第四单元复习教案 复习内容 人教版六年级上册教材第四单元“比”第4856页。 知识梳理 内容 重点知识 比的意义 1.两个数的比表示两个数相除。 2.在两个数的比中,比号前面的数叫作比的前项,比号后面的数叫作比的后项。 3.比的前项除以后项所得的商,叫作比值。 比的基本性质 1.比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。 2.化简比:化简时,如果比的前项和后项都是整数,可以同时除以它
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2021年新苏教版科学六年级上册教材分析 第四单元 探索宇宙 一、单元设计意图 1.本单元主题的提出 从古到今，人类对神秘的宇宙充满了好奇与敬畏，一直试图解开宇宙的奥秘。宇宙学是自然科学的重要组成部分，自然科学中的一些重大的、基本的理论问题都离不开宇宙学的研究。现在，人类已经能够漫步太空、翱翔天宇、登临月球、访问火星，人类的飞天梦想逐步变成了现实。通信卫星、导航卫星、气象卫星等各种人造地球卫星的发
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第四单元 奇妙的光 10.明亮与黑暗 【教材分析】： 本课围绕光亮这个核心展开，由三个活动组成：第一个活动，调动学生已有的经验，让他们想办法看清封闭纸盒里的物体，使学生意识到“有光才能看见物体”。第二个活动，引导学生探究手电筒直射桌面时的高度与光斑大小、亮暗之间的关系。这是一个初步的探究活动，学生能通过实验探究，发现手电筒离纸面越远，光斑越大，亮度越暗；反之，手电筒离纸面越近，光斑越小，亮度越亮
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第四单元提升练习 时间90分钟 满分100分 得分 一、给加点字补全音节。6分 干燥z 概括g 超过ch 灼伤zh 周末m 鱼缸g 钳子q 搏斗b 比较j 二、读拼音,写词语。8分 1.烈日炎炎,一些m shng
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第四单元提升练习 时间90分钟 满分100分 得分 一、基础知识。40分 一读拼音,写词语。6分 愚公不愿意bn qin 房屋。为了走出pin p 的大山,他不怕x shn ,套上shng ku ,拉着开山用的ti
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教科版小学科学六年级下学期 第四单元 环境和我们单元检测卷 一、填空题。 1.我们面临的污染有________、________、________等。 2.目前垃圾的一般处理方法有________和________。 3.________是从源头上解决垃圾
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第四单元 水 单元检测题 一、选一选。 1.我选它来运水。（用选出来） 2.我知道，水有以下的性质。（用选出来） 有味道 有气味 有颜色 没味道 没气味 没颜色 3.认识水的方法有哪些把你知
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教科版科学五年级下册第四单元 地球的运动单元检测卷 一、填空题。 1.地球有两种运动方式，分别是________和________。 2.如图，A、B代表纽约和北京，北京是中午12时，纽约是晚上23时，则A代表________，B代表__
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第15课 第二次世界大战 学习目标 1.掌握第二次世界大战的重大史实。 2.概括第二次世界大战全面爆发和扩大的重大事件,提高归纳、概括历史进程的能力。 3.理解全世界人民团结战斗的重要性,认识到正义的力量,认识到
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第13课 罗斯福新政 学习目标 1.了解和掌握19291933年资本主义世界经济大危机的历史。 2.掌握罗斯福新政的目的、措施、效果等史实。 3.辩证和全面地认识资本主义的发展、矛盾、危机以及自我调节和改良等历程。 学
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第14课 法西斯国家的侵略扩张 学习目标 1.掌握德、意、日法西斯政权的建立,欧、亚两个战争策源地形成的背景、经过及它们的对内对外政策。 2.了解德国纳粹党迫害犹太人的史实。 3.认识到德、意、日法西斯势力的发
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第四单元评估 一、选择题(每小题2.5分，共50分) 1鲁迅的狂人日记这样写道：“我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着仁义道德几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字吃人。”关于该书及这段文字的解读，正确的是() A表达了对封建礼教的深刻揭露和反思 B批判国民性问题的经典之作 C宣传“物竞天择”“适者生存”的生物进化理论 D剖析了整个民族的精神弱点
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部编版七上历史思维导图第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融,思维导图,部编版七上,历史,思维,第四,单元,三国,两晋,南北朝,时期,政权,分立,民族,交融
第15课第二次世界大战一、第二次世界大战的全面爆发及主要战场二、反法西斯联盟的建立及战争形式的转折三、雅尔塔会议及战争结束15第二次世界大战第一次世界大战结束21年后，德国再一次挑起世界大战。这场战争爆
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第14课法西斯国家的侵略扩张一、意大利法西斯政权的对外扩张二、欧洲战争策源地的形成三、亚洲战争策源地的形成14法西斯国家的侵略扩张奥斯维辛集中营奥斯维辛原本只是波兰的一个安静的小镇，但它却在二战中成为
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第13课罗斯福新政一、从繁荣到危机二、罗斯福新政13罗斯福新政他是唯一一位连任四届的美国总统（19331945年）；他是唯一一位坐在轮椅上的美国总统；他被人们喻为“狮子”和“狐狸”；他是继华盛顿、林肯后最受美
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第14课法西斯国家的侵略扩张一、意大利法西斯政权的对外扩张二、欧洲战争策源地的形成三、亚洲战争策源地的形成14法西斯国家的侵略扩张图一希特勒图二广田弘毅这两位历史人物分别是德国总理希特勒和日本第32任首
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第13课罗斯福新政一、从繁荣到危机二、罗斯福新政13罗斯福新政竖立在汽车上的牌子写道100美元可买下这辆汽车，在股市上丧失了一切，急需现钞。图片反映的是什么时候的历史现象呢19291933年经济大危机期间。一、从
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第15课第二次世界大战一、第二次世界大战的全面爆发及主要战场二、反法西斯联盟的建立及战争形式的转折三、雅尔塔会议及战争结束15第二次世界大战图一遭空袭后的伦敦图二德国突袭苏联图三日本航空母舰偷袭珍珠港
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