宁津县新城实验学校课时教案 第 8 次 年级 四 学科 科学 授课人 张俊强 授课班级 四3班 授课时间 1020 课题 9热气球上升的秘密 教学目标 探究“空气受热后体积膨胀，变轻上升”的科学规律 教 学 重点 探究“空气受热后体积膨胀，变轻上升”的科学规律 难点 学生通过实验归纳得出结论“空气受热后体积膨胀，变轻上升”。 方法 自学探究 手段
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剪羊毛教学设计 教材分析： 剪羊毛它是一首澳大利亚民歌，也是一首少儿歌曲。歌曲反映了牧场工人紧张的劳动场面和火热的劳动热情。歌曲为二段体结构，其旋律优美欢快，尤其是附点节奏的运用，更赋予歌曲活泼跳跃之感。 学情分析： 4年级的学生，喜欢音乐，他们求知欲强、好奇心大，兴趣浓、爱表现。本课使用多种信息技术视听手段，满足学生情感与认知需求。在学生了解我国民歌的基础上，进一步来学习外国民歌，让学生了解到
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草字头教学设计 教学目标： 1、通过本课学习，使学生初步掌握草字头的书写方法。体会这两种字头的字的结构规律。 2、通过练习初步掌握书写这类字的技能。 3、培养学生的观察、审美能力及良好的学习习惯。 教学重点： 学会草字头的写法 教学难点： 体会草字头的结字规律 教学过程： 一、导入 本节课我们来学习草字头的写法。 二、观察分析 1、出示草字头 （1）师：同学们仔细观察，在毛笔字中，草字头的写法和我
第9课 草字头,人美版五年级下册书法《第9课,草字头》教学设计,人美版五,年级,下册,书法,草字头,教学,设计
竹节人 教学目标： 1. 学会本课生字词，理解重点词语的意思。 2. 指导有感情地朗读课文。通过朗读，体会作者语言的夸张色彩和幽默诙谐。 3.理清课文的思路，理解课文的主要内容，领悟作者介绍游戏的方法。体会作者对竹节人游戏的喜爱，和对童年生活的深深眷恋。 教学重难点： 1. 理清课文的思路，理解课文的主要内容。 2. 从作者的描述中，体会作者对竹节人游戏的喜爱，和对童年生活的深深眷恋。 3.体会
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单元 第三单元 玩中学 课题 玩小车 课时 1课时 教学 目标 1.知道推或拉能让物体运动起来，推和拉都会产生力；知道推力和拉力是生活中常见的力。 2.意识到证据对科学探究的重要性；在观察周围事物的基础上提出问
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教师备课活页 课题 9.浓描淡抹有层次 课型 新授 主备人 教学 目标 能用线条、喷枪等工具描绘简单图形。 能运用简单的绘画技巧表现画面的层次感。 能发现并分享交流电脑绘画技巧，提高自己的欣赏水平和审美能力。 教学 重点 能用线条、喷枪等工具描绘简单图形 教学 难点 能运用简单的绘画技巧表现画面的层次感 课前 准备 多媒体教室 教学过程 二次备课 一做中学 两件同样的物品摆在桌面上，它们的光线
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第9课 腾云驾雾观泰山 【教学目标】 了解元件的作用，会制作简单的元件 能利用元件创作简单的动画补间运动 能说出电脑制作动画的优势，感受动画补间的魅力和带来的乐趣 【教学重点】元件的作用，会制作简单的元件 【教学难点】能利用元件创作简单的动画补间运动 【教具准备】 计算机。 【教学方法】讲练结合 【教学过程】 一、导入新课 如果都像创作逐帧动画一样，每一帧都需要人工绘制，也就失去了电脑动画创作的
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第9课 光线传感调亮度 【教学目标】 初步认识开源硬件设备，认识控制器与传感器； 掌握使用扩展模块编写控制外部传感器程序的方法； 了解软件与硬件互连互通、相互影响的过程。 【教学重点】使用扩展模块编写控制外部传感器程序的方法 【教学难点】使用扩展模块编写控制外部传感器程序的方法 【教具准备】 计算机。 【教学方法】讲练结合 【教学过程】 一、导入新课 Scraino不仅能编写有趣的程序，还能通过
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第9课 光线传感调亮度 教学目标： 1、知识目标：（1）初步认识开源硬件设别，认识控制器与传感器；（2）掌握利用扩展模块编写控制外部传感器的程序制作方法；（3）体验软件与硬件互连互通、相互影响的过程。 2、技能目标：引导连接外部开源硬件。培养学生的自主学习和动手实践的能力。 3、情感目标： 1.激发学生的学习兴趣，培养学生勇于尝试的精神。 2.培养学生互帮互助的团队精神。 教学重点： 认识控制器
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第9课 重点文字图说话 教学目标： 1、初步掌握在文字中插人图片的各项操作，包括调整大小、设定位置和环绕方式等。 2、在解决生活实际问题的任务中，初步探索插人图片、应用图片样式的基本操作，体验把生活中的各种美好设计在Word中呈现出来，培养运用电脑技术描绘美好事物的能力。 3、通过对文章中插人图片并进行处理，提高图文并茂地表达信息的能力。 教学重难点：提高图文并茂地表达信息的能力。 教学过程：
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第9课 辛亥革命 教学分析 【教学目标】 知识与能力 了解萍浏醴起义、安庆起义、广西起义、广州起义、武昌起义；知道徐锡麟、秋瑾以及“黄花岗七十二烈士”的英雄事迹；理解辛亥革命的历史意义 过程与方法 通过图片、资料，让学生了解革命烈士的英雄事迹；通过历史史料的解读与分析，培养学生解读历史问题的能力，从而让学生全面的认识和看待历史事件 情感态度与价值观 通过对革命烈士英雄人物事迹的讲述，让学生认识到中
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第6课 初识画图程序 知识与技能 1、找到并打开画图程序及关闭画图程序； 2、指认出快速访问工具栏、画图按钮、功能区、绘图区域； 3、合理使用铅笔、刷子工具进行画画； 4、能运用橡皮擦来修改画错了的画。 过程
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第9课 初识“画图” 一、教材分析 本课介绍的是Win 7系统自带的“画图”程序，包括启动、退出、界面组成等，是“画图”程序的起始课。学生初次接触“画图”程序，同时也是首次接触应用程序和小学生必须掌握的信息技术入门材料。“画图”教学不仅可以培养学生学习信息技术的兴趣，并且为后续学习较难的信息技术课程奠定重要的基础，所以这节课对于激发和保持学生的学习兴趣极为重要。 二、学情分析 本课是小学三年级的
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第三单元 秦汉时期： 统一多民族国家的建立和巩固 第9课秦统一中国,知识点一秦灭六国,1. 原因 (1)战国时期的连年战争，影响了经济发展和社会稳定，各诸侯国的人民希望结束战乱，过上安定的生活。 (2)秦国经过商鞅变法，实力超过东方六国，具备了统一六国的条件。 (3)秦王嬴政即位后，为灭亡六国进行了充分的准备。他招募各国的人才，委以重任，并及时听取建议，积极策划统一大计。,【重要提示】秦国经过商鞅
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科学一年级上册青岛版没有电池，怎样让静止的小车运动起来想办法让小车动起来。拉推（推）或（拉）能让静止的小车运动起来。合格小司机把小车推到中心圆内1、推一下小车，手不能越过红线。2、小车停在中心圆内为
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生活中常见的材料,它们是用什么材料制成的？,塑料和布料一样，是一种常见材料。,塑料凳,塑料筐,塑料椅,塑料杯,塑料盒,塑料玩具,塑料碗,塑料桶,观察塑料，有什么发现？,矿泉水瓶倒进热水会怎么样？,蒙上眼睛你能分辨玻璃杯和塑料杯吗？,布 袋,塑料袋,选哪种袋子才能把小鱼带回家呀？,不透水,易变形,比较轻,实验探究,塑料一般具有（ ）、（ ）、（ ）等特点
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老山羊在地里收白菜，小白兔和小灰兔来帮忙。收完白菜，老山羊送给小白兔和小灰兔各一车白菜，但是小白兔却要了一包菜籽。小白兔回到家里，把地翻松了，种上菜子。任务一请同学们帮助小白兔种上山羊爷爷送的“白
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第3单元认识天气3.3天气与动植物科学概念目标初步感知天气变化对动植物有一定的影响。科学探究目标（1）观察并描述天气变化对动植物的影响。（2）利用简单的工具模拟天气，观察动植物的反应，并做简单的记录。科
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6、初识“画图”程序试一试根据书本P15中的打开画板，自己尝试找到“画图”程序。任务一说出它们的名称喷枪刷子铅笔橡皮擦任务二试着用各种工具来画一画连一连任务三、装饰画1、之前三棵树未完成的继续完成2、完
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