小班音乐游戏 小小鸡 音乐游戏小小鸡（ 小班） 一、活动目标 1、乐意用动作、歌曲、表情，表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情。 2、在唱唱玩玩中学习做音乐游戏小小鸡。 二、设计思路 小班幼儿的思维正处在直
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音乐活动教案动物走路 小班音乐活动 动物走路 活动设计胡彩菊、钟肖微 活动预设目标 通过活动，引导幼儿感知音乐的“轻与快”、“轻与慢”。 培养幼儿的音乐节奏感。 活动准备 VCD“猫和老鼠”片段、课件、头饰
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音乐游戏 小小鸡 活动目标 1、 乐意用动作、歌曲、表情，表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情。 2、 在唱唱玩玩中学习做音乐游戏小小鸡。 活动准备 小鸡一群，供幼儿观看。 区域活动中，幼儿自由欣赏歌曲的旋律。
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小班音乐游戏花仙子的音乐盒 活动目标 1、 学习听辨音源方向，提高听音能力。 2、 感受不同的音乐类型。 3、 使幼儿积极参与游戏，学习遵守游戏规则。 活动重点 使幼儿在游戏中提高听辨音乐方向的能力。 活动
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小班音乐活动教案 音乐欣赏橘子船 主题活动教案 音乐欣赏橘子船 一、 活动目标 1、愿意想象“一瓣橘子像什么”，并乐意欣赏歌曲； 2、在吃吃、玩玩中体验开“橘子船的”的乐趣。 二、 准备 幼儿观察过橘子的特
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中班打击乐鼓阵 一、活动目标 、尝试用各种“乐器”进行演奏，体验“打鼓”的乐趣。 、随音乐演奏，表现乐曲欢快的情绪。 、体验与爸爸妈妈们共同进行打击乐的乐趣。 二、活动准备 水桶、牛奶罐、脸盆、筷
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一、活动目标 1、了解钢琴、大提琴的音色特点及感受两种乐器共同演奏所产生的优美、高雅的旋律特点。 2、能用语言和动作表达自己的感受。 二、活动准备 1、生活经验准备课前给幼儿观看天鹅在湖中游玩的情景。 2
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音乐歌表演分清左右 浙江省杭州市朝晖五区幼儿园 洪娴 目标1、新教歌表演分清左右，初步学会唱这首歌。 2、能大胆、合拍的做动作，在活动中分清左右。 准备腕花4个（2红2黄） 红花、黄花若干（数量各是幼儿人数
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主题名称在马路边 设计思路 在马路边主题实施的过程中，我班孩子对各种车的名称和用途已基本了解。但在一些表现表达的活动中，孩子们大胆表现的欲望还不是那么有自信，动作表演还不那么夸张。 纲要中指出提供自由
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目标 1、在游戏中熟悉旋律和节奏，鼓励幼儿大胆想象“小手会变*”。 2、在玩玩、动动、唱唱中自然习得歌曲。重点鼓励幼儿大胆想象“小手会变*”。难点模仿老虎叫声并表现老虎凶猛的样子。准备磁带、娃娃（若
手指歌,幼儿园中班音乐教学：,音乐活动：歌曲——《手指歌》,教案,幼儿园,中班,音乐,教学,活动,歌曲,手指
适合班级中班 1. 设计教师王志爽 活动名称迷路的小花鸭 设计思路 1、离园时旭旭常去厕所借故到门口张望，被保育老师领回来。 2、我班幼儿有了一定的情感体验和音乐表现力，能够通过音乐大胆的表现自己的情感，所
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音乐活动跳一跳（中班） 教学目标 1、 帮助幼儿在音乐活动中充分享受活动的快乐。 2、 感受乐曲跳一跳，启发幼儿用不同的方式大胆的表示乐句中的跳音。 重点用不同方式表现乐句中的跳音。 难点节奏型
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活动目标 1、要求幼儿初步感受音乐所表现的明朗、活泼充满朝气的情绪。 2、了解乐曲的曲式结构。 3、探索用各种创造性身体动作表现乐曲。 活动准备 课件、音乐磁带、录音机、打击乐器 活动过程 一
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一、设计意图 平时，我们经常开展猜谜活动，幼儿对猜谜游戏很感兴趣。如何巧妙地将猜谜和歌曲融为一体，是我一直思考的问题。在思考中，我很自然地想到动物猜谜的音乐活动，于是我就选择并设计了本活动动物猜谜
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音乐活动在钟表店里 活动目标 1、通过欣赏音乐，感受乐曲中诙谐快乐、热烈喜悦的情绪变化。 2、能通过想象，大胆表现各种不同的钟表。 3、学习与同伴合作表演。 活动准备 音乐欣赏在钟表店里，表演道具时钟、小徒
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音乐欣赏美丽的蝴蝶活动目标1、欣赏乐曲，引导幼儿感受乐曲鲜明的形象、内容、情感，喜欢用动作创造性的表现。2、培养幼儿创编动作的兴趣与能力。3、使幼儿体验在音乐创编活动中的快乐。活动准备磁带、头饰、积木
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教育活动艺术领域 活动内容歌唱小花猫和小老鼠 活动目标 1、教幼儿有表情的演唱。吐字清楚、节奏正确，唱准曲中的附点音符和休止符，以表现歌曲的诙谐有趣，并能在歌曲中等待和正确地表现出前奏、间奏和尾奏；
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音乐舞蹈编花篮 长宁县幼儿园 刘见 教学目的 1、培养幼儿创编的技能。 2、培养幼儿对艺术的表现力。 教学准备音乐、花、塑料条 （一）开始部分 1、韵律活动郊游入场 2、发声练习欢乐颂练习跳音与连音第一遍用
编花篮,幼儿园中班音乐教学：,音乐舞蹈《编花篮》中班,教案,幼儿园,中班,音乐,教学,音乐舞蹈,花篮
中班音乐创编歌词活动两只老虎 活动目标 1、通过演唱分析歌曲的词结构，帮助幼儿初步熟悉创编的方法和形式。 2、引导幼儿由浅入深逐句的进行歌词的创编，激发幼儿的创编兴趣和激情。 3、培养幼儿用图画的形式表达
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音乐教案音乐游戏全家乐 一、活动时间第一周 2006年2月20日2006年2月24日 二、活动名称音乐游戏全家乐 三、活动目标1、通过游戏教育幼儿尊重老人。 2、引导幼儿根据歌曲内容和节奏做动作。 四、活动准备全家乐
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