3.5机械摆钟同步练习 一、填空题 1、摆钟是根据___________原理而发明的。 2、钟摆由______和______组成。 3、钟摆是一分钟摆动_____次的单摆。 4、在一个小细绳的下面挂上一个重物，就做成一个简易的_____。 二、判断题，对的打，错的打 1、1656年，伽利略发明了有摆的挂钟。（ ） 2、同一个单摆在相同时间内摆动的次数相同。（ ） 3、摆动的幅度和摆动的速度不
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1.5浮力同步练习 一、填空题 1、当物体在水中受到的浮力大于重力时就_____。 2、浸入水中的____越大，物体受到的浮力就越大。 3、用______可以测出浮力的大小。 4、下沉的物体在水中都受到_____的作用。 5、水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的_____。 二、判断题，对的打，错的打 1、把泡沫塑料块压入水里，一松手，就会上浮。（ ） 2、当浮力大于重力时
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教科版科学五年级下1.5浮力教学设计 课题 浮力 单元 1 学科 科学 年级 5 学习 目标 科学知识 1、知道上浮物体在水中都受到浮力的作用 2、可以感受到浮力的存在，可以用测力计测出浮力的大小 3、物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大 4、当物体在水中受到的浮力大于重力时就上浮，反之下沉 5、浮在水面的物体，浮力等于重力 科学探究 1、通过感受感知物体在水中受到浮力作用 2、学习用测力计
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教科版科学五年级下册第一单元第五课浮力同步训练 一、填空题 1、把泡沫块往水中压，手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力，我们把这个力称为水的 。 答案浮力 解析解答根据阿基米德原理的内容浸在液体里的物体
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第一单元 沉和浮 第5课时 浮力 【教学目标】 科学概念 1、上浮物体在水中都受到浮力的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用测力计测出浮力的大小。 2、物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。 3、当物体
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教科版五年级上册科学全册知识点复习资料 第一单元生物与环境知识总结 一、种子发芽实验、观察绿豆芽的生长 1. 绿豆种子发芽需要空气、水分和温度等条件。 2. 在种子发芽需要的条件中，光、温度和水三个条件，适
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做一个钟摆,科学教科版 五年级下,新知导入,这两个摆有什么相同和不同？,摆绳长度一样,摆锤重量不一样,这两个摆的摆动快慢一样吗？,新知讲解,活动1：摆长怎样影响摆动次数,根据我们对摆的研究，让我们来制作一个钟摆。,取两根长度分别为20厘米、30厘米、粗细相同的木条（或塑料棒），竖直悬挂在支架上，让其能自由摆动。观察哪个摆动得快，哪个摆动得慢。,新知讲解,注意事项,两个摆的摆绳长度要一样 摆动的时间
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证明地球在自转,科学教科版 五年级下,新知导入,哥白尼认为地球在自转。可人们一开始就对这一观点表示怀疑。知道这是为什么吗？,哥白尼认为地球在自转的理由是天空比大地大得太多，如果无限大的天穹在旋转，而地球不动，实在不可想象。,这时他的一种思维推断，没有足够的证据叫人相信，而且也没有人观察到地球在自转。,新知导入,可前人是怎样通过实验来证明地球在自转的呢?,现在，我们能观测到地球在自转吗？,人造
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空气的热胀冷缩,科学教科版 五年级下,新知导入,小魔术视频：能吞能吐鸡蛋的瓶子,哇，太神奇了,新知导入,你能说说鸡蛋进入瓶子的原因吗？,让我猜猜,新知导入,瘪了的乒乓球为什么放进热水中就会鼓起来？,夏天给自行车打足气为什么轮胎会爆裂？,生活中还有许多神秘的现象，你能解释吗？,新知导入,其实，空气跟水和许多液体一样具有热胀冷缩的性质。我们怎么解释这种现象呢？,新知讲解,1.观察空气是否热胀冷缩,空气
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设计制作一个保温杯,科学教科版 五年级下,新知导入,不同的物体传导热量的快慢是不一样的。金属物体导热很快；木头、塑料导热却很慢。,新知导入,在大小差不多的不锈钢杯、 陶瓷杯、 塑料杯中，分别倒入同样多的相同温度的热水。 然后，用手摸一摸各种杯子的外壁。有什么感觉？,温度要相同 水量要相同,注意啦,新知导入,三只杯子摸上去，不锈钢杯太热，不能拿；陶瓷杯有点热，塑料杯一点不烫。,不锈钢杯的传热速度
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热起来了,科学教科版 五年级下,新知导入,在一个寒冷的圣诞之夜，卖火柴的小女孩却被活活的冻死。,新知导入,如果穿越时空，遇到卖火柴的小孩，你会怎么做让她免受寒冷之苦？,新知讲解,当我们觉得手冷时，用力搓一搓手，就会感觉热起来了。这是为什么？,1.怎样给身体增加热量,新知讲解,还有哪些办法可以使自己热起来？理由是什么？,运动：血液循环加快,新知讲解,晒太阳、泡温泉、打电暖气、烤火：外界给予能量,新知
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给冷水加热,科学教科版 五年级下,新知导入,考考你：要使一杯冷水变成热水，我们有哪些方法？,放在太阳下晒,用火加热,放热水中,用微波炉加热,新知导入,水在变热的过程中会发生什么变化？我们怎么解释其中的原因呢？,让我们一起开启新的探索之旅吧。,新知讲解,1.给塑料袋里的冷水加热,实验器材：能密封的小塑料袋、冷水盆、热水盆,新知讲解,实验步骤,用能密封的小塑料袋装一些冷水，然后把它浸没在热水盆里,再
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传热比赛,科学科教版 五年级下,新知导入,有一天，锅底和锅柄忽然争吵起来。锅底说：我传热快。锅柄说：我传热速度也不差。,主人暗笑道：锅柄真是不自量力，你跟锅底差远了呢。,新知导入,锅底和锅柄的传热速度为什么会不同？它们是用什么材料制作的？,锅底一般由铜、铁、铝等制作,锅柄一般由塑料、木头等材料制作,不同材料制成的物体传热性能是不同的,新知讲解,不是所有的物体在一端受热之后都会像铁丝一样将热传递到另
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金属热胀冷缩吗,科学教科版 五年级下,新知导入,水、空气等一些液体和气体，都有热胀冷缩的性质，固体是否热胀冷缩?,新知导入,印度持续高温50，铁轨严重变形,英国因高温铁轨变形，导致数千人滞留伦敦滑铁卢,新知导入,什么原因导致铁轨变形？金属也有热胀冷缩吗？,新知讲解,1.观察铜球的热胀冷缩,实验器材：铜球、铜圈、酒精灯、打火机、烧杯和水,新知讲解,演示实验,加热前,加热中,加热后,冷却,冷却后
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液体的热胀冷缩,科学教科版 五年级上,新知导入,考考你：水壶装满水烧开后，为什么会有水溢出？,水在变热的过程中，体积不断增大，导致有水溢出。,新知导入,猜猜看：这两杯水，哪一杯更热？,唉 ， 看不出来 了。气球皮鼓得差不多。,新知导入,怎样才能明显地看到水的体积变化？,还是从实验做起吧。,新知讲解,1.观察水的体积变化,水在受热或遇冷后，试管里的水面会是怎样的？,我们先用平底烧瓶、瓶塞和细玻璃管来
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造一艘小船,科学教科版 五年级下,新知导入,下面的诗句与哪种交通工具有关？,李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。,姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。,新知导入,船是人类的伟大发明，它给人们的生活带来哪些便利？,贸易交往,休闲娱乐,出海捕捞,国防重器,新知导入,自从有了船，人们可以自由方便地在水面上行驶，也可以把很多的货物运送到远方。,新知讲解,1、用橡皮泥造船,橡皮泥在水中是沉的，怎样才能使橡皮泥浮在水
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浮力,科学教科版 五年级下,新知导入,视频：曹冲称象,船上石头的重量等于把大象的重量，这是为什么呢？,新知导入,相传2000年前,罗马帝国的远征军来到了死海附近,击溃了这里的土著人,并抓获了一群俘虏,统帅命令士兵把俘虏们投进死海。奇怪的是,这些俘虏竟然没有沉下去,而是个个都浮在水面之上,统帅以为这是神灵在保佑他们,就把俘虏释放了。,真的有神灵在保佑吗？,新知导入,木块、泡沫塑料块、萝卜许许多多的
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