ ） 筛子（ ）恐吓（ ） 2.给下面的多音字注音。 畜 畜生（ ） 畜牧（ ） 模 模样（ ） 模范（ ） 逮 逮住（ ） 逮捕（ ） 拧 拧手巾（ ） 拧螺丝（ ） 拧脾气
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第二单元提升练习 一、读一读,再把拼音认真地写在拼音格里。 二、找样子,写音节。 三、把衣服上的错误拼音找出来,再改正确。 4、 字母谜语。 5、 按声母表的顺序连一连，你会有一个意外的发现。 六、看图读一读,
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新青岛版三年级科学下册 第二单元 混合与分离及参考答案 学校__________ 班级__________ 姓名__________ 等级__________ 一、填空 1. 、 、 等方法可以加快食盐在水中的溶解。 2.只有一个条件不同，其他条件都相
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教科版科学五下第二单元 热单元检测卷 一、填空题。 1.一般物体在受热时体积________，受冷时体积________，我们把物体的这种变化叫做________。 2.热总是从温度较________的一端传递到温度较________的一端。通
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第二单元提升练习 时间90分钟 满分100分 得分 一、把下列加点字的音节补充完整。3分 g j 解 释 陶 罐 冀复得兔 j u p 不 禁 皱 眉 配得上 二、读拼音,写词语。8分
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第二单元提升练习 时间90分钟 满分100分 得分 一、基础知识。40分 一读拼音,写词语。7分 她独自一人在海滨散步,无名的q lin 和j m 之感x ro 着她,让她感到有一点儿kn j ,甚至想找一个
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学数学 用数学 教材练习五的第1、第2、第4题。 1.使学生进一步懂得从数学的角度选择合适的条件解决简单的实际问题。 2.巩固解答应用问题的一般方法和解题步骤。 3.初步体会数学与日常生活的密切联系。 能够独立
人教版小学数学一年级下册,第二单元综合应用,第二课时,教案,人教版,小学,数学,一年级,下册,第二,单元,综合,应用,课时
部编版七上历史思维导图第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革,思维导图,部编版七上,历史,思维,第二,单元,夏商周,时期,早期,国家,社会,变革
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