类文阅读-1 古诗词三首 四时田园杂兴 【宋】范成大 土膏欲动雨频催， 万草千花一晌开。 舍后荒畦犹绿秀， 邻家鞭笋过墙来。 1.给加点的字选择正确的解释。 土膏A.膏药 B.泥土滋润状 晌 A. 晌午， B.一天以内的一
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2.乡下人家教学反思 乡下人家是人教版小学语文四年级下册第一组“走进田园、热爱乡村”专题中的第二篇精读课文。作者陈醉云先生用细腻、优美的笔触向我们描绘出了一幅充满温馨的田园风光画卷。文章按照房前屋后的
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类文阅读-17 记金华的双龙洞 记金华的两个岩洞（节选） 叶圣陶 爬爬歇歇直到冰壶洞口，进了洞就得往下走。工友提着汽油灯在前边引导，我留心脚下，踩稳一脚再挪动一脚，觉得往下走也不比向上爬轻松。 忽然听见水
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类文阅读-2 乡下人家 乡下的村庄 村庄不大，却很古老，村庄的后面，是座不太（竣 峻）拔的小山。山呈“箕”状，山顶为内弧形的长圆。整个村庄被半月形的山体包围着，就像一位母亲张开温暖的怀抱，轻轻拥着自己心
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语文园地三教学反思 成功之处 “交流平台”交流展示了诗歌的特点有节奏感，丰富的想象，独特的感受，真挚的感情。“识字加油站”了解古代文人，学习并积累生字。“词句段运用”栏目提供了两部分内容，其一积累表
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类文阅读-7 纳米技术就在我们身边 人丁兴旺的纳米家族 施鹤群 纳米材料虽然是材料世界的“小不点”，但它却是现代材料世界里的重要一员。 纳米材料是一个大家族，成员众多，有各种各样的类型。按照材质，可分为金
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18 小英雄雨来（节选）课时练 第一课时 一、看拼音，写词语。 bo ji nn hn chu d rn b ki （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、恰当地搭配词语。 的芦花 地哭着 的浮云 地看着 的苇絮 的眼
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19 我们家的男子汉课时练 第一课时 一、给下列红色字选择正确的读音，用“”标出。 沮（j j）丧 倔强qin jing 嘱z zh 咐 嘹lio nio亮 轮廓（ku gu） 二、按要求改写句子。 1.一只胖胖的小手在
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口语交际说新闻教学反思 成功之处 1.训练学生搜集信息的能力。 这节课，让学生课前查找一些关于“新闻”的知识，使学生准确的界定“新闻”的概念。课前找一些相关的资料，发布会、小组讨论才能有本可依，确保新闻
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习作我的动物朋友教学反思 本次习作教学，主要是通过描写和叙述展现人与动物、动物与动物之间的情感世界。教学下来，有以下四点感受 成功之处 1.及时捕捉学生语言描述中的精彩部分。当学生在介绍自己的动物朋友
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9 短诗三首课时练 第一课时 1.下列红字注音有误的一项是 A.月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝（q）上。 B.哪一次我的思潮里，没有你波涛（to）的清响。 C.母亲呵天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢cho里。 2
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25.宝葫芦的秘密（节选）教学反思 宝葫芦的秘密（节选）是四年级下册的第八单元的第一篇课文，第八单元是童话主题单元,主要是通过童话故事体现人物真善美的形象。宝葫芦的秘密（节选）节选自作家张天翼写的宝葫芦
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25.葫芦的秘密（节选）精彩片段 深入理解，探讨故事 师宝葫芦的主人是个什么样的人呢你是从哪些语句中感受到的。 生宝葫芦的主人是一名普通的少先队员，名叫王葆。 师你从哪里得到这些信息的 生1“我姓王，叫王葆
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12.在天晴了的时候教学反思 在天晴了的时候是一首生动、富有情趣的小诗。教学时主要是以读为主，在读中感受诗的意境，大自然的美丽。学生可能是由于处于上午第一节课，学习情绪高涨,基本上都能在老师的引导下自主
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24 黄继光课时练 第一课时 一、给下列字选择正确的读音，用“”标出。 役y m 屡l l 摧cu chu 膛fn tn 二、仿照例句，写句子。 1.战士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹压了回来。 2.火力点里的
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古诗专项 一、我来选一选。 1.下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是（ ）。 A.“篱落疏疏一径深”中“疏”的读音是“s”，意思是“稀疏”。 B.“白发谁家翁媪”中“媪”的读音是“o”，意思
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27.海的女儿教学反思 海的女儿是四年级下册的第八单元的第三篇课文，这是一篇略读课文。该作品讲述海公主小人鱼为了追求到一个人的高洁的不死的灵魂，放弃了海底自由自在的生活和300年长寿的生命，把美妙的歌喉丢
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综合性学习轻叩诗歌大门教学反思 成功之处 这次综合性学习激发了学生学习诗歌的兴趣，增长了学生诗歌方面的知识，也培养了学生合作学习的意识，锻炼了学生自行开展活动的能力，成效是多样的。最大的收获是同学们
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8 千年梦圆在今朝课时练 第一课时 1.从文中找出下列词语的近义词。 先驱 实践 实施 里程碑（ ） 2.仿写词语。 勃勃生机 （ ）（ ） 3.说一说，“为什么千年的飞天梦能在今朝实现” 【答案】 1.先驱前驱 实
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24.黄继光教学反思 黄继光记叙了抗美援朝时期的战斗英雄黄继光在上甘岭战役中为了消灭敌人的一个火力点，为了战斗的胜利，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，最后壮烈牺牲的事迹，赞扬了黄继光为人民利益英勇献身的
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七月的天山颐和园回顾课文我们都会去一些地方，观赏一些景点，怎样有条理地写出一个地方的景物特点，这是一个写景文章必不可少的部分。这就需要我们把握好写景文章的写作顺序。我们以本单元的记金华的双龙洞为例
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转述语文四年级下册有时候，我们需要把一些事情转述给别人。如交际内容交际指导转述事情一定要记住要点。如果需要转述的内容没弄清楚，要想办法确认。要点什么时间在哪里做什么有哪些需要注意的事项小贴士弄清要
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语文园地读童话时，我们不仅能感受到童话充满着奇妙的想象，里面的人物大都拥有非凡的能力，还能感受到人物真善美的形象。如巨人的花园中，“巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱住他，放到树枝上。这棵树马上开花了
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自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开了。森林国王听到消息，还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。一次，乌鸦飞了好远的路，饥渴难耐。它到来一片森林中找水喝，松鼠告诉它不远处有一口
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自我介绍语文四年级下册和别人初次见面，转学到新学校，应聘校报记者我们常常需要向别人作自我介绍。面对不同的情况，自我介绍也应该有所不同。交际内容初次见面请多多关照。彼此彼此。我叫张红，希望和大家成为
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猜谜头戴一顶红帽子，身穿一件白袍子。脚蹬一双红鞋子，唱着歌儿伸脖子。（打一动物）有关鹅的诗你想到了哪一首咏鹅骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。第一课时第二课时15白鹅丰子恺1898197
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同学们你们都见过什么化石你们见过松柏树脂的化石吗松柏树脂的化石还有一个好听的名字叫“琥珀”。今天让我们一起走进课文琥珀，去感知琥珀的奇异。琥珀5琥珀第一课时第二课时琥珀是松柏科植物的树脂滴落，掩埋在
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会变大变小的书包未来的书包是什么样的呢就应是高科技的、智能化的书包，它完全由电脑程序控制，能够自由变大变小，也能够根据主人需要不断变换内存和用途。如果你学习疲劳了，只有点击书包上面的各种功能键，书
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巨人的花园是什么样子的呢一起来看看吧26巨人的花园第一课时第二课时王尔德，十九世纪后期英国著名作家、诗人、剧作家，唯美主义的代表人物。主要作品长篇小说道林格雷的肖像，诗集里丁监狱之歌，童话剧快乐王子
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宝葫芦里有什么秘密让我们跟着一位小朋友一起去看看吧25宝葫芦的秘密节选第一课时第二课时张天翼元定，笔名张无诤，祖籍湖南，出生于南京，著名作家。主要作品华威先生大林和小林等。第一课时怪yojguiy朗
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平原日出这些图片记录了人们在高山、平原看到的日出美景，但只是一刹那的景象。那么每天太阳是怎么升起来的，升起时的景色是怎样变化的，我们就不能看到了。巴金先生乘船去巴黎，在海上航行的那些日子里，常常早
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说一说你学会了做哪些事情我学会了包饺子我学会了弹钢琴我学会了做饭我学会了骑自行车我学会了跳舞语文四年级下册我学会了____习作审题指导我们正慢慢长大，学会了做很多事情。你学会的哪件事情，让你最有成就感
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朋友相处的秘诀语文四年级下册和朋友相处，最重要的是什么有人认为，是彼此信任；有人认为，是愿意分享，不自私你的看法是什么呢交际内容围绕“朋友相处的秘诀”这个话题，分小组讨论，至少提出三条大家认为最重
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你们认识这两种动物吗恐龙鸽子（）的鸽子轻灵（）的恐龙笨重它们之间有什么关系呢6飞向蓝天的恐龙第一课时第二课时徐星，古生物研究员，中国科学院古脊椎与古人类研究所古生动物学家。他主要从事中生代恐龙化石及
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新坐井观天井底的两只青蛙，自从听小鸟说天很大后就想出去看看。一天，两只青蛙趁着下雨，井水暴涨，就从井里跳了出来，它们望着那一片一望无际的稻田，不由得感叹道“外面的世界真宽广啊”于是它们一只向东走一
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同学们，这就是本文课题中的船“诺曼底号”，在1870年3月17日那一天，面对突如其来的变故，人们是怎样做的呢今天我们就一起学习这篇课文。23“诺曼底号”遇难记第一课时第二课时维克多雨果，（1802年1885年
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说一说你游览过哪些地方万里长城黄山泰山家附近的小树林公园语文四年级下册游审题指导在横线上填上这个地方的名称，把题目补充完整。按照游览的顺序写写这个地方，把游览的过程写清楚。游。习作内容把习作题目补
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看着像虎不是虎，小巧玲珑惹人疼，细长胡子两边翘，开口就是喵喵叫。猜一猜今天我们一起走进著名作家老舍先生的猫。13猫第一课时第二课时第一课时老舍，原名舒庆春，字舍予，笔名老舍，中国现代小说家、著名作家
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交流平台初试身手游览顺序，是记叙文顺序中空间顺序的一种，是指看到景物的先后顺序。写游览过的一个地方，可以按游览的顺序来写。如，记金华的双龙洞就是按游双龙洞的顺序来写的，游览经过清楚明了。交流平台可
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我的乐园如果有人问我“你的乐园在哪里”那我一定会大声地告诉他“我的房间”。因为我的房间给予了我独立的空间，陪伴着我成长，带给了我的很多快乐开篇点题，指出我的乐园就是我的房间。中心句概括房间是自己乐
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