第4课 电脑文件分类存 教学目标: 1、能够事据文件史的建立及命名规则,掌握文件的查看,排序、移动、复制技术,体验利用文件夹对文件进行分类管理的操作。 2、在情境化、故事性的学习场景中,熟悉文件夹建立的过程,根据分类整理文件的需求掌握文件整理的基本操作,了解文件夹的分类管理功能。 3、通过学习,理解文件分类的意义,培养观察、思维和综合运用知识的能力;促进信息素养的形成,提高有条理地规划学习和生活
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教师备课活页 课题 10.添加文字增魅力 课型 新授 主备人 教学 目标 掌握将文字插入图片的方法; 尝试对文字进行格式处理,让图文搭配合理、内容统一; 体会文字在美化作品和丰富作品意境方面的作用。 教学 重点 插入图片的方法 教学 难点 对文字进行格式处理 课前 准备 多媒体教室 教学过程 二次备课 一做中学 有些画虽独具匠心、意蕴深刻,但在普通人眼里,却往往无法一眼就能 看出画中所要表达的意
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第7课特效包装品味升 【教学目标】 学会给视频添加转场特效、片头片尾字幕和背景音乐的方法; 通过包装自己的视频,能创作一部完整的微电影 了解包装前后影片在表现效果上的区别。 【教学重点】给视频添加转场特效、片头片尾字幕和背景音乐的方法 【教学难点】通过包装自己的视频,能创作一部完整的微电影 【教具准备】计算机。 【教学方法】讲练结合 【教学过程】 一、导入新课 电影是一种视听艺术,无论是大片还是
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课题 5.绿水青山欢笑多 课型 新授 课时 2-1 教 学 目 标 1、知识目标:掌握插入文字、设置文字格式的方法。 2、能力目标:通过操作学会插入文字并设置文字格式的方法。 3、情感(德育)目标:通过介绍家乡的活动,了解家乡的风土人情,学会用图文表达对家乡的热爱。 重难点 掌握插入文字、设置文字格式的方法 教学方法 情景法、讨论法、任务驱动法 教 具 计算机网络教室、PPT 预 设 教 学 过
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课题 6.花瓣飘落添秀丽 课型 新授 课时 2-2 教 学 目 标 1、知识目标:学会为图片和文字设置动画效果的方法。掌握“进入”“退出”动画的区别和使用方法。 2、能力目标:通过分组讨论和相互交流,明确动画在表达故事中的作用,并能运用动画为故事增光添彩。 3、情感(德育)目标:了解动画在PPT中的优势和作用,学会用动画更生动地表达心中的故事。 重难点 掌握“进入”“退出”动画的区别和使用方法
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第8课人物动作细描绘 【教学目标】 了解动画的制作原理,会创作逐帧动画理解对象、帧、图层之间的关系; 能说出逐帧动画的制作过程及动作的表现技巧。 【教学重点】理解对象、帧、图层之间的关系; 【教学难点】能说出逐帧动画的制作过程及动作的表现技巧。 【教具准备】计算机。 【教学方法】讲练结合 【教学过程】 一、导入新课 动画是一门幻想艺术,可以运用夸张的表现手法抒发自己的情感,能够更加容易地激发人们
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课题 9.生物识别巧利用 课型 新授 课时 2-1 教 学 目 标 1、知识目标:掌握采集指纹的方法,能够设置指纹密码。 2、能力目标:通过分组讨论和相互交流,学会采集指纹的方法,学会简单的人脸对比 3、情感(德育)目标:感受科技的魅力,激发对新科技的热爱和探索的情感。 重难点 掌握采集指纹的方法,能够设置指纹密码。 教学方法 情景法、讨论法、任务驱动法 教 具 手机、计算机网络教室 预 设 教
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第6课 动听音乐响起来 【教学目标】 掌握用扩展模块 Music中的“积木”编写歌曲的方法; 能用扩展模块Muic中的“积木”演奏不同风格的歌曲; 体会用软件控制电脑演奏乐曲的原理。 【教学重点】用扩展模块 Music中的“积木”编写歌曲的方法 【教学难点】能用扩展模块Muic中的“积木”演奏不同风格的歌曲; 【教具准备】 计算机。 【教学方法】讲练结合 【教学过程】 一、导入新课 Music模
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课题 10.家庭卫生大扫除 课型 新授 课时 2-1 教 学 目 标 1、知识目标:了解扫地机器人的基本功能和工作原理。 2、能力目标:通过小组活动,学会使用扫地机器人的方法 3、情感(德育)目标:通过活动,感受人工智能技术给生活带来的便捷,激发对人工智能技术的热爱和探索欲望。 重难点 了解扫地机器人的基本功能和工作原理 教学方法 情景法、讨论法、任务驱动法 教 具 扫地机器人、计算机网络教室
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第12课 声波测距避障碍 【教学目标】 能用所需材料组装小车模型; 能通过程序实现小车的自动避障功能 了解超声波传感器的作用及小车避障的原理,感受人工智能技术的作用。 【教学重点】用所需材料组装小车模型 【教学难点】通过程序实现小车的自动避障功能 【教具准备】 计算机。 【教学方法】讲练结合 【教学过程】 一、导入新课 人们在驾驶汽车时,首先靠眼睛识别前方的障碍物,然后将信息传递给大脑,从而作出
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教师备课活页 课题 6.动听音乐响起来 课型 新授 签字审核 审核时间 月 日 教学 目标 1.掌握扩展模块MUSIC中的积木编写歌曲的方法; 2.能用扩展模块MUSIC中的积木演奏不同风格的歌曲; 3.体会软件控制电脑奏乐曲的原理。 教学 重点 掌握扩展模块MUSIC中的积木编写歌曲的方法 教学 难点 掌握扩展模块MUSIC中的积木编写歌曲的方法 课前 准备 课件 教学过程 二次备课 一、情景
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第8课 时钟转动巧设计 【教学目标】 学会循环和判断嵌套“积木”的综合使用 能运用Pem模块和脚本“积木”制作一个转动的钟表 了解用程序精准绘制图形的方法及用系统时间控制指针转动的技巧。 【教学重点】学会循环和判断嵌套“积木”的综合使用 【教学难点】能运用Pem模块和脚本“积木”制作一个转动的钟表 【教具准备】 计算机。 【教学方法】讲练结合 【教学过程】 一、导入新课 钟表是人们掌握时间的工具
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第11课 智能风扇新体验 【教学目标】 学会科学、合理地组装风扇 能通过设置电机转速调整风扇的速度; 理解电机的作用,通过对电机的控制了解智能风扇的没计思路。 【教学重点】能通过设置电机转速调整风扇的速度; 【教学难点】能通过设置电机转速调整风扇的速度; 【教具准备】 计算机。 【教学方法】讲练结合 【教学过程】 一、导入新课 生活中常见的风扇主要由底座、扇叶和电机组成,通过操作底座上的按 钮可
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第1课 信息与信息技术 一、教材分析 本课属于信息技术教材的基础模块。信息很普遍,也很重要。信息是无处不在的。信息是指事物所包含的知识、内容和意义。在使用信息的过程中所采用的技术就是信息技术。基于对生活的实际情况及对教材内容的分析,本课的教学设计立足于“了解”的认知层次,以感知和感受信息与信息技术为本课主要的教学目标。教材意图通过大量的案例介绍以降低学习难度,通过活动使得内容更易于学生理解。 二
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第9课 腾云驾雾观泰山 【教学目标】 了解元件的作用,会制作简单的元件 能利用元件创作简单的动画补间运动 能说出电脑制作动画的优势,感受动画补间的魅力和带来的乐趣 【教学重点】元件的作用,会制作简单的元件 【教学难点】能利用元件创作简单的动画补间运动 【教具准备】 计算机。 【教学方法】讲练结合 【教学过程】 一、导入新课 如果都像创作逐帧动画一样,每一帧都需要人工绘制,也就失去了电脑动画创作的
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山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社XINXIJISHUJIAOSHIJIAOXUEYONGSHUCHUZHONGDILIUCE信息技术教师教学用书初中第6册山东出版传媒股份有限公司主管山东教育出版社出版(济南市纬一路321号
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