我是向上向善好队员 为落实少先队工作委员会倡导的关于开展“我是向上向善好队员”建队纪念日主题队日活动精神，组织开展庆祝活动，培养队员向上向善的爱国情感。xx小学决定开展“我是向上向善好队员”建队纪念日
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争做“节约小标兵” 一、活动产生背景 10月31日是世界勤俭日，勤俭，中华民族的优良传统。李嘉诚说过“当用则万金不惜，不当用则一文不费”。而我们身边的浪费现象确实无处不在，由于家庭条件比较优越，以及长辈
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关爱他人，快乐自己”主题队会活动方案 活动对象六（4）全体同学 活动主题关爱他人，快乐自己 活动目的 1.明白关心他人，快乐自己的道理。 2.学会关心他人并养成关爱他人的好品德。 准备部分 1.提前一周举
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诚信 诚实、守信，做文明学生 活动目标通过本次主题班会活动，让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，做一个诚实守信的文明学生。
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奥运冠军在我心中 活动目的通过对中国奥运冠军的了解、形象的造型、表演比赛，让学生心中有冠军、行为学冠军、争做热爱祖国的人。 活动形式讲解和造型，表演比赛。 活动准备 1.每个学生了解一名中国奥运冠军，且
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第四章 光现象 本章复习方案 复习目标 1.认识光的传播规律，会解释相关的现象。 2.掌握光的反射、折射规律并会应用解题。 3.牢记平面镜的成像特点、原理及应用。 4.知道光的色散现象，了解紫外线和红外线的好处和危害。 要点回顾 热点题型 一光现象辨析 例1 （2019陕西中考）对图中物理现象的认识，下列说法正确的是（） 甲 乙 丙 丁 A.图甲中，木杆的影子是
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第六章 质量与密度 本章复习方案 学习目标 1.认识质量的概念，知道质量是物体本身的一种属性，会正确使用托盘天平测量物体的质量。 2.理解密度的物理意义，知道比值定义法，能用公式=计算密度，能用密度知识解决简单的实际问题。 3.会用量筒测量液体的体积、固体的体积，能利用天平和量筒测量液体和不同形状固体的密度。 4.理解密度与温度的关系，并能解释简单的与社会生活相关的密度问题，能利用密度知识鉴别物
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第三章 物态变化 本章复习方案 复习目标 1.描述固、液、气三种物态的基本特征。列举自然界和生活中不同状态的物质及其应用。 2.说出生活环境中常见的温度值。了解液体温度计的工作原理，会用常见的温度计测量温度。尝试对环境温度问题发表自己的见解。 3.经历物态变化的实验探究过程，知道物质的熔点、凝固点和沸点。 4.了解六种物态变化过程及吸热和放热现象。用物态变化的知识说明自然界和生活中的有关现象。
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第二章 声现象 本章复习方案 复习目标 1.通过实验，认识声的产生和传播条件。 2.了解乐音的特性，了解现代技术中声学知识的一些应用。 3.知道噪声的危害和控制的方法。 要点回顾 热点题型 一声音的产生与传播 例1（2019南京中考）以下活动中，用来探究声音产生原因的是（） A.将发声的音叉触及面颊 B.用大小不同的力敲鼓 C.将发声手机置于密闭瓶内并抽气 D.用硬卡片在梳齿上快划、慢划 解
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第五章 透镜及其应用 本章复习方案 复习目标 1.认识凸透镜和凹透镜，了解透镜的焦点、焦距。 2.理解两种透镜对光线的作用，会画透镜的折射光路图。 3.了解透镜在生产生活中的应用，能区分照相机、投影仪、放大镜的成像特点。 4.理解凸透镜的成像规律及其应用。 5.能分析近视眼和远视眼的形成原因，并学会矫正。 要点回顾 热点题型 一透镜的基础知识 例1如图所示，将透镜置于太阳光下，在另一侧的纸上会形
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第一章 机械运动 本章复习方案 复习目标 1.明确机械运动的定义，正确使用工具测量长度和时间。 2.能够选择合适的参照物，判断物体的运动情况，举例说明运动的相对性。 3.用速度描述物体运动的快慢，通过实验测量物体运动的速度。用速度公式进行简单计算。 要点回顾 热点题型 一长度和时间的测量及估测 例1 （2019江西中考节选）亲爱的同学，请你应用所学的物理知识解答下列问题。 （1）如图所示，为了让
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种植方案 了解常规的种植流程，学会使用相应工具种植植物，培养学生良好的劳动习惯，提高只有劳动才能创造美好生活的意识。 引入话题 1. 放录像，各种各样的水果蔬菜。平时这些水果蔬菜，你知道是怎么长出来的吗? 2. 总结出：黄瓜上要搭架子的；西瓜和南瓜是匍匐在地上的；梨、苹果是长在树上的；韭菜是长在沟垄上的。 3. 为什么各种蔬菜生长环境不一样呢
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教 案 NO：2 课 题 第2课 调整表格格式 授课时间 主备教师 课型 新授 课时 1 授课人 教学 目标 知识技能 1、掌握表格的行高与列宽的调整方法 2、学会单元格对齐方式的设置以及表格对其方式的设置 过程方法 通过自我探究，掌握表格的行高和列宽的调整方法。 情感态度价值观 通过学习，培养学生的审美能力与判断能力。 教学 重点 调整
大连理工版四年级下册信息技术第2课,调整表格格式,教案,大连理工,四年级,下册,信息技术,调整,表格,格式
比对与调整教学设计 教学目标 1、学会比对调整的方法，在临摹的过程中不断比对、调整、纠偏。 2、能写好“平、金、智、如”四个字，要求写得正确、端正、结构比例适当。 3、培养良好的临摹习惯，并将此方法运用到以后的书法学习中。 教学分析 1、教材编写分析 比对与调整是四年级下册第一单元的第一课。本课板块包括了“要领图解、知识链接、练一练”三部分，要求学生学会在临摹过程中比角度、调比例、找位置，认识到
第1课 比对与调整,西泠印社版四年级下册书法《第1课,比对与调整》教学设计,西泠印社版,四年级,下册,书法,调整,教学,设计
第15课 调整与修饰图形 一、教材分析 本课教材内容是在上一课“复制”“粘贴”的基础之上，延伸了技能的拓展运用，实现不同文件间的“复制”与“粘贴”，同时，结合了“喷枪”和“文本”工具，进行综合运用、个性创作，达到调整与修饰图形的美化效果。 二、学情分析 本课的学习内容要实现不同文件间的复制，虽然学生在上节课刚学习了复制，但因为涉及两个窗口的运用操作，学生操作起来还是有一定难度的。“喷枪”“文本
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超市岗位体验 认识超市的购物环境，了解超市购物的基本常识。（货币常识、价签表、超市分区、列购物清单等），能够根据自己的钱币购买物品。 引入话题 1. 你们去过超市吗？和谁去的？平时会买些什么？ 2. 总结出：大多数的孩子会和家人一同去超市，买得最多的是食物，还有学习用品等。 3. 你在买东西的时候，有什么发现？ 4. 学生讨论得出：超市里的
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中国近代史时空观第7课时解放战争第一部分中国近代史【时空坐标】课时提分训练考点一内战爆发八上P110113【课标内容】知道重庆谈判理解中国共产党为争取和平民主做出的努力认识国民党实行独裁、发动内战的本质
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世界近代史时空观世界近代史时空观世界近代史时空观第15课时走向近代第三部分世界近代史【时空坐标】课时提分训练考点一西欧经济和社会的发展九上P6064【课标内容】由手工工场和租地农场的产生初步理解近代早期西
2020,中考,历史,复习,方案,第三,部分,世界,近代史,15,课时,走向,近代,课件
种植方案,1.放录像，各种各样的水果蔬菜。平时这些水果蔬菜，你知道是怎么长出来的吗? 总结出：黄瓜上要搭架子的；西瓜和南瓜是匍匐在地上的；梨、苹果是长在树上的；韭菜是长在沟垄上的。,一、引入话题,3.为什么各种蔬菜生长环境不一样呢? 4.学生讨论得出：各种蔬菜的生活习性不同，所以要针对不同蔬菜的生长特点，设计不同的种植方案 5.那么平时吃蔬菜时，是谁给你种的?想不想亲手尝试种植蔬菜呢？,一
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超市岗位体验（收银）,你们去过超市吗？和谁去的？平时会买些什么？,一、引入话题,买东西的时候，你有什么发现？,一、引入话题,二、说说议议,有粘贴磁条的商品要消磁或解磁 ，分类装袋，易碎、小件商品单独包装，操作收银机确认总计金额礼貌告之顾客，确认付款方式，当顾客面清点所付金额两遍并确认。,三、温馨提示,扫描商品时应由下到上、由远及近、由大到小的顺序开始以免漏下。有粘贴磁条的商品要消磁或解磁
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