我们怎样学地理 第一课时教学设计 教学目标 知识与技能1、了解八个基本方向，掌握八个基本方向的符号、位置关系。 2、知道在一般地图上“上北、下南，左西、右东”。 3、了解在有指向标或经纬线的地图中，方向如
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我们身边的地理 一、教学目标 1、初步培养学生对地理的探索兴趣，培养学生的求知欲，从而使学生注意身边的地理知识、动态的地理知识、发展中的地理知识。 2、通过各种途径感知身边的地理事物，尝试从学习和生活中
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第二节 我们怎样学地理 课题 第二节 我们怎样学地理 主备人 教学 目标 1、了解八个基本方向，掌握八个基本方向的符号、位置关系。 2、知道在一般地图上“上北、下南，左西、右东”。 3、了解在有指向标或经纬线的
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第一章第一节我们身边的地理 教学目标 知识与技能学习地理的意义 过程与方法意识到地理与日常生活（如衣食住行等方面）、与生产建设、与社会风土人情的关系。 情感、态度与价值观培养学生对地理的学习兴趣 教学重
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生活中，我们应该节约哪些能源 1、 节约电能。 要注意随手关灯，可以使用高效节能灯泡。据美国的能源部门估计，使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。除了电灯，在使用其它电器方面也
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初中七年级综合实践活动 环保酵素我制作教学设计 一、教学背景 本节课通过教会学生制作环 保酵素，引导学生把原本要丢弃的鲜垃圾经过处理变成环保酵素，并合理在家庭生活 中和学校服务活动中有效使用。学生在掌握制作环保酵素技能的同时，树立正确的劳 动观念和环保意识，养成良好的劳动习惯和品质，实现资源利用最大化。 二、学情分析 在全国正积极倡导垃圾分类，减少垃圾产生的社会背景下，学生已掌握了一
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教学课题 环保袋 课型 新授课 本课题教时数一 本教时为第 一 教时 备课日期 10 月 18 日 教学目标 1、培养学生的学习兴趣及激发制作的积极性。 2、能正确识别卡片上的符号山线和谷线。 3、能看懂制作步骤，并根
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小班环保教案水为什么变脏了 设计意图 环境保护是我国的基本国策之一。“环境教育”已走进课堂,幼儿教育作为基础教育的有机组成部分,也有必要尽早让幼儿21世纪的主人从小接受环境保护的启蒙教育。结合
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小学生日常环保行为 1.不乱扔垃圾。 2.节省纸张，回收废纸。 3.及时举报破坏环境和生态的行为。 4.一水多用。 5.自己不吸烟，奉劝别人少吸烟。 6.拒绝使用一次性用品。 7.反对奢侈，简朴生活。 8.不使用非降解塑
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校园环保小措施 1.不随意践踏树木，不乱摘花，不能进花圃里玩，在班里宣传爱护花草树木。 2.珍惜资源上个学期没用完的本子可以用来做草稿本；先用铅笔写，再用水性笔写；用完水时及时拧紧水龙头。 3.不乱扔果皮纸
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环保宣传语 1.请让我们的校园永远充满绿色。 2.创建绿色校园，从你我做起。 3.少一串脚印，多一份绿意。 4.手上留情花自香，脚下留意草如茵。 5.草儿绿、花儿香，环境优美人健康 6.争做环保使者，共创绿色文明 7
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环保歌谣 废电池 废电池，可得防。含铅汞，毒性强。 一小节，就够呛。污染水，六百方。 收集起来科学放。保护环境又健康。 好子弟 我是环保小卫士，消灭敌人有勇气。 卫生工具做武器，擦擦窗子有拖地， 见到垃圾
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爱护小草 中班环保主题活动 硕放中心幼儿园 万咏梅 活动产生的背景 有识之士提出“环保教育，要从娃娃抓起“。是的，孩子是祖国的未来和希望，可见提高孩子的环境保护意识尤为重要。作为一名幼教工作者，我们
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综合不要乱扔垃圾环保 设计意图 1、通过活动，使幼儿在了解了什么样的垃圾是可以重新利用的，来建立和巩固初步的环保意识。 2、能在讨论中理解怎么做是对的，怎么做是不对的。 3、通过实践活动，进一步加深环保
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学 习 指 导 案 课 题 设计环保购物袋 课 型 新授 课 时 1 教材分析 本课是在学生已掌握了WPS文字的文字录入与简单修饰的基础上而设立的学习任务，是WPS文字的一个基本知识点，目的是让学生学会形状的绘制、形状颜色的添加、图形的旋转、叠放次序等。本课的学习也是为以后学习版报制作及一些应用程序作铺垫。 学情分析 四年级的学生已经掌握了一些WPS文字软件
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4.3 噪声与环保 一：课程目标 1.了解噪声的来源和危害，知道防治噪声的途径。 2.通过体验和观察，了解防治噪声的思路，增强环境保护的意识 二：教学重难点： 1.了解噪声的来源和危害，知道防治噪声的途径。 2.通过体验和观察，了解防治噪声的思路，增强环境保护的意识 三：教学过程 知识点1：基本概念 1.噪声的界定 (1)从物理角度看, 噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音. (2
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中班环保主题活动 “动物我们的朋友”活动一 参观野生动物园活动目标1、了解野生动物们的生活状态，知道大自然才是它们真正的家园。2、通过感受自然景观和野生动物，初步萌生保护自然，爱护动物的情感。活动准备
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小班环保主题活动 我们的朋友水 环保主题活动我们的朋友水 班级小一班 活动来源幼儿园新建了沙池，我带领小朋友到沙池去玩，小朋友们玩得都很开心。忽然，我发现有几个小朋友悄悄地到一边的水池去玩。有的拿小碗
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第一课让环保走进生活 教学目标 知识与能力目标 1、了解造成环境污染的原因及危害性；了解防治环境污染的初步知识。 2、认识环境保护的重要性，增强环境保护意识。使学生明白走可持续发展的道路是唯一解决环境问
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