葡萄沟教材理解 1、 教学要求 1.学会本课田字格的生字,认识两条绿线内的生字。学习课文中由要求学会的生字组成的词语。 2.正确、流利,有感情地朗读课文。 3.理解课文内容,知道葡萄沟是个好地方,增强学生对祖国的热
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黄山奇石教材理解 教材分析 这是一篇写景的短文,本课图文并茂,生动地介绍了闻名中外的黄山风景区有趣的奇石、怪石,课文语言生动、描写形象,富有情趣。 全文共有六个自然段,课文的第一自然段先介绍了黄山风景区的地理位置,然后
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教材过关卷(4) 一、 我会填。(每空2分,共24分) 1圆柱有()个底面,()条高,()个侧面。圆锥有()条高。 2一个圆柱的底面半径是3分米,高是2分米,它的侧面积是()平方分米,表面积是()平方分米,体积是()立方分米。 3一个圆柱的底面积是3.14平方分米,高是5分米,它的体积是()立方分米。 4一个圆锥的底面直径和高都是6厘米,它的
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第四单元过关检测卷 一、填空。(每空1分,共22分) 1三角形具有()性;平行四边形具有()性。 2有四根小棒分别长2厘米、4厘米、6厘米、8厘米。用其中()、()、()三根小棒可以围成一个三角形。 3一个三角形中最多有( )个钝角,最多有( )个直角,最少有()个锐角。 4等腰三角形的顶角是60,底角是
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教材过关卷(4) 一、我会填.(每空2分共32分) 1长方体和正方体都有()个面()条棱()个顶点 2长方体两个面相交的线叫做()长方体的每个顶点处有()条棱相交相交于同一顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的()、()、() 3如图一个长方体金鱼缸长是8分米宽是5分米高是6分米前面的玻璃被打坏了修理时配上的玻璃的面积是()平方
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教材过关卷() 一、我会填。(每空2分,共34分) 1如果a表示一个数,b表示一个数,那么abba,这叫做( )。 2如果a、b、c分别表示任意一个数,那么(ab)c(),这叫做加法结合律。 3一本练习本c元,买了7本练习本,7c表示()。 4妈妈今年a岁,明明比妈妈小25岁,明明今年()岁。 5王老师去买篮球,每个篮
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教材过关卷(2) 一、填空题。(每空2分,共14分) 16,可能是()。 2每4根小棒拼一个正方形,27根小棒能拼()个正方形,还剩下()根小棒。 3一把多功能剪刀8元,那么50元钱最多能买()把多功能剪刀。 452个乒乓球,每9个装一盒,至少需要()个盒子才能装完。 55,在这道除法题中,除数最小是( );5中,余数
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教材过关卷(4) 一、填空题。(每空2分,共30分) 1称较轻的物品的质量,常用()作单位,称较重物品的质量,常用()作单位。来源:学amp;科amp;网 2在()里填上合适的数。 7千克()克3500克()千克()克 5000克()千克1千克300克()克 3星期天,小明和妈妈要去姥姥家,他们买了一只2()的鸡,一条8
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教材过关卷(4) 一、快乐填空。(每空2分,共26分) 1人民币的单位有()、()、()。最大面值的人民币是(),最小面值的人民币是()。 2. 3. 二、我是小法官。(每题2分,共12分)来源:学。科。网Z。X。X。K 110元100分() 259分比6角少一些。() 310枚1角硬币等于
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海燕导学案 【学习目标】 1.分析“海燕”形象的思想内涵。 2.理解象征手法、对比烘托手法在表情达意方面的作用。 【学习重难点】 1.象征手法的理解。 2.作品的内涵及海燕形象的典型性。 【知识链接】 1、作者
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海 燕 1.下列加点字的读音有误的一项是( ) A冲向(chng)怒吼(hu)翡翠(fi) B轰响(hng)飞翔(xing)蠢笨(chn) C火焰(yn)一晃(hung)遮挡(zh) D燃烧(rn)深渊(yun)闪
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4 海燕 一、积累与运用 1给加点的字注音或根据拼音写汉字。 飞窜 胆怯 掠起 号叫 蜿蜒 一晃 chn 笨 火yn 寂m zhn 怒 2判断下列句子用了什么修辞方法,其作用如何。 1在
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海 燕 1.给下面加点的字注音。 飞窜( )呻吟( ) 号叫( )胆怯( ) 蜿蜒( )掠起( ) 2.给下列多音字注音。 吓 吓坏( ) 恐吓( ) 卷 卷起( ) 画卷( ) 3.根据拼音写出汉字。 Fi cu( )chn bn
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4 海 燕 1结合诗人的创作背景,把握时代脉搏,理解诗歌表达的内容。 2有感情地朗读课文,领会作品的象征内涵,感受不同形象的深意。 3学习多种表现手法,分析其对塑造海燕形象,抒发诗人情感的作用。 一
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各位评委、老师大家下午好我今天说课的题目是海燕。下面我就按照说教材、说教法、说学法、说教程四个部分向各位评委、老师说课。 一、说教材 (一)教材作用 高尔基的海燕是首著名的散文诗,自它问世以来便以深刻
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幼儿园大班奥尔夫音乐教案快快起床 设计意图 大班孩子就要迈进小学的大门,小学对于他们来说是一个陌生而又富有诱惑力的地方。在“走近小学”这一主题活动中,教师要为孩子解除疑惑,从身心发展的许多方面为他
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同学们,你们见过海燕吗海燕在暴风雨来临之前,常在海面上飞翔。因此,在俄文里,“海燕”一词含有“暴风雨的预言者”之意。今天,让我们一起走进海燕这首充满激情的时代奏曲。第一课时第二课时4海燕第一课时1.了
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