准备单元 比较液体的轻重 一、教材分析 比较液体的轻重是大象版小学科学教材三年级下册的准备单元,这一单元的科学探究目标是“在教师引导下,尝试基于所学知识制订简单的探究计划,并运用感官和简单的工具观察对
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新科教版科学四下全册教案(共56页) 1.1种子里孕育着新生命教案 【教学目标】 科学概念目标 1. 不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。 2. 种子都有种皮和胚,胚是新植物的幼体,胚包括胚芽、胚根和子叶。 科学探究目标 1. 综合利用多种观察方法,观察和描述种子的外部形态特征。 2. 根据植物生长的已有知识,预测植物种子的内部结构。 3. 解剖浸泡的种子,研究种子的内部结构
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青岛版小学科学二年级下册课时教学设计(全册共39页) 青岛版(五四制)科学二年级下册课时教学设计 课题 前后左右 单元 一 学科 科学 年级 二 学习 目标 知识与技能 1、知道前后左右四个方位。 2、能以自己为参照物,正确描述前后左右的物体位置。 3、会用不同物体做参照物描述自己所处的位置。 过程与方法: 通过实践活动,认识前后左右
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浙美版五年级上册美术全册教案 悠悠老街教案 教学目标: 1、调查家乡特色街的文化艺术成果,并感知环境设计与生活的关系。 2、学会选用适宜的纸质材料,从美术设计的角度,与同学合作表现“特色街”的传统风俗和文化。 3、通过综合探索感受家乡日新月异的变化,培养热爱家乡的积极情感。 教学重点与难点: 重点:了解老街的风俗习惯,并用美术的方法表现出来。 难点:生动的表现出老街的风俗习惯和环境。 课前准备:
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20192020学年度第一学期第三次月考 六年级数学试卷 班级: 姓名: 考号: 得分 4 一、想一想,填一填。(20分) 1、 看图填空。(单位:厘米) 直径( ) 直径( ) 半径( ) 长方形的长( ) 2.一个车轮的直径为55cm,车轮转动一周,大约前进( )m。 3、当圆规两脚间的距离为4厘米时,画出圆的周长是( )厘米。 4
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小学六年级期末数学试卷 一、填空(每空1分,共25分) 1 椐统计至2008年5月31日,襄阳市人口总数是四百八十九万六千人,这个数写作( ),改写成用“万”作单位的数是( )万,省略“万”后面的尾数是( )万。 2X和Y都不为0,如果Y= ,X和Y成( )比例;如果Y= ,X和Y成( )比例。 3把6米长的绳子,平均剪成3段,每段长( )米,每段占
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人教小学三年级数学下册知识点 第一单元 位置与方向 1、相对的方向:南北,西东; 西北东南,东北西南。 按顺时针方向转:东南西北。 2、地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。 3、八个方向: 东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。 4、指南针可以帮助我们辨别方向。指南针的一端永远指向北,另一端永远指向南。 5、在描述两个物体的位置关系的时候,一定要清楚正方向在哪里,还有以谁为主。 6、看简单路线
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4.3 平行线的性质 一、选择题 12017邵阳如图1所示,已知ABCD,下列结论正确的是 A12 B23 C14 D34 图1 图2 2如图2,ABCD,直线EF与AB,CD分别交于点M,N,过点
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5.2 旋转 一、选择题 12017枣庄将数字“6”旋转180,得到数字“9”;将数字“9”旋转180,得到数字“6”现将数“69”旋转180,得到的数是 A96 B69 C66 D99 2如图1,将正方形ABCD中的阴
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4.2 平移 一、选择题 1下列现象不属于平移的是 A小华乘电梯从一楼到三楼 B足球在操场上沿直线滚动 C一个铁球从高处自由落下 D小朋友坐滑梯下滑 2在图2中的四幅图案中,能通过图K241平移得到的
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第1单元总结 智慧小锦囊 因数与倍数的意义 1226,2和6是12的因数,12是2和6的倍数 倍数与因数的意义自然数aa0乘自然数bb0所得的积是自然数c,那么a和b就是c的因数,c就是a和b的倍数 求一个数的因数和倍数 12的因
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知识清单(总) 第一单元 第二单元 知识点 举例说明 金点子 表 内 除 法 一 平均分 意义 把12个桃子平均分成4份,每份是3个 把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分 方法 把一些物品平均分时,可以一个一个地
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第一单元总结 智慧小锦囊 易错集锦 易错点1物体的位置关系是相对的。 误区点拨 1以不同的物体为参照物,位置关系也不一样。如甲在乙上面,乙在甲下面,前半句是以乙为参照物,后半句是以甲为参照物。 2物体的位置关系
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第一单元总结 智慧小锦囊 易错集锦 易错点1厘米、分米和米三个单位大小分不清楚。 误区点拨 1描述物体的长度时,不能选择合适的长度单位。 2在实际生活中,一根手指的宽度大约是1厘米,手掌的宽度大约是1分米,课桌的
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一数 与 代 数 一、自然数、整数、小数、分数以及正、负数的认识 1.自然数数物体的时候,用来表示物体个数的数0,1,2,3叫做自然数。一个物体也没有,用0表示,0也是自然数。 2.小数把单位“1”平均分成10份、100份
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一 图形的运动二 一、轴对称图形 要点提示 平行四边形不是轴对称图形。 1. 轴对称图形如果把一个图形沿一条直线对折,折痕两旁的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,这条折痕所在的直线就是它的对称轴。
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人教版小学数学六年级下册第一单元负数第一课时教学设计 教学 内容 负数的意义,负数的读写法等 时间 分配 讲授 练习 18分 22分 教学 理念 让学生在具体生活情境中感受“数”的意义。本课时教学,先通过以电视台天气预报为例,说出一年中的最高气温和最低气温,从而引入了负数这一概念。从而让学生感知数学来源于生活,生活中处处有数学这一理念。 教学 目标 1.结合具体情境,了解负数产生的过程、意义,对
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