2.13 美化我们的小天地 1、每平方米种花4株，这个花坛一共可以种花多少株 2.王叔叔要把校园边的一条人行道铺上地砖。 （1）用边长3分米的正方形地砖铺人行道，需要多少块 （2）如果每块地砖的价钱为8元，一共要花
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综合与实践-美化我们的小天地 n 活动内容 教材第46-47页综合与实践美化我们的小天地 n 活动目标 知识与能力 1复习巩固长方形和正方形的周长、面积等相关知识，培养综合运用测量、计算等知识的能力。 过程与方
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综合探究六 如何开展社会调查以调查家乡为例 一、确定主题 1社会调查的作用 社会调查是__获取信息__的重要途径，也是我们__了解社会__、__认识社会__的主要渠道。 2如何确定主题 家乡是我们生活的地方，可以
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1.让学生体验生活中处处有数学,培养学生解决实际问题的能力,要使学生学会运用所学知识去分析和解决日常生活中的问题。 2.在教学中要尽可能地为学生创造探索环境。将培养学生的自主探索与合作交流能力作为重要的教
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调查、记录和整理。教材第1、第2页 1.在具体情境中体会抽样调查的合理性,能正确填写统计表。 2.在具体的统计过程中,体会记录数据方法的多样性,优化记录方法。 3.培养学生的实践能力、分析能力与合作意识。 重点
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第3课时 商品价格调查 1.填出各物品的价钱。 350元 5.30元 0.50元 35.00元 元 角 元 角 角 元 角 2.圈出下面物品的钱数。 1730元 7.50元 10元 1元 1角 5元 2元 1角 5元 1元 1角 1元 2角 1角 2元 2角 1角
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3、商品调查 u 教学内容 教材第册34、35页 教学目标 1经历小组合作调查，班内交流的合作过程。 2 丰富关于人民币的知识，认识商品标价，学会解决简单的关于人民币的实际问题。 3通过社会调查和模拟购物等活动，提
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u 教学反思 认识人民币这部分内容分三课时教学。第一课时认识人民币，第二课时购买商品，第三课时商品价格调查。关于教学重点、以往教学时总把重心放在识别面值和弄清进率进行换算上。而对于这些、学生都有生活积
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教学反思 本课的调查活动是在学生会填调查表，能用画“正”字的方法统计、整理数据等活动经验的基础上进行，活动方式对学生来讲比较熟悉。在例1中，让学生先进行调查活动，培养学生的大众意识和数据分析观念
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第一课时 调查统计活动 教学内容 教材4445页调查统计活动。 教学提示 1、要按照教材的设计意图，抓住每个活动环节的重点，要紧密结合学生的现实生活创造性地组织调查活动。 2、例2中的调查方式要经全班讨
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调查家乡植物 【教学目标】 1认识家乡植物。 2制定调查计划。 3交流调查收获。 4探究人类活动对植物的影响。 【教学重难点】 制定调查计划来探究家乡的植物。 【教学过程】 一、激趣导入 我国南方地区盛产荔枝、橘子，北方地区盛产苹果、梨。我们的家乡盛产什么水果呢？ 教师分发任务卡：认识餐桌上的蔬菜、水果等，了解它们的产地。 二、活动过程 1调查 家乡有哪些植物？它们与当地人们的生活有什么关系
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学习习惯调查 一、活动目标 1、通过学生课下调查培养学生进行信息收集与整理的能力。 2、在活动中学生通过调查，分析总结出哪些习惯是我们应该具有的学习习惯。 3、探究好的学习习惯对我们的影响。 4、探讨
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学习习惯调查教学设计 一、教学目标 情感目标 学生能够掌握良好学习习惯对学习的重要性 知识目标 区别好与不好学习习惯并掌握形成良好习惯的方法。 能力目标 能够在学习中自觉养成良好的学习习惯。 二、教学
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第19课 美化图形 一、教材分析 “美图秀秀”是一款流行的图形处理软件，界面直观，操作简单。学生都能轻松上手，并能够比较熟练地掌握它的使用方法。这一课安排在学习完“画图”软件之后，其实也就是学生能利用“美图秀秀”对自己创作的图画进行美化，进而培养他们的审美能力和创造力。教材分四个部分，分别介绍了“美图秀秀”程序的窗口组成、美化功能、场景功能和闪图的制作，最后还简单介绍了网页版“美图秀秀”。让学生
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第2课 美化调查图表 教学设计 课题 美化调查图表 单元 二 学科 信息技术 年级 第二册下 学习 目标 (1)掌握运用改变图表选项和图表区格式来修饰图表 (2)掌握运用改变图表选项和图表区格式来修饰图表 (3)通过完成美化图表，增强学生的审美、动手操作能力 重点 能够熟练地图表进行修饰 难点 从美工和内容角度，灵活运用所学知识对图表进行修饰 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入
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美化我们的小天地情境导入拓展延伸课外活动活动探究长方形和正方形的面积2观察图片，你知道他们在做什么吗情境导入活动探究量一量课桌的长和宽就知道了。给课桌铺上1张桌布，桌布的面积是多少呢美化讲桌美化窗户
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10.1统计调查第一课时第二课时人教版数学七年级下册全面调查第一课时返回在课堂上，针对某一题目，老师提问全体同学，学生们纷纷举手.C.动画E.戏曲A.新闻B.体育D.娱乐1.了解收集数据的目的，掌握简单的收集与整理
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商品价格调查认识人民币4情境导入拓展延伸课外活动活动探究人民币可以购买很多物品，我们也知道了怎样根据自己的需要去购物，课前布置让同学们搞一次市场调查，下面把你的调查结果和大家一起分享吧情境导入说一说
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调查家乡植物,我国南方地区盛产荔枝、橘子，北方地区盛产苹果、梨。我们的家乡盛产什么水果呢？,调查：家乡有哪些植物？它们与当地人们的生活有什么关系？,我们村种植了大面积的马铃薯,街道两边种满银杏树。,思考：这两种植物有什么不同？,玉兰,棉花,讨论,这两种植物与人们的生活有什么关系？,玉兰： 玉兰是早春重要的观花树木，外形极像莲花，盛开时，花瓣展向四方，具有很高的观赏价值。许多城市都有“市花”，如上海
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第2课 美化调查图表,小学信息技术（粤教版） 第二册下AB版教材,新知导入,新知导入,贝贝，这个调查统计图表很有特色呀！不知道是怎样制作的呢？,背景好像是画图的喷枪多次喷画出来的，但我也不知道照片是怎样放到统计图里的，我们一起来探究吧！,Excel不但能制作图表，还能美化图表，而美化图表主要是通过改变图表选项和图表区格式来实现的。,一、改变图表选项,借助Excel可以快速地制作各种常用的数据图表
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