第二节 东北地区的人口与城市分布 1 教学分析 【教学目标】 知识与能力 东北地区的人口以及城市分布特征 过程与方法 培养学生对图文信息的获取、处理能力和综合分析能力 情感态度 与价值观 培养学生人地协调的观
年级,地理,下册,第六,第二,东北地区,人口,城市,分布,教案,新版,湘教版
第三节 东北地区的产业分布 1 教学分析 【教学目标】 知识与能力 东北地区农业、工业的基本概况 过程与方法 通过了解东北地区的农业、工业的基本状况，培养学生思考分析、判断推理思维 情感态度 与价值观 通过东
年级,地理,下册,第六,三节,东北地区,产业,分布,教案,新版,湘教版
第一节 东北地区的地理位置与自然环境 1 教学分析 【教学目标】 知识与能力 东北地区的地理位置以及自然环境特征 过程与方法 通过对东北地区图文资料的分析，引导学生归纳地理位置以及自然环境特征，同时培养学
年级,地理,下册,第六,第一节,东北地区,地理位置,自然环境,教案,新版,湘教版
东北地区 教材分析 本节教材主要讲述了东北地区的相关知识。教材主要讲述了东北地区的范围、自然条件等，在本节最后部分，重点讲述了东北地区是重要的商品农业基地以及重新振兴东北老工业基地。 教学目标
东北地区,粤人版八,年级,下册,地理,教案,7.1
地理八年级下册第七章认识区域内容导航为什么人们习惯上把东北称为“白山黑水”“东北三宝”又是指什么呢第一节东北地区1读第33页图7.1，回答下列问题。（1）说一说东北地区的地理位置特征和所包括的省级行政区
粤人版八年级下册地理第七章第一节东北地区,教学课件,粤人版八,年级,下册,地理,第七,第一节,东北地区,教学,课件
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