语文园地一 课题 语文园地一 课型 语文园地 授课 时间 2课时 教学 目标 1.学会从关键词句中体会作者的想法或情感。 2.学习和积累词语，了解城市和乡下的不同。 3.看图写一段话，根据例句仿写。 4.积累和理解毛
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语文园地六 课题 语文园地 课型 语文园地 授课 时间 1课时 教学 目标 1. 交流如何把握长文章的主要内容的方法。 2. 练习用修改符号修改病句。 3. 体会比喻句的作用，学习用比喻的修辞手法改
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语文园地 课题 语文园地 课型 语文园地 授课 时间 2课时 教学 目标 1.交流童话的特点充满奇思妙想、有趣，并学会运用。 2.学习辨析近义词，学会正确理解和运用。 3.学习描写季节的句子，了解季节的特点，并学
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语文园地四 课题 语文园地 课型 语文园地 授课 时间 2课时 教学 目标 1.交流作者表达自己感情的方法，学会用这种方法说话或作文。 2.学会用形声字结构规律识记生字，了解形声字中形旁表义的特点。 3.了解一些带
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语文园地二 课题 语文园地 课型 练习 授课 时间 2课时 教学 目标 1.学会用多种方法解决不会的问题。 2.学习12组形近字，会认12个生字。 3.积累8个新词，交流词义。 4.学习例句中作比较的说明
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7 词语运用 班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟 满分：100分 一、用加点词语的反义词填空。(12分) 1无论在什么情况下，他都那样镇静，丝毫不()。 2经过一段时间的体育锻炼，他原先()的身体变得结实 多了。 3我们要坚定信念，不要轻易()。 4父亲一向是慈祥的，这一次却如此()。 5刚才他还听得一清二楚，可是一阵震耳欲聋的炮声传来，他
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8 词语搭配 班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟 满分：100分 一、在括号里填上恰当的动词。(9分) ()桅杆()戒指()水瓢 ()地面()邮资()军令状 ()鼓()梢棒()脂粉 二、连一连。(8分) 发现祸患一轮疤 招来规律一枝烟 妨碍遐想一支 梅花 引起 生长一道 圆月 三、下列四组词语中搭配有误的一组是()(3分) A改进工作改善
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6 词语积累 班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟 满分：100分 一、用“”划去括号里不正确的字。(9分) 意外之(才财)舍(己已)为公手(急疾)眼快 烟波浩(渺缈) 胸有成(足竹) 纵横交(措错) 无边无(银垠) 极目远(眺跳) (像相)貌堂皇 二、读拼音，写词语。(12分) 三、把下列词语补充完整。(12分) 拖男( )( )乐( )不
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2词语专项突破卷 时间：40分钟 1词语书写看拼音，写词语。 j rn z rn kng x x ru yu ling () () () () () mo shngy hu yn h p to () () () () 2词语积累与运用把下面的词语补充完整，并选择合适的词语填空。 呼风()雨()雀无声左()右盼 无()无故 随遇而() 志()高远随遇而() ()堂大笑 (1)周恩来和同学一
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4 词语积累提分卷 班级______ 姓名______ 得分______时间：40分钟满分：100分 一、读拼音，写词语。(12分) 二、把下列词语补充完整。(12分) 齐()并()山()地() ()七()八 ()风()雨 不()()色 ()()而安 精()力() ()心()手 无可()() ()情()理 重整()() 手()足() 三、我会按要求写词语。(16分) 1形容时间短的词语：
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第一单元 识字1春夏秋冬 （）（） （）（ （）（） （）（） （）（） （）（） （）（） 识字2姓氏歌 （）（） （）（） （）（） （）（） （）（） （）（） （）（） 识字3小青蛙 （）（） （）（） （）（
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词语专项 一、我会看拼音写词语。 su do sh tn bin f lo yng bn zhng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） chng shu yu l tng lu xio s su do （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） z s
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