专题(七) 中外近现代史上的杰出历史人物 专题提分训练 1.歌曲走进新时代唱道“我们唱着东方红,当家作主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来”这首歌歌颂了中国现代史上的两位历史人物。结合所学知识,回答
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期中质量评估试卷 分数100分 考试时间90分钟 一、选择题本大题有20小题,每小题2分,共40分 1我国是一个多民族的大家庭,以下叙述错误的是 B A共有56个民族,少数民族人口最多的是壮族 B少数民族主要分布
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19谈创造性思维 1了解作者围绕创造性思维所阐述的内容,归纳、把握作者的观点。 2理清文阐述问题的思路,理解观点和材料之间的联系。 3联系学习和生活实践,培养独立思考与创造性思维的能力。 一、导入新课 被美国Inc.杂志赞誉为“他的创意活力无限”的罗迦费因格,是创意思考顾问公司的创立人与总裁,该公司专门提供激发创意与革新的方法。他为全球各大企业提供演讲与专业课程,这些企业包括可口可乐、迪士尼、英特
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19 谈创造性思维 【知识与技能】 1积累词语:读准字音,记清字形,理解重点词语的意思。 2初步了解议论文的基本结构:提出问题,分析问题,解决问题。 【过程与方法】 1默读。在快速高效的默读中,筛选信息,初步领会文章的基本内容,理清文章思路。 2了解议论文中常用的道理论证、举例论证的方法 ;体会本文语言严谨平和的特点。 3理解体验设问句的作用。 【情感、态度与价值观】 明白事物的正确答案真的不止一
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课程主题 让思维活跃起来(让你的大脑动起来)创造力与创新性思维 授课对象 初一年级 设 计 者 授课时长 45min 课时安排 1课时 教学方法 讲授法、小组互动、 活动体验等 教学重点 培养创新意识,认识到创造力对个体发展的重要性,及其后天可培养性。 教学难点 了解思维的特点及训练原则、角度、方法,并在实践中有所迁移和运用。 教材内容 分 析 让你的大脑动起来创造力与创新性思维一课是为初一的
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第一单元评估 一、选择题(每小题2.5分,共50分) 1某纪念馆檐柱上挂着一副楹联:“焚毒冲云霄,正气壮山河之色;挥旗抗敌寇,义征夺魑魅之心。”此馆纪念的应是() A琦善 B郑成功 C林则徐 D关天培 2据估计,到1838年,中国4亿人口中超过1%的人有了鸦片烟瘾,并造成了白银大量外流、生产下降、失业蔓延、官场腐败等现象。为此,清政府() A决心禁绝鸦片贸易 B驱逐全部外商出境 C放任鸦片自由贸
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第六单元评估 一、选择题(每小题2.5分,共50分) 1下图是号称“中国第一所流亡大学”东北大学迁徙路线图(局部)。东北大学迁入关内的原因是() A积极参加全国抗日救亡运动 B抗日民族统一战线政策的感召 C中国国内高等教育发展的需要 D九一八事变后东北三省形势所迫 21936年西安事变和平解决,日本有人评论说:“这使对中国不利而对日本有利的主要因素,一齐消失了。”这里的“主要因素”消失之后的成果是
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第三单元评估 一、选择题(每小题2.5分,共50分) 1小明在书上看到同盟会纲领:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”他跑去问老师:“鞑虏”指的是谁?老师告诉他这里的“鞑虏”是指() A西方列强 B满族人民 C满清贵族 D少数民族 2中国第一个全国性的资产阶级革命团体是在哪里成立的什么组织() A檀香山兴中会 B檀香山同盟会 C东京兴中会 D东京同盟会 3某学者指出:“这次革命的目标是:民
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第五单元评估 一、选择题(每小题2.5分,共50分) 1孙中山先生在某校成立大会上说:“今天这个学校,独一无二的希望,就是创造革命军,来挽救中国的危亡。”“这个学校”是() A京师同文馆 B北京大学 C黄埔军校 D京师大学堂 21927年是我国近现代史上的多事之秋,下列事件发生在这一年的有() 北伐战争开始 第一次国共合作破裂 南京国民政府成立 南昌起义 A B C D 3国共两党合作的正式建立的
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第四单元评估 一、选择题(每小题2.5分,共50分) 1鲁迅的狂人日记这样写道:“我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着仁义道德几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字吃人。”关于该书及这段文字的解读,正确的是() A表达了对封建礼教的深刻揭露和反思 B批判国民性问题的经典之作 C宣传“物竞天择”“适者生存”的生物进化理论 D剖析了整个民族的精神弱点
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第二单元评估 一、选择题(每小题2.5分,共50分) 1曾纪泽说:“办洋务的难处,在于外国人的不讲道理,中国人的不明时势,只有徐图自强,才能扭转形势。”洋务派“徐图自强”的最早措施是() A仿效西方政治制度 B学习西方自然科学 C创办近代民用工业 D兴办近代军事工业 2如果你是生活在19世纪60年代的一位北京青年,亲眼目睹国家遭到列强入侵,决定提高外语能力,以便为国尽一己之力,你最有可能进入下列什
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幼儿园思维活动策划方案四篇 我们在研究中发现,将知识渗透到日常生活中以及教学形式、操作材料的适当改变能给枯燥的活动带来勃勃生机。以下是小编为大家精心整理的幼儿园思维活动方案四篇,供大家参考! 幼儿园思维方案1 设计思路 这学期来,我们将数学思维活动与幼儿园主题活动有机融合,并积极探索寓教于乐的游戏化教学策略,使幼儿在活动中积极地思考,快乐地学习,自主地成长。本节活动就是结合中班主题活动朋友越多越快
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幼儿园数学思维活动方案范本五篇 我们在研究中发现,将数学知识渗透到日常生活中以及教学形式、操作材料的适当改变能给枯燥的数学活动带来勃勃生机。以下是小编为大家精心准备的幼儿园数学思维活动方案五篇,供大家参考! 幼儿园数学思维活动方案1 设计思路 这学期来,我们将数学思维活动与幼儿园主题活动有机融合,并积极探索寓教于乐的游戏化教学策略,使幼儿在活动中积极地思考,快乐地学习,自主地成长。本节活动就是结合
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2017-2018中考历史复习资料初中历史知识点大全 人教版初中历史全册知识点总结 七年级(上册) 第一课祖国境内的远古居民 一、我国最早的人类 1我国境内已知的最早的人类是元谋人,距今约170万年。 2人和动物的根本区别是会不会制造工具。 二、北京人 北京人距今约70-20万年,保留猿的特征,但手脚分工明显,能制造和使用工具,使用打制石器。 第三课华夏之祖 一、华夏之祖黄帝和炎帝,人文初祖黄帝
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世界近代史时空观世界近代史时空观世界近代史时空观第15课时走向近代第三部分世界近代史【时空坐标】课时提分训练考点一西欧经济和社会的发展九上P6064【课标内容】由手工工场和租地农场的产生初步理解近代早期西
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部编版七上历史思维导图第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融,思维导图,部编版七上,历史,思维,第四,单元,三国,两晋,南北朝,时期,政权,分立,民族,交融
部编版七上历史思维导图第三单元, 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固,思维导图,部编版七上,历史,思维,第三,单元,秦汉,时期,统一,多民族国家,建立,巩固
部编版七上历史思维导图第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革,思维导图,部编版七上,历史,思维,第二,单元,夏商周,时期,早期,国家,社会,变革
第一单元 史前时期: 中国境内早期人类与文明的起源
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