百家争鸣教学反思 自从我们校领导从即墨28中引进这种自主互助型生命课堂后，我们老师的教和学生的学都发生了根本性的变化，这种教学模式一共有五个步骤，以我这节课为例，浅谈我对这节课的教学反思。 第一步：自主学习 我深知预习在教学中的重要性，以这节课为例，我要讲百家争鸣，那我就想引入百家争鸣时期，我设计的两个问题，可以把学生迅速的带进春秋战国时期。 第二步：探究释疑 这一
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第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第3课 盛唐气象 课题 盛唐气象 授课类型 新授 授课班级 授课教师 预计课时 1课时 教材分析 课程标准学习建议 学习要点：唐前期的经济繁荣；社会风尚；唐诗。 学习提示：了解盛唐的经济发展和开放的社会风气。 教材内容 盛唐气象第一单元第3课的教学内容，主要从经济的繁荣、民族间的交往与交融、开放的社会风气和多彩的文学艺术四个方面为学生呈现了一幅恢宏瑰丽的
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第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第5课 安史之乱与唐朝衰亡 课题 安史之乱与唐朝衰亡 授课类型 新授 授课班级 授课教师 预计课时 1课时 教材分析 课程标准学习建议 学习要点：安史之乱；唐朝灭亡。 学习提示：知道安史之乱导致唐朝由盛转衰。 教材内容 本节课学习的主要内容有三部分:安史之乱、黄巢起义与唐朝灭亡和五代十国的更迭与分立。通过三部分内容阐释出唐朝衰亡的过程，以及唐朝灭亡之后的
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期中测试 一、选择题(每小题2分，共50分) 1我国首部禁毒法于2008年6月1日起开始实施；1987年联合国把虎门销烟完成的第二天6月26日定为“国际禁毒日”，这是为了纪念“全球禁毒第一人”() A林则徐 B康有为 C李鸿章 D洪秀全 2鸦片战争打开了中国关闭已久的大门，是中国近代史的开端。得出此结论的主要依据是() A中国市场大门被打开 B国家主权和领土完整遭到破坏 C民族矛盾成为社会主要矛盾
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2.1.船的历史 【教材简析】 船是日常生活中常见而重要的交通工具，船的发展史也是人类科技进步的历史。本单元以船的材料、结构、动力等发展演变中的重要节点为内容引导学生在认识、设计、制作船的实践活动中，初步感知浮力，体验生产生活需求对科技发展的推动作用。本课是本单元的起始课，在了解学生关于船的前认知之后，引导学生比较不同的船不同的特点，认识船只在体积、材料、构造、动力等方面的科学技术演化历程。并借助
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Hd2218 一、单项填空(每题05分，共6分) 从下面各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择可以填入空白处的最佳选项。 1My brother is very friendly______ gets along well with others AHe BShe CI DYou 2Wu Dajing，a gold medalist， started to practice speed skat
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2017年北京市海淀区中考生物试卷 一、选择题（每小题只有一个选项最符合题目要求，每小题1分，共30分） 1生活中，人们很容易判断一个物体是否为生物，但是要给生物下定义却很困难下面是一位同学对生物特征的
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2017-2018中考历史复习资料初中历史知识点大全 人教版初中历史全册知识点总结 七年级（上册） 第一课祖国境内的远古居民 一、我国最早的人类 1我国境内已知的最早的人类是元谋人，距今约170万年。 2人和动物的根本区别是会不会制造工具。 二、北京人 北京人距今约70-20万年，保留猿的特征，但手脚分工明显，能制造和使用工具，使用打制石器。 第三课华夏之祖 一、华夏之祖黄帝和炎帝，人文初祖黄帝
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船的历史,教科五年级下册,船的研究,船是人类的伟大发明,有了船，人们可以水上行驶,有了船，人们可以水上运货,人们是怎么造船的？,船是生活中常见的运输工具，给人们的生活带来很多便利。关于船，你知道什么，还想研究什么？,比如船的发展、构造等等？,关于船的知识（班级记录表） 日期：,人力风力发动机,木头钢铁,交通工具运输 旅行军事,构造简单复杂,钢铁是沉的，为什么做成 船后可以浮起来,船是怎样浮在水
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第8课西欧庄园,九年级历史部编版(上),授课人：XXX,一、新课引入,城堡是西欧封建庄园经济的产物，欧洲封建社会也称“中世纪” ,指的是从西罗马帝国灭亡到十六世纪的这一段历史时期。封建时代的欧洲乡村是如何管理的呢？当时农民的生活状况如何呢？,（1）西欧庄园的形成与发展：,从9世纪开始流行开来，大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地。欧洲绝大多数人口居住在庄园里。,（2）庄园的性质:,在领主统治下，庄园是
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第3课古代印度,九年级历史部编版（上）,授课人：XXX,一、新课引入,唐僧师徒四人到西天取经，“西天”是现在的哪里？,1.古代印度河流域文明,地处南亚次大陆，濒临阿拉伯海和孟加拉湾。 印度河、恒河流域是整个南亚地区经济、政治、文化的中心，也是古代印度文明的发源地。,二、新课讲授,地理位置,早期文明,时间：大约公元前23世纪前18世纪。 主要文明：哈拉帕和摩亨佐达罗文明。,哈拉帕残留的土墙,摩亨佐达
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第1课古代埃及,九年级历史部编版（上）,授课人：XXX,一、新课引入,你知道世界上古代 四大文明古国吗？,1.尼罗河与古埃及文明,埃及地处非洲东北部，东接红海和阿拉伯大沙漠，南接非洲内陆的原始丛林，西接撒哈拉大沙漠，北滨地中海，是欧亚非三洲的联结点。,二、新课讲授,地理位置,材料一 尼罗河平缓的水流使得北上的航行变得极为容易，而盛行的北风、西北风又使返航显得毫不费力。这样，埃及人就拥有了一条宝贵而
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第16课 早期殖民掠夺,九年级历史部编版（上）,授课人：XXX,一、新课引入,400多年前，葡萄牙人侵占了澳门，也把天主教带到了澳门。1562年，葡萄牙人历经数年，在澳门建起了这座教堂，取名“圣保禄”教堂。葡语“圣保禄”发音接近粤语中的“三巴”，所以也称“大三巴教堂”，其正式名称为圣保禄大教堂遗址(葡萄牙语:Runas da Antiga Catedral de So Paulo)，一般称为大三巴
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第2课 原始农耕生活,七年级历史部编版（上）,授课人：XXX,一、新课引入,1.原始农业的发展,二、新课讲授,(1)兴起：距今10000年左右，我国出现了最早的人工栽培的农作物。,由最初的刀耕火种，发展到用耒耜等翻土工具进行耕种。,(3)重要标志：,农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展,(4)意义：,原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础,(2)发展变化：,我国原始农
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第15课 探寻新航路,九年级历史部编版（上）,授课人：XXX,一、新课引入,想一想，这些原本来自美洲的农作物是怎么传入亚洲、欧洲和非洲的？,1.探寻新航路的热潮,二、新课讲授,新航路的含义：十五、十六世纪之交，西欧国家探寻通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫做“新航路”，西欧史学界又称之为“地理大发现”。,马可波罗行纪中译本,马可波罗行纪的诱导，欧洲人渴望到东方“寻金”。,商业
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第11课 古代日本,九年级历史部编版（上）,授课人：XXX,一、新课引入,日本富士山,1.6世纪前的日本,二、新课讲授,12世纪，日本有100多个小国。,5世纪，在本州中部兴起的大和政权统一了日本。,大和国统一后，朝廷和贵族占有土地。大和国的基层生产组织称“部”，从事农业和手工业的居民称为“部民”。部民没有人身自由，是贵族的私有民，地位近似于奴隶。,中日交往源远流长,据三国志魏志倭人传记载
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第16课 三国鼎立,七年级历史部编版（上）,授课人：XXX,一、新课引入,1.官渡之战,二、新课讲授,背景：东汉末期，政局混乱。占据河南一带的曹操把汉献帝从都城洛阳接到许，并招揽各种人才。在农业生产上，曹操采用屯田的措施，势力逐渐壮大起来。当时占据黄河以北的袁绍，实力强大。双方都想吞并对手，称雄北方。,官渡之战时间：200年，曹操和袁绍在官渡进行决战。过程：曹操采取声东击西、各个击破的战术，偷
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第8课 百家争鸣,七年级历史部编版（上）,授课人：XXX,一、新课引入,1.老子,二、新课讲授,生平简介： 思想贡献： （1）思想观点： （2）政治主张： 学说记录： 历史地位：,春秋后期楚国人，姓李名耳，学识渊博。,万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然。一切事物都有对立面；对立的双方能够相互转化。,主张“无为而治”，人们与世无争，天下就能太平,他的学说集中在老子（又称道德经）一书中，是道家
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粤教版综合实践活动四年级下册,职业体验及其他,一方水土养一方人，一方山水有一方风情。每个人的家乡都有独特的历史文化底蕴，请看我们的家乡！,活动引入,看一看,自行放入家乡代表性的古迹、名人照片,你对家乡的历史有什么感兴趣的探究主题，填写在教材上的主题轴中吧！,活动引入,把筛选出有研究价值的问题填入家乡历史活动方案表。,筛选研究主题的方法
探寻家乡历史-寻找历史的足迹,粤教版,四下,综合,实践,活动,探寻,家乡,历史,寻找,足迹,主题,课件,参考
书的历史,聚焦知识点,你知道人类曾经用什么材料来做书吗？为什么作书的材料会变化呢？,书籍的变迁,甲骨文,竹简,玉版,青铜铭文,资料链接,造纸术是我国古代四大发明之一，现在一般用芦苇，木材等造纸。,蔡伦造纸,试着用以下不同材料做一本简易的书，并试着写下你的感受。,探索,用不同的笔在三种材料上书写。,探索一,探索二,研讨一,三种材料做成的书，各有什么优点和缺点,研讨二,根据做书材料的变化，我
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