漂亮的瓶子教案教学背景,对于刚入学的一年级学生来说美术课是新奇,有趣,好玩的,而且他们所受的教育各不相同,心理因素也不一样,在绘画上,工艺制作上一定有着自己的创造思维,想象能力和自己的个性,他们思维的想象力,创造力方面发展的空间很大,所以我
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漂亮的瓶子教案教学目的,1,通过欣赏与感受活动,提高学生的审美创造能力和审美评价能力,培养他们热爱传统艺术的感情,2,通过拆拆,剪剪,画画,玩玩,提高学生的动手能力,培养学生对美术活动的兴趣,体验创造成功的快乐,教学的重难点,重点,1,瓶子
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漂亮的瓶子教案教材分析,新课程标准强调要让学生在美术学习中多看优秀的美术作品,多给学生感受美术作品的机会,在中外优秀美术作品的欣赏中开展美术学习活动,本课要求在欣赏中开展美术学习活动,在欣赏中外瓶子艺术的基础上,能运用剪贴和描绘的方法创作一
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漂亮的瓶子教案教材分析,本课属于,造型,表现,领域课程,本科的教学意图是通过欣赏古今中外不同的瓶子,感受瓶子不同的造型特点,在教学过程中,让学生掌握瓶子对称特点的折剪方法,能较顺利的剪出一个大小合适,造型好看的瓶子,并对其进行美化与装饰,通
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瓶漂亮的瓶子教学设计 一、课题：瓶漂亮的瓶子 1、 授课年级:小学一年级下册第6课（人民美术出版社） 2、 课程类型：设计应用 3、 所需课时：一课时 4、 教材分析：瓶子是我们生活中常见的一种器物，或是盛酒的酒器、或是插花的容器，都是各具风韵，本课通过瓶子为载体，通过让学生看一看、摸一摸、说一说、剪一剪、画一画等方式调动学生对瓶子的喜爱和探究，通过对折剪的方法剪出造型别致且对称形状的瓶子，并运用
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瓶漂亮的瓶子教学设计详案 1、 课题：瓶漂亮的瓶子 2、 授课年级:小学一年级下册第6课（人民美术出版社） 3、 课程类型：设计应用 4、 所需课时：一课时 5、 教材分析：瓶子是我们生活中常见的一种器物，或是盛酒的酒器、或是插花的容器，都是各具风韵，本课通过瓶子为载体，通过让学生看一看、摸一摸、说一说、剪一剪、画一画等方式调动学生对瓶子的喜爱和探究，通过对折剪的方法剪出造型别致且对称形状的瓶子
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6漂亮的瓶子教案 教学目标 1.了解瓶子对称的造型特点，并能够掌握对折剪的基本方法。发现瓶子与人们生活之间的关系，初步培养设计意识。 2.通过体验、探究等学习活动，引导学生运用对称折剪的方法，创作一个大小
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义务教育教科书美术 一年级下册 第6课,（设计应用）,漂亮的瓶子,瓶子收藏室,瓶颈,瓶耳,瓶子的结构：,追踪溯源 赏析瓶子：,古希腊黑绘陶瓶,五彩镂空云凤瓶,作品欣赏：,作品欣赏：,艺术实践,在已经剪好的瓶子上，用自己喜欢的图案和色彩进行美化与装饰。,作品欣赏：,作品欣赏：,作品欣赏：,作品欣赏：,作品欣赏：,作品欣赏：,作品欣赏：,作品欣赏：,作品欣赏：,作品欣赏：,作品欣赏：,作品欣赏
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第6课漂亮的瓶子美术一年级下册人美版你最喜欢哪个瓶子为什么喜欢它呢绘画想一想，如何让瓶子变得更加漂亮呢剪贴橡皮泥粘贴剪贴和添画1.剪一个对称外形漂亮的大瓶子。2.选择自己喜欢的材料进行装饰和美化。让我们
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