语文园地六 教学目标 1.认识“博、馆”等8个生字。认读有关场所名称的词语，学习利用场所名称识字。能正确书写结构易错、易多写或少写笔画的字。 2.能运用学过的方法猜出词语的意思，并能说出理解词语的方法
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22.小毛虫 教学目标 1.正确认读“昆、怜”等16个生字，正确描写“整、抽”等8个生字，掌握多音字“尽”。理解并积累“生机勃勃、尽心竭力”等词语。 2.朗读课文，能借助提示用自己的话完整讲故事。 3.通过理
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2.找春天 教学目标 1.会认“脱、袄”等14个生字，会写“冲、寻”等9个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，能注意语气和重音。 3.能说出文中孩子们找到的春天是什么样的。 教学重难点 1.学生自主识字
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第九单元 溶液 课题2 溶解度（第一课时） 教学目标 通过实验探究，建立饱和溶液与不饱和溶液的概念，了解饱和溶液与不饱和溶液的相互转化的方法，了解结晶现象。 初步培养活动与探究的一般程序提出问题建立假
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茧中钻出了蚕蛾教学设计 山西省太原市第二实验小学校 陈露 【教材简析】 本课是三年级下册“动物的一生”单元的第5课。本单元的教学内容隶属于小学科学课程标准生命科学领域。根据蚕的生命周期，引导学生交流蚕蛾
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4 上学路上教学设计 教学目标 1、培养学生的自我保护意识和珍爱自己生命的情感。 2、知道在上学的路上要遵守交通规则，不要在路上玩耍，不要吃地摊上不洁的食物，养成良好的饮食习惯和上学不迟到的好习惯。 3、掌
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4 上学路上教学设计 教学目标 1、知道在上学路上要注意安全，珍惜自己的生命，形成初步的自我保护意识和安全意识。 2、认识常见的交通标志，了解与自己生活有关的交通安全知识，自觉遵守交通规则。 3、培养学生的
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统编版一年级上学路上基于标准的教学设计 教材来源：小学一年级道德与法治部编版 内容来源：小学一年级道德与法治（上册）第一单元 教学主题：我是小学生啦 课时：第1课时 授课对象：一年级学生 目标确定的依据 1. 课程标准的相关要求 健康安全的生活第九条：认识常见的交通标志和安全标志，遵守交通规则。不到危险的地方去玩，避免意外伤害。 2. 学情分析 大多数的学生在幼儿园时就已经知道红灯停、绿灯行
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统编版一年级上学路上基于标准的教学设计 教材来源：小学一年级道德与法治部编版 内容来源：小学一年级道德与法治（上册）第一单元 教学主题：我是小学生啦 课时：第2课时 授课对象：一年级学生 目标确定的依据 1. 课程标准的相关要求 健康安全的生活第九条：认识常见的交通标志和安全标志，遵守交通规则。不到危险的地方去玩，避免意外伤害。 2. 学情分析 大多数的学生在幼儿园时就已经知道红灯停、绿灯行
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丰 收 的 果 园 丰收的果园 教学设计 【教材简析】 丰收的果园是苏教版小学数学第一册第八单元结束后安排的一次场景实践活动，活动的目的是让学生初步获得一些数学活动的经验，了解数学在日常生活中的简单应用，初步学习与他人合作交流，获得积极的数学学习情感。同时能综合运用认数、计算和方位等知识灵活地解决一些实际问题。 在丰收的果园里有梨树和苹果树，各种小动物在收获水果，画面中提出一些问题供学生思考
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教学目标 1、知道上学放学路上要注意安全 2、养成好习惯。 重难点 知道上学放学路上要注意安全事项 教学准备 幻灯片 过程 一、学生阅读教材 讲平安故事 二学习知识 上学放学路上做个有心人。 1、 熟悉环境路况 2、 留意天气变化 3、 结伴同行 4、 路上不贪玩，不嬉戏玩耍。 5、 水边行走要小心。 3、 阅读平安歌谣。 4、 完成课后习题 学生分小组完成，教师指导
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活动目标 1、萌发幼儿的责任感，懂得做事要替大家着想。 2、培养幼儿分析问题、解决问题的能力。 3、理解故事主要情节，学习从身边小事做起。 重难点分析 重点理解故事内容，体会不同人物的心理活动。 难
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1、上学路上保安全 活动目标 1 知道在上学路上要注意安全，珍惜自己的生命，形成自我保护意识和安全意识。 2 认识常见的交通标志，了解与自己生活有关的交通安全知识，自觉遵守交通规则。 3 培养学生的合作意识
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丰收啦教学设计 课型 综合实践 授课年级 四年级 【教学背景分析】 本学年，我除了每周上12节科学课外，还负责学校百花园、 百草园的工作。各小组首先利用电脑查找种植植物的资料和栽培方法，再配土
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活动目标 1、正确感知5以内数量，巩固对5以内数字的认识. 2、将相应的数量与数字相匹配。 3、体验成功后的乐趣，增强参与活动的自信心。 活动准备 1、果园（树上贴有有15的点子的不同水果）。 2、贴有15数
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幼儿园小班舞蹈教案苹果丰收（踵趾小跑步） 活动目标 1、学习踵趾小跑步，并随音乐合拍地做摘果子和跳踵趾小跑步动作。 2、创编不同方位的摘果子动作，丰富幼儿的想象力。 3、体验丰收收获果实的愉快心情
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来幼儿园的路上（小班社会） 活动目标1、初步发展幼儿的空间方位感知能力。 2、巩固练习徒手用泥团圆与搓长的技能。 3、初步练习分泥的技能。 活动准备彩色长布条若干、红色方块布一块、橡皮泥若干、印模两个、幼
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上学路上shngxulshng不同的上学路btngdeshngxul你每天是怎么来学校的呢步行组乘车组接送组还有同学是这样来学校的请同学们珍惜来之不易的学习机会我来学校，路上经过。上学路不一样，平平安安进课堂。这
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上学路上不同的上学路无论你是走路、骑车、坐校车来到学校的，请在路上注意安全。同学们在上学的路上，你们都喜欢做些什么事呀相互说一说上学、放学路上喜欢做的一些事情。这样安全吗1、观察到上学路上有许许多多
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