教学实录 活动一 自己种菜乐趣多 一、游戏引入 师同学们，今天陈老师带来一些蔬菜种子，我们先来观察一下，请你们猜猜，它们是什么呢（出示PPT） 师神奇吗看了这些蔬菜种子你们有什么发现 生1种子好小。 生2它们
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冬日婴戏图教学设计 教材分析： 冬日婴戏图一课出自于人民美术出版社出版的小学美术一年级下册，属于欣赏评述学习领域。教材以冬日婴戏图作品局部作为媒材，二童婴在庭园嬉戏。教材利用大篇幅展示作品，图文配合，具有较强视觉冲击力，旨在通过欣赏初步训练学生观察、审美、评价的能力。 学情分析： 学生通过第一学期的学习在美术的造型技能和习惯方面都有所形成，但在审美判断和美术语言表达上仍显薄弱，还需加强学生的仔细观
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小班数学 学习口头加减法的乐趣 活动目标 1、 能用表象进行5以内数的加减运算，并能用语言表达运算过程。 2、发展表象思维。 活动准备 1、材料塑料小动物，雪花片等物品。1-5的数字卡。加减法图意的图片
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课外的乐趣教案 教学目标： a. 学画人物画，表现课后活动的快乐情景。 b用绘画的形式，表现课后活动的情景，培养学生对人物的造型能力。 c.培养学生团结协作的能力和互相关爱的集体精神。 教学重点：让学生通过回忆，把课后生动有趣的活动场面画下来。 教学难点：课后活动场面中人物的组织，人物的动作造型表现。 教学过程： 1、 组织教学。 2、 教学导入。 “热身导入”的方法，把学生引入有趣的课
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设计意图经过对六种图形（三角形、正方形、长方形、梯形、圆形、半圆形）的初步学习，幼儿基本对这六种图形有所认识，而计算课比较枯燥无味，有什么方法让幼儿上一堂有趣的复习课呢某一天，我做了一个拼图给孩子
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不同地方的冬季中班科学 活动目标 1拓宽幼儿知识面，使幼儿了解在我国不同的地方冬季温度不同，景象也不同。 2激发幼儿探索自然的兴趣。 活动准备 1请幼儿回家向家长了解他们冬天在哪些地方生活过，那些地
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冬日的景色教案 教学目标： 1、知识目标：让学生了解色彩基本知识，认识冬日色彩的美丽和冬节气候的常识，培养学生扑捉自然景物特征的能力。 2、能力目标：学习用绘画的方法表现发生在冬天里的故事，表现在冬天里的雪景、雨景或刮大风的景象。 3、情感目标：通过造型表现活动，引导学生关注身边发生的事情，激发学生热爱生活的情感。 教学重点： 学习色彩知识，掌握表现技法，表现冬日的景色。 教学过程： 一、引导发展
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8.冬季星空,青岛版小学科学（五四学制） 五年级上册配套课件,斗转星移，秋季的星座渐渐沉入地平面以下，冬季的星座出现在天空。我们来一起领略美丽的冬季星空。,小组交流：根据我们的观察，从秋到冬，星空发生了哪些变化？,活动一：交流我们观察星空的发现,秋季星空,冬季星空,我们发现,秋季,冬季,从秋季到冬季，北斗七星位置、方向发生了变化。,秋季星空,冬季星空,天鹰座西沉，在冬季星空中观察不到了。,秋季
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冬日的景色,谁说冬天寒冷，谁说冬天萧瑟，在热爱大自然的孩子们的画笔下，冬天有它特殊的魅力，堆雪人、打雪仗、做冰雕。我们的生活多快乐。,冰雕,岳阳楼 （冰雕）,宝塔（冰雕）,牌楼 （冰灯）,雪中猎人 勃鲁盖尔,我的冬天 韦尔申,学生作品,学习活动： 画一画冬天的景色或冬天里有趣的活动
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