幼儿园小班英语教案Rabbit 一、活动目标 1.学习单词rabbit并能准备发音。 2.学会小兔蹦、跳的动作。 3.让幼儿体会到参与游戏的快乐，培养幼儿对学习英语的兴趣。 二、活动准备 录音、玩具绒兔、小兔头饰若干、大
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幼儿园小班英语教案wolf and rabbit 活动目标 1、引导并鼓励幼儿在感受不同类型音乐的基础上大胆地表现出自己认为的善与恶的形象。 2、通过活动，引导幼儿学习新授单词wolf。 3、 引导幼儿体验英语活动带来的乐
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小班英语 颜色篇 小班英语颜色篇 颜色篇 （一小时） 一热身游戏 贴膏药，揪尾巴 二. 课堂指令的学习 当老师说 OK 时要求学生回答 OK 并加手势 反复大声练习几次 Who wants to try - Let me
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小班英语 wake up 上海冰厂田幼儿园 张文杰 Wake up 目标 观看情景表演，理解表演内容，学习短语“wake up”，乐意扮演角色并模仿对话。体验用英语在情景表演中扮演角色对话的乐趣。 DadWake up BenHello, dadd
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幼儿园小班英语教案Cat likes fishing 活动目标 1.愿意参加英语游戏活动，体验与教师同伴一起活动的快乐。 2.能初步理解英语指令和课堂组织用语。 3.初步感知英语歌曲fish, fish, come here 课前准备鱼塘、各种各
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小班英语Game I am a bus diver 小班英语Game I am a bus diver I am a bus diver 游戏小注释 1 使用范围 动物，交通工具，水果，“尤其出学者。 2 原因 孩子喜欢车 3 锻炼 听说读能力 ,记忆
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幼儿园英语教案Bookbag 中一班 王丽青 Teaching aims To learn Bookbag To review animals colours numbers body Teaching aids colours computer Teaching proce 1.Warming up s
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中班英语教案shapes 活动目标 、通过各种游戏形式学习单词rectangle, triangle, square，体验英语活动的乐趣。 、听懂句型“What shape is it” 3、听力练习“Draw a triangle” 活动准备正方形，长方形
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中班英语教案animals animals 教学目标让幼儿学会动物英语名称 课程游戏及活动 日常用语whats the weather like today Its a su y day How are you feeling today I am ha y / sad /angry 1、单词
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幼儿园小班英语教案I like 内容分析 这是一节活动课。幼儿已初步学习了七个颜色单词,本节课旨在通过多种游戏复习所学单词,并初步学习用句型“I like .” 表述自己喜爱的颜色。 活动重点 1.复习所学颜色单词。 2
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英语活动 milk 英语活动milk Teaching Aims（活动目标） 1. To learnmilk 2. Reviewcake 3. 激发宝宝参与英语活动的兴趣。 Teaching Aids（活动准备） 1. cake、milk的图片 2. 一盒milk的实物模型 3
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小班下学期英语教学计划 2007学年幼儿园小班下学期英语教学计划 一、 情况分析 我班幼儿学习英语的兴趣较大，有3个小朋友已参加过童遥音乐英语的学习，还有一不费部分幼儿有英语基础，能用
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幼儿园小班英语教案Good night（晚安） 活动目标 1、掌握单词、句子的发音。 2、能够正确运用句子。 活动准备 1、玩具娃娃一个。 2、晚上的图片一张。 3、火柴和一支蜡烛。 活动过程 一、问好，做律动幸福拍手歌
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叔叔阿姨真忙教案 教学课题 叔叔阿姨真忙 教学课时 1课时 教学目标 1.通过对自己最熟悉的人物活动及场景的观察、回忆，学画简单的人物动态和场景。 2.通过教学,培养、提高学生的观察力和捕捉人物服饰、动态、场景等进行造型的能力。 3.培养学生观察、描绘人物的兴趣和热爱、喜爱叔叔阿姨的情感。 教学重点与难点 重点：学习人物服饰、简单的动态及相应的场景描绘方法。 难点：描绘出人物动态的主要特征。 教
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叔叔阿姨真忙教案 教学目标： 感受社会劳动者的辛苦与快乐，体会他们的劳动给自己带来的欢乐，爱护公物和别人的劳动成果，养成节约的行为习惯和品质。 课前准备：多媒体软件。 教学过程： 活动一：节假日里坚持工作的人们 1. 动画：放学了 2. 讨论： 你赞成小朋友的想法吗?说说你的理由。 想一想： 在节假日里，你还见过哪些人上班呢?(观看课本图) 活动二：叔叔阿姨辛苦了 1. 你知道什么是“五一”节吗
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蒲柳人家说课稿 一、说教材 蒲柳人家是当代作家刘绍棠的代表作，它继承了中国古典小说的许多表现技巧和艺术手法，透过几户普通农家的故事，表现了京东北运河边农民的独特风貌，充满浓郁的民族风格和审美情趣。课
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8 蒲柳人家节选 1把握小说的主要情节。 2分析文中鲜明丰满的人物形象。 3品味小说中精彩的语言。 一、导入新课 同学们，在古典小说水浒传中，那些侠肝义胆、疾恶如仇的英雄人物总是那样令人印象深刻。比如
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温州新桥艳洁幼儿园 林欣然 设计意图七个阿姨来摘果这首儿歌在内容上一句紧扣一句，句句都有七，读起来朗朗上口。如果在形式上采用形式直观教具，再加上肢体语言的提示和有趣的游戏，一定能吸引幼儿的注意。
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温州新桥艳洁幼儿园谭晓 设计意图 七个阿姨来摘果这首儿歌在内容上一句紧扣一句，句句有“七”，读起来朗朗上口。如果在形式上采用直观形象的教具，再加上肢体语言的提示，以及诱人的游戏，就能充分调动幼
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在中国当代文学史上有一位“神童作家”，他13岁就开始发表作品。读高一那年，他发表了小说青枝绿叶，同年被选入高二语文教材。等到他读高二的时候，语文课上学的是自己的文章。这件事一时成为文坛佳话。大家知道
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