8.2 敬畏生命 【教学目标】 1知识目标：知道敬畏自己与他人的生命，理解人对生命的敬畏心。 2能力目标：能谨慎地处理生命关系、处理生命问题，提高解决现实生活中的矛盾问题的能力，培养合作探究和辨析能力。21世纪*教育网 3情感态度价值观目标：提高敬畏生命的意识，尽己所能追求生命的美好。 【教学重点】 培养对生命的敬畏心。 【教学难点】 解决现实生活中的矛盾问题，追求生命的美好。 一、 导入新课
部编版七年级上册道德与法制8.2,敬畏生命,教案,部编版七,年级,上册,道德,法制,8.2,敬畏,生命
课 题 第三单元 第六课 师生之间师生交往 授课时间 课时 1课时 课型 新课 实际授课时间 教学目标 知识与技能 学会师生之间的礼仪。 过程与方法 认识到支持文明监督员工作的重要意义。 情感态度 价值观 认识到支持文明监督员工作的重要意义。讲文明、树信风。 教学重点 学会、掌握师生之间的礼仪。 教学难点 认识到支持文明监督员工作的重要意义。 教学方法 例证法、演示法、个别纠正法 学习方法 发现
部编版七年级上册道德与法制6.2,师生交往,教案,部编版七,年级,上册,道德,法制,6.2,师生,交往
七年级上册道德与法治中学序曲教案(1) 教学目标: 1.通过学习，让学生从小怀抱梦想，树立目标，用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。 2.帮助学生确立正确的梦想;在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想 教学重点、难点： 1.重点、帮助学生确立正确的梦想。 2.难点、是如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。 教学过程： 有梦想就有希望，有希望就有未来，我们每一个人都拥有自已的梦想，今天我
部编版七,年级,上册,道德,法制,1.1,中学,序曲,教案
教学基本信息 课题 第二课 学习新天地享受学习 单元 第一单元 成长的节拍 学科 道德与法治 学段 第一学段 年级 初一年级 教材 书名：义务教育教科书道德与法治七年级上册 出版社：人民教育出版社 1.教学背景分析 1、教材分析 （1）课标要求： 课程标准第一部分“成长中的我”中的“认识自我”部分：正确对待学习压力，克服厌学情绪和过度的考试焦虑，培养正确的学习观念和成就动机。主动锻炼个性
部编版七,年级,上册,道德,法制,2.2,享受,学习,教案
1.1 中学序曲 教学目标 情感、态度和价值观目标: 感受中学生活的希望与美好,用乐观、积极的心态迎接新的学习生活。 能力目标: 掌握方法,调整心态,积极适应变化,积极面对新生活。 知识目标: 1.了解并掌握中学生活即将发生的种种变化,包括学习、生活、交友等各方面的变化。 2.认识到初中是人生的新起点。 3.了解初中生活的特点以及初中阶段在人生中的重要性。 学情分析 进入初中对学生来说意味着一个新
部编版七年级上册道德与法制1.1,中学序曲,教案,部编版七,年级,上册,道德,法制,1.1,中学,序曲
部编版七年级下册语文25.活板,课文朗读音频,部编版七,年级,下册,语文,25.,活板,课文,朗读,音频
部编版七年级下册语文课文朗读音频-8,木兰诗,部编版七,年级,下册,语文,课文,朗读,音频,木兰
部编版七,年级,下册,语文,课文,朗读,音频,说和
部编版七年级下册语文课文朗读音频-5,黄河颂,部编版七,年级,下册,语文,课文,朗读,音频,黄河
部编版七年级上册语文课文朗读音频18,部编版七,年级,上册,语文,课文,朗读,音频,18
部编版七年级上册语文课文朗读音频8,咏雪,部编版七,年级,上册,语文,课文,朗读,音频
部编版七,年级,上册,语文,课文,朗读,音频,16.,片段
部编版七年级上册语文课文朗读音频6,散步,部编版七,年级,上册,语文,课文,朗读,音频
部编版七年级上册语文课文朗读音频15,诫子书,部编版七,年级,上册,语文,课文,朗读,音频,15,子书
部编版七年级上册语文课文朗读音频22,杞人忧天,部编版七,年级,上册,语文,课文,朗读,音频,22
部编版七,年级,上册,语文,课文,朗读,音频,17.,动物,笑谈
部编版七,年级,上册,语文,课文,朗读,音频,12.,纪念,白求恩
部编版七年级上册语文课文朗读音频1,部编版七,年级,上册,语文,课文,朗读,音频
部编版七,年级,下册,语文,课文,朗读,诵读,朗诵,音频,mp3
部编版七,年级,上册,语文,课文,朗读,诵读,朗诵,音频,mp3
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
