第1课时 整理数据 1. 二（2）班倡导每个同学争做环保小卫士，其中四个同学分别将他们家一周内使用塑料袋数量的情况做了如下统计： （1）把记录的结果填在下表中。 姓 名 小 明 小 聪 小 刚 小 文 个 数 （2）（ ）家使用的最多，（ ）家使用的最少。 （3）你还能提出其他数学问题并解答吗？ （4）塑料袋垃圾被称为“白色污染”，根据各家的使用情况，你对他们有什么建议？ 2. 想要知道
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18.3数据的整理与表示 课 题 18.3数据的整理与表示（1） 备课人 课 型 上课时间 教 学 目 标 知识与能力1.了解整理数据的一般方法和步骤。 2.会画扇形统计图，会用统计图直观、有效的描述数据。 过程与方法经历整
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第6课时 数据的收集与整理 1. 二（3）班竞选班长，班上共有50人，每人都投了有效票，候选人有3个，分别是王明、李丽和张菲菲。 王明 正 李丽 正正正正正 张菲菲 （1）李丽得的票数正好写了5个“正”字，李丽得了
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一 数据收集整理 数据收集整理 项目 内 容 1.说说你的书包里有几种不同的物品,各有几件。 2.读表并回答问题。 颜色 红色 黄色 蓝色 白色 人数 9 6 15 8 1全班共有 人。 2最喜欢 色的人数最多。 3如果这个班订
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第1课时数据的收集 1. 二（1）班同学对学校中花的颜色进行调查的情况如下表。 花色 红色 粉色 白色 紫色 黄色 棵数 36 52 19 14 28 1 色的花最多，（ ）色的花最少，相差（ ）棵。 2红色的花和白色的花一共有
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第五单元素养测评卷 1.给加点字选择正确的读音,用“”标出来。(6分) 铁链(linlin)拯救(chngzhng)攀登(pnpng) 嗅觉(xi xu) 嘶哑(shs) 照相(xinxin) 2. 看拼音,写词语。(8分) 3.选词填空。(4分) 摇撼震撼 (1)风猛烈地( )着路旁的白桦树。 (2)这件事令我感到非常( )。 愿望 希望 (3)如果不努力,再美好的( )也会落空。 (4
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第七单元素养测评卷 1.选择加点字的正确读音,用“”标出来。(6分) 出塞(sis)妄想(wnwn)淮南(huizhn) 要求(yoyo) 宁可(nnnn) 纠缠(cnchn) 2.看拼音,写词语。(8分) 3.把下列四字词语补充完整。(8分) ()存()远()()无私刚()不() ()()无畏视死()()()()报国 ()()执法()()凛然 4.选择恰当的词语,用“”表示。(4分)
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第二单元素养测评卷 1.选择加点字的正确读音,用“”标出来。(6分) 相框(kunkn)溢出(yy)家雀儿(qioqu) 蝙蝠(pinbin) 依赖(lili) 潜入(qinqin) 2.看拼音写词语。(8分) 3.选择合适的关联词语填空。(4分) 因为所以不仅还 不是而是即使也 (1)蝙蝠()能在夜里飞行,()能捕捉飞蛾和蚊子。 (2)()一根极细的电线,它()能灵巧地避开。 (3)蝙蝠
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第一单元素养测评卷 1.选择加点字的正确读音,用“”表示。(6分) 风俗(ssh)霎时(shch)山崩地裂(bnbn) 鸟巢(kcho) 霸占(bp) 半明半昧 (miwi) 2.看拼音,写词语。(8分) 3.先补充词语,再选词填空。(8分) 锣鼓()天震耳欲()响()云霄 人山人() ()无声息 ()雀无声 (1)形容声音很大,耳朵都快震聋了: (2)连乌鸦麻雀的声音都没有
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第三单元素养测评卷 1.选择加点字的正确读音,用“”标出来。 (6分) 投降(xinxn)逊色(xnsn) 蜗牛(w) 均匀(jnjn) 步骤(zuzhu) 倾斜(qnqn) 2.看拼音,写词语。(8分) 3.把下面的四字词语补充完整。 (2分) ()()可惜 随()而() 4.依据课文内容,在括号中恰当的词语下面画“”。(2分) (1)触着墙的,细丝和小圆片(逐渐渐渐)变成灰色。 (2
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第六单元素养测评卷 1.选择加点字的正确读音,用“”标出来。(6分) 溃败(guku)拳头(qunqn) 芋头(yy) 撇嘴(pipi) 笨拙(zhuzhu) 角色(jioju) 2.看拼音写词语。(8分) 3.把四字词语补充完整,并选择合适的词语填空。(6分) 无()无故 通情达() 哄()大笑 不动()色 小明的表演把同学们逗得,而班主任老师却,静静地站在一旁。 4.在括号中填上恰
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第四单元素养测评卷 1.选择加点字的正确读音,用“”标出来。(6分) 混乱(hnhn) 归还(hihun) 气急败坏(bibi) 凶恶(w) 花圃(bp) 传颂(sngn) 2.看拼音写词语。(8分) 3.先将词语补充完整,再按要求填空。(8分) 奔流不()风吹()淋各显神() 愤愤不()腾云()雾三头六() (1)形容我国民间传说“八仙过海”的词语:。 (2)形容神话人物“哪吒
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第八单元素养测评卷 1.选择加点字的正确注音,用“”标出来。(6分) 挨揍(cuzu)磕头(hk)蔡桓侯(huhu) 巫婆(ww) 灌溉(kigi) 骨髓(susu) 2.看拼音,写词语。(8分) 3.把下列四字词语补充完整,并选择合适的词语填空。(10分) ()()目秀()眸皓()()()彬彬 ()()玉立()()焕发提心吊() 面如()()鹤发()() (1)官绅一个个吓得,跪下来磕
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第八单元质量评估试卷 分数100分 考试时间90分钟 一、选择题本大题有20小题，每小题2分，共40分 1从北京人、山顶洞人的择洞而居到半坡、河姆渡人的建造房屋过定居生活，是人类发展史上的一大进步。在人们居住条
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整理数据,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,整理数据,课堂练习,9,情境导入,阳光小学三(1)班学生身高情况如下:,单位:厘米,将全班同学的身高情况进行整理。,探究新知,阳光小学三(1)班学生身高情况如下:,单位:厘米,1.观察,学生中最高的是150厘米；最矮的是125厘米。,该班学生的身高分布在125150厘米之间。,探究新知,阳光小学三(1)班学生身高情况如下:,单位:厘米,2
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数据的收集情境导入探究新知课堂小结课后作业数据收集整理课堂练习1人教版数学二年级下册火火的红色稳重的蓝色素雅的白色对学校校服的颜色，你还有什么别的想法吗情景导入返回学校要给同学们订做校服，有下面4种
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数据的收集与整理复习导入巩固练习课后作业总复习知识梳理10儿童节那天，爷爷、奶奶带着欢欢去公园，欢欢看见许多小朋友手里都拿着气球，非常漂亮。复习导入返回1.简单的统计表你知道什么是统计表吗将统计的结果
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20.2数据的波动程度第一课时第二课时人教版数学八年级下册方差第一课时返回现要从甲，乙两名射击选手中挑选一名射击选手参加比赛.若你是教练，你认为挑选哪一位比较合适甲，乙两名射击选手的测试成绩统计如下1.经
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