多彩的叶子教学设计 一、教学目标 1、通过收集树叶，认识日常生活中树叶的形状，了解树叶的作用。 2、通过资料查询等活动，培养学生收集、处理、整合信息的能力和活动组织、语言表达、交往沟通等能力。能将自
三年级,上册,综合,实践,教案,10,多彩,叶子,长春
影子的故事教学设计 教学目标 一、激发孩子们对影子研究的兴趣。 二、学会在综合实践活动中梳理、整合问题的方法。 三、确立本次综合实践活动的研究主题。 教学重难点 激发孩子们对影子研究的兴趣。 教学
三年级,上册,综合,实践,教案,影子,故事,长春
第十六课制作生肖卡 教学目标通过本课教学，使学生了解生肖知识，生肖卡用途，学习课文介绍的生肖卡的制作方法，动手制作生肖卡，和同学们做生肖卡游戏，增强健康的兴趣与爱好。 教学重点制作生肖卡的步骤。 教
四年级上册综合实践活动教案-,制作生肖卡吉美版,四年级,上册,综合,实践,活动,教案,制作,生肖,卡吉美版
备课人 学科 综合实践 周次 14 活 动 主 题 8、水果拼盘 活 动 目 标 1、查阅有关如何合理食用各类水果的资料，了解各类水果营养价值，让学生懂得怎样合理地、科学地食用各类水果。 2、通过亲手制作水果拼盘，培
年级,下册,综合,实践,活动,电子,教案,水果,拼盘,长春
教学设计 活动三 队列设计* 对应小学综合实践活动（贵州版）（四年级第一学期）主题“欢乐校运会”活动二“队列设计”。 【活动时间安排】 共2课时。 第1课时完成队列设计方案。 第2课时展示、改进方案。 【活动
沪科黔科版四年级上册综合实践教案－5.2队列设计,沪科黔科版,四年级,上册,综合,实践,教案,5.2,队列,设计
6、吃的学问 单元活动目标 1.情感、态度、价值观目标通过调查、采访、实地考察等方式，帮助学生认识科学饮食的重要性，树立科学饮食的意识。 2.能力目标通过主题实践活动，培养学生科学搭配饮食的能力，提高学生
6、吃的学问,四年级上册综合实践教案,通用版,学问,四年级,上册,综合,实践,教案
教学实录 活动三 安全乘船 一、 活动引入 师（出示调查单）大家先来做一个小调查，看看大家对乘船安全了解多少。 “乘船安全注意事项知多少”调查表 内容 是否知道 不乘坐无证、无牌、超载、破旧老化或缺乏救护
沪科黔科版五年级上册综合实践教案－2.4安全乘船,沪科黔科版五,年级,上册,综合,实践,教案,2.4,安全,乘船
服装大观园 教学目标 1.了解服装在日常生活中的重要性。 2.通过实践，体验、认识服装设计及服装展示的内涵和意义。 3.培养获取信息、处理信息的能力。 4.提高分工合作、解决实际问题的能力。 5.有计划地做事，能
服装大观园,四年级上册综合实践教案,通用版,服装,大观园,四年级,上册,综合,实践,教案
1、上学路上保安全 活动目标 1 知道在上学路上要注意安全，珍惜自己的生命，形成自我保护意识和安全意识。 2 认识常见的交通标志，了解与自己生活有关的交通安全知识，自觉遵守交通规则。 3 培养学生的合作意识
1、上学路上保安全,四年级上册综合实践教案,通用版,上学,路上,安全,四年级,上册,综合,实践,教案
5、我们的学习用品 一、文具的调查与设计 一、活动目标 1.了解文具的种类、作用及正确的使用方法。 2.通过调查、采访、设计等活动，培养学生收集、整理资料和创新设计的能力。 3.通过活动培养学生的创新意识。
5、我们的学习用品,四年级上册综合实践教案,通用版,我们,学习用品,四年级,上册,综合,实践,教案
关注一次性用品 教学目标 1.通过调查、考察、辩论、了解身边一次性用品的种类，使用情况，知道使用一次性用品的利与弊。 2.懂得节约资源，知道多使用耐用品是保护大自然的行为。 3.通过多种途径获取信息，学会收
关注一次性用品,四年级上册综合实践教案,通用版,关注,一次性用品,四年级,上册,综合,实践,教案
2、采访身边的能人 活动目标 1、通过“采访身边的能人”综合实践活动课程，了解被采访者的成长经历，从被采访者的事迹中学习知识； 2、了解采访的相关知识。 3、提高学生社交能力及分析解决问题的能力，培养发现
2、采访身边的能人,四年级上册综合实践教案,通用版,采访,身边,能人,四年级,上册,综合,实践,教案
社区我的家 教学目标 1、 了解社区与人们生活的密切关系，认识保护社区环境的重要性。 2、 学会通过调查、考虑等途径获取信息，提高发现问题、分析问题的能力。 3、 激发热爱家乡、热爱社区的思想感情，增强社会
社区我的家,四年级上册综合实践教案,通用版,社区,四年级,上册,综合,实践,教案
课题珍惜我们的眼睛 教学目的 1、了解预防近视、爱护眼睛的知识和方法。 2、了解问卷调查的基本方法，能顺利实践调查。 3、了解制作宣传海报的基本要求，能进行有创意的设计。 4、培养珍爱眼睛、珍爱身体、珍爱
珍惜我们的眼睛,四年级上册综合实践教案,通用版,珍惜,我们,眼睛,四年级,上册,综合,实践,教案
课题小商品，大学问 教学目的 1、掌握收集信息的能力，会整理信息，学会设计调查问卷，培养策划活动能力。 2、了解如何挑选学习用品和纸巾以及如何为“希望工程”举办义卖会的有关知识。 3、掌握观察、比较、调
小商品大学问,四年级上册综合实践教案,通用版,小商品,学问,四年级,上册,综合,实践,教案
蔬菜宝宝的秘密 教学目标 1.通过探究活动,了解蔬菜的种植过程、生长规律、保鲜方法营养价值。 2.学会收集和处理信息的方法；学会与人交流；培养观察、实践、想象和人际交往等能力；提高发现问题和决解问题的能力
蔬菜宝宝的秘密,四年级上册综合实践教案,通用版,蔬菜,宝宝,秘密,四年级,上册,综合,实践,教案
秋天来了 活动目标；小组合作设计一份简易的访问记录表； 重点小组合作，设计一份访问记录表；了解访问记录表的基本要素； 难点小组讨论，制订秋游推荐方案。 活动准备1.周边旅游景点的文字、图片等资料。 2.制
秋天来了,四年级上册综合实践教案,通用版,秋天,四年级,上册,综合,实践,教案
教学实录 活动四 校园广播站 一、引入活动 师这是学校最近的公告，（出示PPT。）有同学想要参加竞选吗 生没参与过广播节目的制作，应该很难吧 师在本次探究活动中，我们将一起来了解一下制作一期广播节目需要完
沪科黔科版五年级上册综合实践教案－3.3校园广播站,沪科黔科版五,年级,上册,综合,实践,教案,3.3,校园,广播站
教学实录 活动一 认识情绪 一、引入揭题 1. 展示PPT，创设情境 师同学们在校运会上，我们班取得了第一名播放课件。 师同学们，当你们看到运动员为胜利欢呼时，你的感受是什么 生兴奋、激动、高兴 师那么，当你们
沪科黔科版,六年级,上册,综合,实践,教案,1.1,认识,情绪
小学六年的生活像一幅画卷，给我们留下许多难忘的回忆。不久以后我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，让我们围绕“难忘小学生活”这个主题开展一次综合性学习，向师友母校依依惜别语文六年级下册
部编人教版小学语文六年级下册,综合性学习：难忘小学生活,课件,部编人教版,小学语文,六年级,下册,综合性,学习,难忘,小学,生活
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
