4 四季 第一课时 1.说说下面的句子写得是什么季节。 （1）荷叶圆圆 （2）谷穗弯弯 （3）雪人挺着大肚子 （4）草芽尖尖 2.照样子，说一说。 荷叶圆圆 圆圆的荷叶 谷穗弯弯 胡子长长 3.我能连字成词。 夏 青 小 就
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第十七章 欧姆定律同步测试题 一、选择题 1在如图所示的电路中，闭合开关S，电压表示数为U，电流表的示数为I，两电阻的阻值分别为R1与R2，则下列关系正确的是( ) A.R1 B.R2 C.R1R2 D. 2)实验室中所使用的电流表是由小量程电流表改装而成。在图甲中满偏电流(即小量程电流表允许通过的最大电流)Ig3 mA的电流表，其电阻Rg10 ，现借助一个定值电阻R0把它改装为一个量程为3
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汉语拼音5gkh 第一课时 1.拼一拼，写一写。 k h 2.看图选出音节画“”。 （u ） （h hu） （hu h） 3.照样子写一写 a ga e （ ） g e （ ） h u （ ） u （ ） a （ ） 第二课时 1.谁在说话
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汉语拼音3bpmf 第一课时 1.看图写出声母。 2.根据儿歌填字母。 右下半圆“（ ）”,右上半圆“（ ）”。 第二课时 1.看图写声母。 （ ） （ ） （ ） （ ） 2.正确书写下列字母。 b p m f 3.“f”共（ ）笔，第二
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识字6画 第一课时 1. 拼一拼,写一写。 shu zhn li q b q 2.白云飘到哪里去（连字成词） 无 还 惊 听 蓝 色 见 声 心 在 3.数笔画填空 （1）“水”共有_____笔，第1笔是_____，第3笔笔画名称是 。 （2
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汉语拼音7 zcs 第一课时 1.写一写。 z c s zi 2.比一比，看谁拼的快。 z一一 （） c一一 （） z一一（） c一u一一（） 3.看图连一连。 c wei zi s u 第二课时 1.拼一拼，连一连。 我是小学生
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5 影子 第一课时 1.写出下列字的部首。 它（ ） 好（ ） 朋（ ） 2.把意思相反的词连起来。 前 左 黑 好 坏 后 右 白 3.写出你的前后左右各是谁。 我自己 第二课时 1.写一写。 在 在 我 我 好 好 后 后 2.连字成
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汉语拼音1aoe 第一课时 1.我会看图写字母。 2.在书写正确的括号里打“”。 a （ ） O （ ） o （ ） e （ ） e （ ） a （ ） 3.给字母写笔顺。 a e 第二课时 1.读一读，补一补。 2.想
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1秋天 第一课时 1. 给字选择正确的读音画“”。 片 树 秋 会 飞 pin（ ） s（ ） qi（ ） ku（ ） fi（ ） pn（ ） sh（ ） qi（ ） hu（ ） fi（ ） 2. 用红笔描出下列字的部首。 树 叶 会 3.
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汉语拼音6 jqx 第一课时 1.写一写。 j q X 2.读儿歌，填音节。 母鸡蝴蝶（ ），七个气球（ ），刀切西瓜 （ ），大家吃得甜蜜蜜。 3.写出下列加点字的声母。 七个（ ） 叽叽叽（ ） 东西（ ） 第二课时 1.我能写
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汉语拼音4dtnl 第一课时 1.拼一拼，连一连。 l l l t 2.猜一猜，写一写。 b像后转身 f倒立向上 u戴上墨镜 3.写出相应的声母或韵母。 d一（ ）一 d t一一（ ） d一（ ）一d 第二课时 1.小兔选帽子。 m
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3 江南 第一课时 1.连一连。 jing nn k ci lin y y 采 莲 江 南 可 鱼 叶 2.填一填。 西 共（ ）笔，第五笔是 。 可 共（ ）笔，第二笔是 。 3.我能区分“双胞胎”。 南（ ） 西（ ） 鱼（ ） 向（ ）
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苏教版科学五年级下册第一单元第六课自行车车轮转动的奥秘同步练习 一、填空题 1、能把动力从一个部分传递到另一个部分的装置叫_______________。 答案传动装置 解析解答能够传递力量的装置叫做“传动装置”，比
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名师教案 1.春 【学习目标】 1学习欣赏感悟，感受作者的审美情感。 2学习抓住景物特征有层次地写景的方法，初步掌握比喻、拟人、引用等修辞手法。 3感悟作者充满诗情画意和音乐之美的语言，领悟对春天的热爱、赞美之情。 【学习重点、难点】 1学习抓住景物特征有层次写景的方法，初步掌握比喻、拟人、引用等修辞手法。 2学习用充满诗情画意和音乐之美的语言，表达出对春天的热爱、赞美之情。 【教学过程】 创设
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第四课 社会生活讲道德 第三课时 诚实守信来#amp;源:中教网 【教学目标】 知识目标：知道诚信的含义；了解诚信是中华民族的传统美德，诚信对个人、对企业、对国家和社会的重要性；明白用实际行动践行诚信。 能力目标：懂得诚信是每个人必备的道德品质，学会运用诚信的智慧解决生活中的问题，珍惜个人诚信记录。来源*:中教%网# 情感态度与价值观目标：培养学生树立诚信意识。 【重点难点】 教学重点：诚信的
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第四课 社会生活讲道德 第二课时 以礼待人 【教学目标】来源amp;:#中%教网* 知识目标:知道礼是什么，文明有礼的重要性和如何做文明有礼的人。 能力目标:懂得文明有礼对个人、对社会、对国家的重要性，明白从语言、仪表、举止方面提高自身素质，并能在实践中做一个文明有礼的人。 情感态度与价值观目标:培养学生的文明有礼意识，鼓励学生检省自己的言行、举止和仪表，提高自己的文明礼仪素养。 【重点难点
部编版八年级上册道德与法制4.2以礼待人,名师优质教案,部编版八,年级,上册,道德,法制,4.2,待人,名师,优质,教案
Hd2218 一、单项填空(每题05分，共6分) 从下面各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择可以填入空白处的最佳选项。 1My brother is very friendly______ gets along well with others AHe BShe CI DYou 2Wu Dajing，a gold medalist， started to practice speed skat
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2017年北京市海淀区中考生物试卷 一、选择题（每小题只有一个选项最符合题目要求，每小题1分，共30分） 1生活中，人们很容易判断一个物体是否为生物，但是要给生物下定义却很困难下面是一位同学对生物特征的
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