1. 空气的成分 1. 点燃两支相同的蜡烛，用集气瓶将其中一支蜡烛罩起来，罩起来的蜡烛会熄灭。 2. 在研究空气的成分实验中，把一支蜡烛粘在玻璃片上，并放在水槽底部。用一只集气瓶罩在蜡烛上方。 现象：蜡烛熄灭集气瓶内，水面升高，高出水槽的水面。 结论：蜡烛燃烧会消耗一部分空气。 3. 蜡烛熄灭后，集气瓶中的空气没用完。 4. 为什么蜡烛熄灭后集气瓶内的水面会上升？蜡烛熄灭后，集气瓶
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冀教版科学五年级上册期中测试题 一、牢记知识,我会填空。(24分) 1.空气是由（ ）混合而成的。其中（ ）可以支持燃烧,大约占空气体积的（ ）;其他不支持燃烧的气体主要是（ ），大约占空气体积的（ ）;此外，还有少量的如（ ）、水蒸气等其他气体。 2.蜡烛燃烧时生成了（
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冀教版科学五年级上册期末测试题 一、牢记知识，我会填空。(19 分) 1.一般物体都能（ ）光。 2.人体的器官复杂而精密,在（ ）的指挥下，人体器官有条不紊地运转和工作着。 3.（ ）可以让身体得到休息和恢复，（ ）会导致记忆力下降，注意力不集中，时间长了会导致（ ）计出，还会影响生长发育。 4.德国科学家（ ）提
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第一单元方向与路线 一、判断物体方向口诀: 1、找准观测点。例子:A在B是什么方向,以B为观测点。 2、判断方向,一般从南或北说起。 3、找角度,角的一条边在南或北。 二、描述路线要注意:方向和距离。 第二单元小数乘法(本学期重点) 一、小数点位置的移动引起小数大小的变化 小数点向右移动一位,两位,三位,原来的数就扩大10倍;100倍;1000倍。 小数点向左移动一位,两
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第一单元 图形的运动(二) 第一课时 轴对称图形 教学内容: 教材第1-5页的内容。 教学目标: 1、结合理察、折纸、交流等活动,探索确定轴对称图形的对称轴的方法。 2、掌握用折纸等方法判断一个图形是不是轴对称图形以及轴对称图形有几条对称轴的方法。 3、通过观察、操作活动发展学生的空同观念,培养学生的观察能力和动手操能力。 教学重难点: 重点:判断一个图形是不是轴対称图形及轴对称图形有几条对称轴
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第二单元 异分母分数加减法 第一课时 真分数与假分数 教学目标： 1、使学生理解真分数和假分数的意义，能正确区分真分数和假分数。 2、理解带分数的意义，能正确地读写带分数、真分数、假分数。 3、积极参与数学活动，培养学生对分数知识的好奇心和学习数学的兴趣。 教学重难点： 教学重点：认识真分数、假分数和带分数。 教学难点：真分数、假分数和带分数的区别。 教学过程： 一、旧知铺垫 1、什么是分数？分
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冀教版科学五年级上册第四单元第三节衣服的颜色同步练习 一、填空题 1、颜色越深，吸热能力越 ；颜色越浅，吸热能力越 。 答案强|弱 解析解答一般，颜色越深，吸收能力越强；颜色越浅，吸收能力越弱。 分析本题
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冀教版科学五年级上册第三单元第二节人对环境的影响同步练习 一、填空题 1、每年 月 日为世界环境日。 答案6|5 解析解答世界环境日为每年的6月5日。 分析本题考查世界环境日。 2、2009年世界环境日的主题是 。
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冀教版科学五年级上册第五单元第三节火山同步练习 一、填空题 1、火山喷发是一种严重的 。 答案自然灾害 解析解答火山喷发与地震一样都属于严重的自然灾害。 分析本题考查火山喷发。 2、地壳深处，火热的浆状物
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冀教版科学五年级上册第二单元第二节燕子南飞同步练习 一、 填空题 1、生物学家们把动物季节不同而变更栖息地区的习性，称为 。 答案迁徙 解析解答生物学家们把动物季节不同而变更栖息地区的习性，称为迁徙。迁
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冀教版科学五年级上册第四单元第五节保温和散热同步练习 一、填空题 1、减少热的传递，使物体的温度保持在一定的范围内，这就是 。 答案保温 解析解答保温就是使热量的散发传导速度减慢。 分析本题考查保温。 2
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冀教版科学五年级上册第四单元第四节风的形成同步练习 一、 填空题 1、“云儿见它让路，小树见它招手”说明此时有 的流动。 答案风 解析解答自然环境中的大多数的短时动态都是由风造成的。 分析本题考查风。 2
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冀教版科学五年级上册第一单元第三节怎样使植物长得更好同步练习 一、填空题 1、 、 和 等因素对植物生长有影响。 答案水|光照|温度 解析解答植物生长的基本环境需要适宜的温度、适当的水分和空气。 分析本题考
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冀教版科学五年级上册第二单元第三节仙人掌的刺同步练习 一、填空题 1、在千差万别的环境中，生存着 的动物和植物。 答案形形色色 解析解答自然界中有各种各样的环境，而各种各样的环境造就了形形色色的动植物
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冀教版科学五年级上册第五单元第四节岩石同步练习 一、填空题 、地球表面是由 构成的。 答案岩石 解析解答地壳中最上层是岩石圈，岩石圈的主体是岩石。 分析本题考查岩石。 、岩石是固体块状矿物，他们组成
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冀教版科学五年级上册第一单元第四节根和茎同步练习 一、填空题 1、构成种子植物的六大主要器官包括 、 、 、 、 和 。 答案根|茎|叶|花|果实|种子 解析解答植物的六大器官是根、茎、叶、花、果实和种子。 分析
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冀教版科学五年级上册第一单元第二节土壤与植物的生长同步练习 一、填空题 1、常见的土壤类型是 、 和 。 答案沙质土|壤土|黏质土 解析解答根据土壤中“沙”和“黏土”的含量多少把土壤分成沙质土、壤土和黏质土
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冀教版科学五年级上册第五单元第二节地震同步练习 一、填空题 1、人们通常把那些会让人感到大地上下颠簸、猛烈摇动等地动现象叫 。 答案地震 解析解答地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成振动
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冀教版科学五年级上册第二单元第四节奇妙的护身术同步练习 一、填空题 1、为了适应环境，动物多采用 的抵御方法。 答案保护色 解析解答保护色是动物主要的抵御方法之一，除此之外还有拟态等。 分析本题考查保护
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冀教版科学五年级上册第四单元第二节传热比赛同步练习 一、填空题 1、热能总是从 温物体传向 温物体。 答案高|低 解析解答温度的不同，使得热能总是从高温物体传向低温物体。 分析本题考查热能传递。 2、在同一
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折线统计图、探索乐园复习导入巩固练习课后作业整理与评价知识梳理读统计图解答问题。1赵英10天的跳绳平均成绩是多少个1521551581601571591621651651671600个赵英10天的跳绳成绩统计图160010160个复习导入读统计
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长方体、正方体复习导入巩固练习课后作业整理与评价知识梳理说一说长方体、正方体有什么特征。正方体6个面完全相同；长方体是相对的面完全相同。正方体所有棱的长度都相同；长方体12条棱可以分成3组每组4条棱的长
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图形的运动复习导入巩固练习课后作业整理与评价知识梳理观察下面各图说一说哪些是轴对称图形并用折纸的方法判断轴对称图形各有几条对称轴。轴对称图形沿一条直线对折后两部分能完全重合折痕所在的直线叫做这个图
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分数加减法复习导入巩固练习课后作业整理与评价知识梳理-复习导入-你能把学过的数整理成
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分数乘除法复习导入巩固练习课后作业整理与评价知识梳理填空。求一个数0除外的倒数只要把这个数的分子、分母调换位置即可。12复习导入你能把学过的数整理成图表来表
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解决比赛场次问题情境导入探究新知课堂小结课后作业探索乐园课堂练习82010年女子足球亚洲杯在中国成都举办。中国队所在B组共有4支球队分别是中国、韩国、澳大利亚和越南。每2支球队之间都要进行一场比赛。1中国队
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解决重叠问题情境导入探究新知课堂小结课后作业探索乐园课堂练习8表示部分男生与整体全班学生的关系可以用一个图包含另一个图的形式来表示这种表示方法叫做集合图表示法。情境导入集合图表示全班40名同学男生19名
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复式折线统计图情境导入探究新知课堂小结课后作业折线统计图课堂练习7中华人民共和国从成立到现在共进行了六次人口普查。下面是六次人口普查结果统计表。表中数据不包括香港、澳门和台湾地区单位亿人用折线统计图
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根据统计图解决问题情境导入探究新知课堂小结课后作业折线统计图课堂练习7读统计图一情境导入读统计图一可以根据图中数据绘制出复式折线统计图这将有利于观察和分析数据的增长变化情况。探究新知读统计图二1990年
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特殊单式折线统计图情境导入探究新知课堂小结课后作业折线统计图课堂练习7下面是汛期某一条河流8月1日至8月6日每天下午2时的汛情公告和水位变化统计图。情境导入8月1日至8月6日水位变化统计图1图中的两条横虚线分
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练习复习旧知巩固练习课后作业分数除法课堂小结6分数除以整数一个数除以整数0除外等于这个数乘整数的倒数。11复习旧知一个数除以分数一个数除以分数等于这个数乘这个分数的倒数。已知量一个数几分之几一个数单位1
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单式折线统计图情境导入探究新知课堂小结课后作业折线统计图课堂练习7某地2012年月平均气温统计图情境导入某地2012年月平均气温统计图1与情境导入1中的统计图相比这两幅统计图有什么相同的地方和不同的地方单式条
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分数混合运算情境导入探究新知课堂小结课后作业分数除法课堂练习6整数混合运算213041921163744240-32284-32252情境导入整数混合运算运算顺序同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有
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分数除法问题（1）情境导入探究新知课堂小结课后作业分数除法课堂练习6分数除法问题已知一个数的几分之几是多少求这个数已知量一个数几分之几一个数单位1对应分率对应量单位1对应量对应分率情境导入同学们开联欢
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分数除法问题（2）情境导入探究新知课堂小结课后作业分数除法课堂练习6分数除法问题稍复杂的已知一个数的几分之几是多少求这个数。对应分率对应量情境导入玩具厂计划为客户生产一批玩具车已经完成了计划的。这批
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一个数除以分数情境导入探究新知课堂小结课后作业分数除法课堂练习6算一算。12分数除以整数情境导入算一算。一个数除以分数把2升消毒液倒入可装升消毒液的瓶子中，至少需要几个瓶子探究新知2升2000毫升20004005
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分数除以整数情境导入探究新知课堂小结课后作业分数除法课堂练习6口算。205488364204836469469情境导入说一说你发现了什么结合题意列式为探究新知把一张大饼平均分成（）份。61把分数除以整数转换成乘法。这个
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练习复习旧知巩固练习课后作业长方体和正方体的体积课堂小结5物体所占空间的大小叫做物体的体积。复习旧知10001立方米1000立方分米10001立方分米1000立方厘米升毫升（mL）（L）10001升1立方分米1毫升1立方厘米1升
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设计包装箱情境导入活动探究课外活动长方体和正方体的体积扩展延伸5某化工厂用一种长方体纸箱分别装牙膏和香皂。单位（厘米）情境导入1.求纸箱的容积2.求牙膏的体积3.求香皂的体积4.求纸箱里能分别容纳多少盒牙膏
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解决容积问题情境导入探究新知课堂小结课后作业长方体和正方体的体积课堂练习51.250.550.450.025情境导入估一估它的体积。单位米物体所能容纳物体的体积通常叫做容积。探究新知如果在里面装满小麦那么能装多少立
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绿色印刷产品义务教育教科书数学一年级下册,定价,元价格依据文件号,桂发改价格规号义务教育教科书数学二年级下册,定价,元价格依据文件号,桂发改价格规号义务教育教科书数学三年级下册
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