沪科版初中数学概念及知识点整理.docx

七年级上 一、有理数 1. 正整数、0、负整数统称为整数（0不是正数也不是负数）；正分数、负分数统称为分数；整数和分数统称为有理数。凡是可以写成 pq （p、q为整数且q0）形式的数，都是有理数。 2. 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴（任意一个有理数都可以用数轴上的一点来表示）。 3. 只有符号不同的两个数互为相反数（0的相反数为0）。 a、b互为相反数a+b=0（相反数

  人教版初中数学知识点归纳汇总（总37页）.doc

人教版初中数学知识点总结 目 录 七年级数学（上）知识点1 第一章 有理数1 第二章 整式的加减3 第三章 一元一次方程4 第四章 图形的认识初步5 七年级数学（下）知识点6 第五章 相交线与平行线6 第六章 平面直角坐标系8 第七章 三角形9 第八章 二元一次方程组12 第九章 不等式与不等式组13 第十章 数据的收集、整理与描述13 八年级数学（上）知识点14 第十一章 全等三角形14 第

  2020-2021学年苏教版第一学期四年级科学教师教学总结.docx

专注素养 探究学习 20202021学年第一学期四年级科学教学总结 本册教材以学生的发展为宗旨，设计理念与国家课程改革的三个关键词“核心素养”“学科核心素养”“学业质量评价标准”高度一致。而这届学生一二年级没有学过科学，对科学课程的重视不足，自主学习的能力比较薄弱,能主动开展探究学习的学生比较少,缺乏与年龄相符的科学思维，比较习惯被动接受的教学方式。在本学期的科学教学中，我努力引导学生重视科学

  鲁教版（五四学制）数学教师教学用书9年级下册电子教参.pdf

  2020新苏教版三年级下册科学教师用书.pdf

  苏教版初中数学八年级上册高清电子课本（全册教材电子版）.pdf

  苏教版初中数学【教师用书】8年级下册电子书（全册电子课本）.pdf

  苏教版初中数学【教师用书】9年级下册电子书（全册电子课本）.pdf

  苏教版初中数学【教师用书】7年级下册电子书（全册电子课本）.pdf

  新苏教版四年级下册科学教师教学用书电子版（电子教参）.pdf

  苏教版二年级下册科学教师教学用书（2020春全册电子教参）.pdf

科学教材设计理念1教师教学用书使用说明2本册教学课时分配建议表6第1单元它们是用什么做的1第2单元玩磁铁28第3单元土壤与生命57第4单元打开工具箱85专项学习像科学家那样1101科学教材设计理念1.以学生的发展为教

  苏教版一年级下册科学教师教学用书（2020春全册电子教参）.pdf

科学教材设计理念1教师教学用书使用说明2本册教学课时分配建议表6第1单元石头与泥土1第2单元水29第3单元空气56第4单元动物与植物79专项学习像科学家那样10911.以学生的发展为教材编写的宗旨。本教材的设计理念与

  苏教版二年级上册科学教师教学用书（2020春全册电子教参）.pdf

12科学教材设计理念1教师教学用书使用说明2本册教学课时分配建议表6第1单元关心天气1第2单元天空中的星体32第3单元用力以后61第4单元奇妙的光89专项学习像工程师那样11711.以学生的发展为教材编写的宗旨。本教材

  苏教版一年级上册科学教师教学用书（2020春全册电子教参）.pdf

  冀教版初中数学七年级下册电子课本（全册电子书）.pdf

书书书图书在版编目CIP数据数学.七年级.下册杨俊英主编.石家庄河北教育出版社2013.12019.11重印义务教育教科书ISBN978-7-5434-9542-5.数.杨.中学数学课-初中-教材.G634.601中国版本图书馆CIP数据

  冀教版初中数学八年级下册电子课本（全册电子书）.pdf

图书在版编目CIP数据数学.八年级.下册杨俊英主编.石家庄河北教育出版社2013.102019.12重印义务教育教科书ISBN978-7-5545-0484-0.数.杨.中学数学课初中教材.G634.601中国版本图书馆CIP数据核字201

  冀教版初中数学九年级下册电子课本（全册电子书）.pdf

书书书图书在版编目CIP数据数学.九年级.下册杨俊英编著.-石家庄河北教育出版社2012.72019.10重印义务教育教科书ISBN978-7-5434-9538-8.数.杨.中学数学课-初中-教材.G634.601中国版本图书馆CIP数

  新人教版初中数学七年级下册电子课本（全册电子书）.pdf

  新人教版初中数学九年级下册电子课本（全册电子书）.pdf

  新人教版初中数学八年级下册电子课本（全册电子书）.pdf