第四单元检测卷(1) 一、填空题。 1. 1218 6 0.75 2.把比例84126写成分数的形式是 ,根据比例的基本性质,写成乘法等式是 。 3.A1321BA0,B0,则A和B成 比例。 4.在一个比例中,两个内项的
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综合与实践检测卷(1) 一、计算题。 1.直接写出得数。 1923 3.54.7 1.53 3.612 1829 1312 1-38 4538 1218 2.计算下面各题。 0.4122.5 3.8-1.8120.5 8494 144144 813717513 7169-7167 3.解方程
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几何与图形检测卷(1) 一、填空题。 1.3.5平方米 平方分米 2立方分米3立方厘米 立方分米 5.02升 升 毫升 35公顷 平方米 2.在钟面上,6时的时候,分针和时针所夹的角的度数是 ,是一个 角。 3.一个三角形中
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第五单元检测卷(1) 一、填空题。 1.有12张扑克牌不同花色的J、Q、K各4张,洗一下反扣在桌子上,至少摸出 张才能保证有两张牌的颜色红或黑是相同的;至少摸出 张才能保证四种花色的牌都有;至少摸出 张才能保证有
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第二单元检测卷(1) 一、填空题。 1.一件上衣的原价是200元,打九折出售,现价是 元,比原价便宜 元。 2.一件商品打八五折出售,比原价便宜 。 3.商品促销,原价400元,现价340元,这是打 折销售的。 4.某种商品原
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第一单元检测卷(1) 一、填空题。 1.读出下面各数。 8读作 -24读作 2.如果某蓄水池的标准水位记作0米,用正数表示高于标准水位的水面高度,那么低于标准水位0.4米,应该记作 米。 3.海口市某天的最低气温
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综合与实践检测卷(2) 1. 刘洋对本班同学及家长的交通出行方式进行了调查、整理,绘制了统计表。 1选用 、 和 这3种交通出行方式属于绿色出行。 2参加调查的学生中,选择绿色出行方式的人数占学生总人数的百分
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第一单元检测卷(2) 1.我会填。 1在-6、3、0、-25、-10.8、50、1.6、-9、7中, 是正数, 是负数, 既不是正数,也不是负数。其中-10.8读作 ,7读作 。 2海平面的海拔高度为0m,高于海平面为正。珠穆
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第四单元检测卷(2) 1.我会填。 1在351220这个比例中,3和20叫做比例的 ,5和12叫做比例的 。把这个比写成分数形式是 ,写成乘法形式是 。 2在一幅平面图上,5厘米表示实际距离100米,这幅平面图的比例尺
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图形与几何检测卷(2) 1.我会填。 1一个平行四边形的面积是1.2平方分米,它的高是0.6分米,底是 分米。 2一个长方体的长、宽、高分别是3cm、2cm、4cm,这个长方体的棱长总和是 ,表面积是 ,体积是 。 3一个半
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数与代数检测卷(1) 一、填空题。 1.地球到月球的平均距离大约是384400千米。384400中的“8”表示 ,这个数读作 ,省略万位后面的尾数是 。 2.一本书有a页,小张每天看8页,看了b天,还剩 页。 3.一
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第二单元检测卷(2) 1我会填。 1一个书包打七折出售,售价是原价的 ,也就是原价的 ,相当于降价 成。 2一种饮料促销,按原价的85出售,就是打 折。 3一成五 10 小数 4一家饭店10月份的营业额是30万元,如
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数与代数检测卷(2) 1.我会填。 1两个数的差是x,被减数不变,减数增加0.3后,差是 。 2一道除法算式中,商是20,除数是42,余数最大是 ,这时被除数是 。 3208000000读作 ,改写成用“亿”作单位的数是 亿。 4
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小班数学 学习1至5的按量排序 活动目标 1使幼儿感知5以内的数量,并说出总数。 2学习按数量的多少排序,并匹配相应数量的物体。 3学习正确使甩单位量词“匹”。 4会用印章制作实物卡。 活动
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小班数学 学习10以内的序数 活动目标 1、了解10以内数字的排列位置。 2、培养幼儿的秩序感和记忆能力。 重点难点 1、通过学习活动,掌握10以内的序数。 2、学会从左到右进行10以内序数的操作应用 活动准
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小班数学 学习15的按量排序 活动目标 1使幼儿感知5以内的数量,并说出总数。 2学习按数量的多少排序,并匹配相应数量的物体。 3学习正确使甩单位量词“匹”。 4会用印章制作实物卡。 活动准
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小班数学 学习口头加减法的乐趣 活动目标 1、 能用表象进行5以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程。 2、发展表象思维。 活动准备 1、材料塑料小动物,雪花片等物品。1-5的数字卡。加减法图意的图片
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数学思考检测卷(2) 1.我会填。 1找规律填数。 0,1,1,2,3,5,8,13, , 。 10,14,22,38,70,134, , 。 12,25,38,411,514, , 。 23个点最多可以连 条线段,4个点最多可以连 条线段,7个点最多可以连 条
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数学思考检测卷(1) 一、填空题。 1.在一个三位数中,个位、十位、百位都是一个数的平方的共有 个。 2.已知三位数的各位数字之积等于10,则这样的三位数共有 个。 3.某个自然数被187除余52,被188除也余52,那么这
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