第二单元检测卷（1） 一、直接写出得数。 12-5 13-9 14-6 15-7 14-7 15-9 11-6 14-5 13-6 12-9 14-9 12-8 17-9 16-9 12-7 二、连一连。 12-6 16-8 11-8 14-5 17-9 11-5
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求一个数比另一个数多少几的问题的练习课 练习五第5、第7、第9题。 1.进一步掌握“求一个数比另一个数多几”和“求一个数比另一个数少几”问题的分析方法,能正确解答这两类问题。 2.进行发散思维训练,初步培养学
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学数学 用数学 教材第20页的内容。 1.巩固20以内退位减法的计算方法和算理。 2.使学生初步懂得从数学的角度提出问题,并能解决简单的实际问题,培养他们用数学的意识。 3.初步体会数学与日常生活的密切联系。 能从
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求一个数比另一个数多少几的问题 教材第21页的内容。 1.初步理解求一个数比另一个数多少几的问题,掌握解题思路,并能正确解答这类问题。 2.培养学生主动探索问题和解决问题的能力。 3.激发学生的学习兴趣,感受数
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第二单元光知识总结 一、光和影、阳光下的影子 1. 像电灯这样自已发光的物体叫做光源。我们生活中的光源有日光灯、太阳、萤火虫等。 2. 影子的形成必须有光源、遮挡物和屏。 3. 像这样，从不同侧面照射得到的物体
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冀教版）小学三年级科学上册第二单元检测卷 学校____________________ 班级__________ 姓名______________ 学号____________ 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 请认真答题，要求书写规范、端正、整洁 一、想一
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第二单元知识小结 一、字词盘点 1.字 1难读的字 宋sng 释sh 冀j 陶to 罐gun 骄jio 懦nu 弱ru 皱zhu 怨yun 挣zhn 逼b 2难写的字 耕左边“耒”中间一横短,最后一笔捺变成点。 颈第二笔是点,第
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第二单元提升练习 时间90分钟 满分100分 得分 一、把下列加点字的音节补充完整。3分 g j 解 释 陶 罐 冀复得兔 j u p 不 禁 皱 眉 配得上 二、读拼音,写词语。8分
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学数学 用数学 教材练习五的第1、第2、第4题。 1.使学生进一步懂得从数学的角度选择合适的条件解决简单的实际问题。 2.巩固解答应用问题的一般方法和解题步骤。 3.初步体会数学与日常生活的密切联系。 能够独立
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2021年新苏教版科学六年级上册教材分析 第二单元 遗传与变异 一、单元设计意图 1.本单元主题的提出 生物具有遗传和变异的现象是生命的共同特征之一，遗传能使生物界的物种保持相对的稳定性，变异能使生物的个体产生新的性状，或形成新的物种。遗传和变异，造就了物种的稳定性和多样性，使得地球上生物世界生生不息，气象万千。 遗传规律、DNA技术正被深入研究和广泛应用，在改良动植物品种、生产疑难病药品、治疗遗
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第2单元遗传和变异单元概要分析 一、单元整体解读与学情分析 生物具有遗传和变异的现象是生命的共同特征之一，遗传能使生物界的 物种保持相对的稳定性，变异能使生物的个体产生新的性状，或形成新的物 种。遗传和变异，造就了物种的稳定性和多样性，使得地球上生物世界生生 不息，气象万千。 遗传规律、DNA技术正被深入研究和广泛应用，在改良动植物品种、生 产疑难病药品、治疗遗传疾病、治理环境污染、侦破复杂案件等
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第二单元测评 一、下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是()。(2分) A帐篷(zhng)制造(zh)隔绝(g) 防御(xi) B缘故(yun) 远眺(tio) 解除(ji) 境地(jng) C凄凉(q) 救援(yun) 仪器(y) 栅栏(shn) D处境(ch) 苦闷(mn) 缺乏(f) 寂寞(j) 二、看拼音，写词语。(8分) sh j
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时间:90分钟满分:100分得分: 一、基础知识。(40分) (一)读拼音,写词语。(4分) r ku( )在侵华战争中zh zo()了震惊中外的“南京大屠杀”惨案,强烈的民族chu hn()让国人民反抗的心fi tn( )起来了。 (二)把下面的词语补充完整,解释所填的字的意思。(8分) ()山倒海 居高()下 全神()注 千()一发 (三)给下面句中的加点词语找反义词,写在括号里。(4分)
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第二单元素养测评卷 1.为下列词语中的加点字选择正确的读音,用“”标出。(3分) 日寇(kuku)岷山(mnmn)绷着脸(bnbn) 电钮(nuni) 擎着(qngqn) 围歼(jinqin) 2.下面词语书写有误的一项是()。(2分) A.预定山涧悬崖全神贯注B.壮烈毫迈宣告粉身碎骨 C.汇集政府雄伟聚精会神 D.高潮一致不屈热血沸腾 3.选词填空。(3分) 肃静宁静平静 (1)在这个
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第二单元知识小结 一、字词盘点 1.字 1难读的字 栅zh 覆f 聊lio 2难写的字 籍左下是“耒”,右下是“昔”。 覆上面是“西”的变形,左下是“彳”,右下是“复”。 聊左窄右宽,右边是“卯”。 3多音字 畜x畜养c
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第二单元提升练习 时间90分钟 满分100分 得分 一、基础知识。40分 一读拼音,写词语。7分 她独自一人在海滨散步,无名的q lin 和j m 之感x ro 着她,让她感到有一点儿kn j ,甚至想找一个
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练习十圆柱和圆锥2复习旧知课堂小结课后作业巩固练习圆柱、圆锥各有什么特点复习旧知圆柱1.圆柱的底面是两个完全相同的圆。2.圆柱两个底面之间的距离是圆柱的高。3.圆柱的侧面是一个曲面，沿高展开后是一个长方形
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练习九圆柱和圆锥2复习旧知课堂小结课后作业巩固练习圆锥的底面是一个圆。侧面是一个曲面，从顶点到底面圆心的圆锥的特征侧面底面展开后是一个扇形。距离就是圆锥的高。高复习旧知侧面展开底面扇形圆形圆锥的特征
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练习八圆柱和圆锥2复习旧知课堂小结课后作业巩固练习把圆柱等分成16等份圆柱拼成的图形是近似的长方体把圆柱转化成我们学过的立体图形，来计算它的体积。复习旧知高底面积高底面积因为长方体的体积底面积高所以圆
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练习七圆柱和圆锥2复习旧知课堂小结课后作业巩固练习圆柱的特征（底面）（侧面）（高）（底面）圆柱的上下两个面叫做底面，它们是两个完全相同的圆。圆柱的侧面是一个曲面，沿高展开后是一个长方形或正方形，其长
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