第二节 选择健康的生活方式 一.教学目标 1认识、理解生活方式的概念;认识生活方式对健康的影响;了解健康生活方式的内容与作用。 2认同酗酒和吸烟对人体健康的危害,认同选择健康生活方式的重要性。 3确定
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第二节 选择健康的生活方式 (总分50分 时间40分钟) 一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题只有1个选项符合题意) 1下列关于毒品的叙述,不正确的是( ) A毒品会损害吸毒者的神经系统、呼
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1. 2.2 第2课时 选择合适的方法解二元一次方程组 一、选择题 1方程组的最优解法是 A由,得y3x2,再代入 B由,得3x112y,再代入 C由消去x D由2消去y 2方程2x3y6和
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第一单元 小小建筑师 第三课 选择材料 一、目标确定的依据 课标要求 能够根据生活经验和常识对问题做出简单的猜想,并能够制定简单的探究计划,进行实验,并得出结论。在学习的过程中学生要经历一个完整的探究过
选择材料,大象,三年级,下册,科学,1.3,选择,材料,精品,教案
题型一 选择专题 |题组一| 1.“估测”是物理学中常用的一种方法。小华同学尝试估测了与自己身体相关的一些物理量,其中不合理的是( ) A.质量约为50 kg B.脉搏跳动约为每秒10次 C.双脚站立时,对地面的压强约为
2020版中考物理夺分复习题型01选择专题试题,附答案,2020,中考,物理,复习,题型,01,选择,专题,试题,答案
活动目标1、了解蚯蚓的生活习性和适于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征;了解蚯蚓与人类的关系。2、能用动作创造性的表现蚯蚓。活动准备大树衣服、图片、营养-报纸球活动过程1、师“这是哪”动画城 。 2
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蚯蚓的选择教学设计 【教材分析】 本课是教科版五年级下册生物与环境单元的第4课,本课在课程标准里的学段目标是:12.1举例说出常见的栖息地为生物提供光、空气、水、适宜的温度和食物等基本需要。 通过前面3节课的学习,学生已经知道植物的生存需要一定的环境条件,掌握了对比实验的设计流程和实验实施过程。本节课中,学生将针对“蚯蚓喜欢黑暗还是光明的环境”“蚯蚓喜欢干燥还是潮湿的环境”这2个问题进行对比实
蚯蚓的选择,教科版五,年级,下册,科学,1.4,蚯蚓,选择,教案
教科版科学五年级上册第一单元第四课蚯蚓的选择同步练习 1、蚯蚓喜欢生活在 、 的环境中。 答案黑暗|潮湿 解析解答蚯蚓喜欢生活在黑暗、潮湿的环境中。 分析本题考查蚯蚓喜欢生活的环境。 2、像蚯蚓一样,各种动
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教学课件生物八年级下册RJ第八单元健康地生活第三章了解自己,增进健康第二节选择健康的生活方式2015年,我国某“畅销”书中讲到“过去中国人也长瘤子,为什么都慢慢化没了用的方法就是绿豆汤。绿豆汤是养肝、凉
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选择材料大象版三年级下册第一单元第三节计划组织有了图纸设计,选择什么样的材料才能达到小狗房子的建造要求呢怎样才能选出合适的材料计划组织我们身边有哪些常见的材料它们适合用作小狗房子的材料吗我们应该选
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第一单元大象版科学三年级下册3.选择材料练习题一、填空题。1.使用工具时要注意_______。2.我们可以用_______、_______、_______等方法来比较不同材料的性能。安全划痕法滴水法观察法3.寻找合适建造小狗房子的材
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第一单元大象版科学三年级下册3.选择材料学习目标1会根据建造要求制定选材计划,选择合适的材料。2会通过划痕法、滴水法、观察法来比较不同材料的性能。3会根据实验结果确定选用的材料。设计图绘制好了,那我们选
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19.3课题学习选择方案人教版数学八年级下册1.会用一次函数知识解决方案选择问题,体会函数模型思想2.能从不同的角度思考问题,优化解决问题的方法.素养目标3.能进行解决问题过程的反思,总结解决问题的方法.问
课题学习选择方案
一条绳,软又软, 埋在土里会动弹, 天生爱动到处钻。,没腿它会走, 干活不用手, 住在泥土里, 犁地是能手。,13,蚯蚓的家,在哪里能找到蚯蚓?,蚯蚓在哪里?,蚯蚓喜欢生活在潮湿的土壤中,2,27,1,美丽的田野,湿润的土壤,奶奶的菜园,爱护动植物,蚯蚓生活时需要良好的通气,以便补充氧气。雨后泥土里缺少空气,所以蚯蚓会缺氧,必须出来呼吸氧气. 蚯蚓可以松土
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科学教科版五年级下册,认识到动物生存需要一定的环境条件,科学概念目标,通过控制变量开展对比实验研究,探寻蚯蚓对光,水分等条件的需求,科学探究目标,1,1,表现出对动物的结构与生活环境相互关系进行科学探究的兴趣,能基于事实证据进行合理分析,1
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教科五年级下册,蚯蚓的选择,蚯蚓长什么样子?,我们通常是在哪里发现蚯蚓的?,花坛的土壤里,花盆里,田地里。,我们在植物园里观察绿豆苗时发现了蚯蚓生活的痕迹。植物的生存需要一定的环境,动物也是这样吗?对于蚯蚓来说,适宜的生活环境是什么样的?,我推测它喜欢黑暗的环境,我推测它不喜欢干燥的环境,观察实验中“蚯蚓的选择”,2,了解蚯蚓对光照的选择,蚯蚓对光照选择实验记录表,姓名: 日期: 月 日,1
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蚯蚓的选择,蚯蚓,实验计划一,1.提出问题:,2.我的猜测:,3.两组相同条件:,4.两组不同条件:,5.实验方法:,蚯蚓喜欢黑暗还是光明的环境?,蚯蚓喜欢黑暗的环境。,土壤的干燥程度一样、同一个盒子、 5条大小差不多的蚯蚓等。,光照(一端黑暗,一端光明)。,将5条蚯蚓放在长方形纸盒中间,盖上一端带孔的盖子,让手电筒光照到孔上。5分钟后打开盒盖,做好观察和记录。,实验计划二,1.提出问题:,2.我
蚯蚓的选择,教科版五,年级,下册,科学,课件,1.4,蚯蚓,选择
部编版七年级下册语文课文朗读音频-19,外国诗二首,未选择的路,部编版七,年级,下册,语文,课文,朗读,音频,19,外国,诗二首,选择