二年级不要轻易相信陌生人 教材分析 本课针对学生在上学、放学路上，或独处的时候遇到陌生人正确的处理办法通过平安童话故事-萌小兔的例子，让学生明白:对陌生人要提防，保护自己别上当。 学情分析 二年级学生年龄大多在8岁左右，爱动、爱说、爱笑，对于学校生活充满了渴望，对于学校班级的各项纪律，规定已有了一定的了解，但自我约束能力太 差，良好的学习习惯处于
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二年级冬天保暖防冻疮教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 懂得爱惜自己的身体，初步形成冬天的自我防护和保护的意识。 (二)行为技能训练 了解冬季天气寒冷对身体的影响，养成寒冷天气里保暖自护的良 好习惯。
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12地铁来了教案 一、学习目标 （一）情感态度培养 乘坐地铁时具有避免意外伤害的安全意识。 （二）行为技能训练 1、掌握安全乘坐地铁的技能。 2、在遇到突发交通事故的时候能够运用简单的技能，采取恰当的方法自护、求生、求助。 （三）知识经验积累 了解乘坐地铁的常识。 二、学习重点 让学生了解乘坐地铁时需要注意的安全事项，引发学生对安全的思考。 三、学习难点 引导学生学习
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07攀爬高处有危险教案 一、学习目标 （一）情感态度培养 培养不随意攀爬高处的意识，注重维护自身安全。 （二）行为技能训练 不攀爬高处，不翻越栏杆围墙。看见别人攀爬及时劝阻。 （三）知识经验积累 了解没有专门保护设施时攀爬高处可能会丢掉性命。 二、学习重点 让学生知道攀爬高处有哪些危险，做到自己不攀爬高处、不翻越栏杆。看见别人攀爬及 时劝阻。 三、学习难点 让学生认识到
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02父爱如山教案 一、学习目标 ()情感态度培养 了解并体会爸爸对自己的付出及努力，激发对自己爸爸的喜爱之情。 (二)行为技能训练 学会用说一说、唱一唱、做一做等多种方式表达自己的情感。 (三)知识经验积累 通过夸夸爸爸等活动，与小伙伴分享和爸爸之间发生的快乐故事。 二、学习重点 了解在成长过程中爸爸的付出，感受不一样的父爱。 三、学习难点 激发对自己爸爸的喜爱和感激之
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24、宠物也要勤洗澡教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 喜欢宠物，也要时刻注意卫生和安全。 (二)行为技能训练 1、提醒家长给宠物打疫苗，保证宠物健康。 2、摸过宠物后要洗手。 3、尝试和家长一起，给宠物洗澡。 (三)知识经验积累 1、宠物身上带有病菌，唾液、粪便中也有病菌。 2、宠物的毛飘在空
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26、噎着了怎么办教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 培养良好文明的进餐习惯。 (二)行为技能训练 学会文明进餐。 (三)知识经验积累 1、安静吃饭才不会噎着自己。 2、嬉戏打闹，碰洒了汤和饭，会烫伤自己或别人。 二、教学重点 知道吃饭要安静，学会文明进餐。 三、教学难点 了解安静进餐
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30、救援电话要牢记教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、有安全自护的意识。 2、遇到危险时，及时用救援电话求救。 (二)行为技能训练 1、初步识别常见的危险，远离生活中的危险。 2、在遇到突发事故的时候能够运用简单的技能，采取恰当的方 法自护、求生、求助。 (三)知识经验积累 1、了解
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31、游泳要有大人陪教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、游戏时要有防范意外伤害的意识。 2、遇到危险时，会及时求救。 (二)行为技能训练 1、初步识别独自游泳带来的危险。 2、在遇到突发溺水事故的时候能够运用简单的技能，采取恰当 的方法自护、求生、求助。 (三)知识经验积累 1、知道游泳要和大人
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28、不玩火教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 不玩火，具有防范火灾安全意识意识。 (二)行为技能训练 1、初步识别玩火带来的危险。 2、在遇到突发火灾事故的时候能够运用简单的技能，采取恰当 的方法自护、求生、求助。 (三)知识经验积累 了解几种安全逃生的方式，学会相关自护的常识。 二、教学重
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20、不随地吐痰教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、树立生活要有良好卫生行为的观念。 2、初步养成良好的个人卫生习惯。 (二)行为技能训练 学会正确的吐痰方法。 (三)知识经验积累 1、了解随地吐痰的害处。 2、掌握正确的吐痰方法。 二、教学重点 认识随地吐痰的害处。 三、教学难
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二年级公共场所讲卫生教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、树立生活要有良好卫生行为的观念。 2、初步养成良好的个人卫生习惯。 (二)行为技能训练 1、分辨哪些是特殊的公共场所。 2、知道并学会基本的防范疾病传染的措施。 (三)知识经验积累 1、了解特殊的公共卫生场所指哪些地方。 2、了解这些公共卫生场所的卫生隐患。 二、教学重点 了
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10安全标志作用大教案 一、学习目标 （一）情感态度培养 1、有安全自护的意识。 2、具有避免意外伤害的安全认知。 （二）行为技能训练 1、不在安全标志禁止的地方玩耍或者逗留，远离生活中的危险。 2、在遇到突发交通事故的时候能够运用简单的技能，采取恰当的方法自护、求生、求助。 （三）知识经验积累 了解简单的安全常识。 二、学习重点 让学生认识到安全标志的重要性
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11不在马路上玩耍教案 一、学习目标 （）情感态度培养 具有避免意外伤害的交通安全的意识。 （二）行为技能训练 1不在马路上玩耍，远离生活中的危险。 2、在遇到突发交通事故的时候能够运用简单的技能，采取恰当的方法自护、求生、求 助。 （三）知识经验积累 1、了解简单的交通常识。 2、形成一定的交通防范技能，比如拨打救援电话。 二、学习重点 让学生认识到交通安全的重要
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鄂科版二年级生命安全教育教案 全册共87页湖北版 课本目录： 第一单元 生命中的“你、我、他” 1 妈妈肚子里的我 2 父爱如山 3 我和动物是朋友 4 植物也有生命 第二单元 快乐活动时 莫忘安全事 5 体育课上要守纪 6课间活动不打闹 7 攀爬高处有危险 8 外出活动听指挥 第三单元 安全把路行 9 交通标志会说话 10 安全标志作用大 11 不在马路玩耍 1
鄂科版二年级生命安全教育教案
06课间活动不打闹教案 一、学习目标 （）情感态度培养 喜欢和同学一起进行游戏，课间活动注意安全。 （二）行为技能训练 不逞能、不斗狠，学习在游戏中与同学友好相处的方法。 （三）知识经验积累 1、课间活动疯闹容易受伤。 2、课间做游戏时文明有序，与同学友好相处，才能玩得开心。 二、学习重点 知道课间活动时不能逞能打架，学会与同学友好相处。 三、学习难点 体会课间做
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04植物也有生命教案 一、学习目标 （一）情感态度培养 感受植物生长过程的奇妙与有趣,初步形成珍惜、爱护植物的意识。 （二）行为技能训练 1.体验寻找植物的过程，初步学会观察植物的方法。 2.学会查找文字和图片表达思想感情的方法。 （三）知识经验积累 1.了解植物也有生命的知识。 2.知道植物生长所需条件，认识几种有趣或者神奇的植物。 二、重难点分析 在二年级学生的认
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第一单元 生命中的“你、我、他” 一、单元简介 1. 单元的定位 遵照湖北省中小学生命安全教育课程标准的要求,本单元是属于生命安全教 育九大内容模块中的第一部分认识生命、尊重生命、珍爱生命的内容范畴。 妈妈肚子里的我对应模块中初步了解自己从哪里来，感受母亲孕育的不容易的 要求。同样是此内容，各年段要求螺旋上升，小学46年级的要求是理解人生而平等， 生命无贵贱。不
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第7课快乐夏令营教案 一、教学目标 （一）情感态度培养讲文明守秩序光荣，不遵守交通秩序害人害己，培养学生守秩序文明乘车的好习惯。 （二）行为技能训练排队上下车，文明守秩序，礼让待人，主动让座，坐稳扶好。会用救生衣等。 （三）知识经验积累知道到指定地点等候车船，上车船要购票还要检票，坐稳扶好保护自己，会用救生衣等。 二、教学重点 乘车坐船四个环节：候车船、上车船、行进中、下车船，都要
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25预防红眼病教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、体会预防红眼病的重要性。 2、从小养成良好的卫生习惯。 (二)行为技能训练 1、了解预防红眼病的方法。 2、学会科学地预防红眼病。 (三)知识经验积累 1、知道红眼病的一般症状、流行及传播特点。 2、知道怎样预防红眼病。 二、教学重点 掌握预防红眼病的方法。 三、教学难点 学会主动预防红眼病。 四、教学方法
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